人教版四年级下册数学《小数的近似数》专项练习_第1页
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文档简介

人教版四年级下册数学《小数的近似数》专项练习同学们,在我们的数学学习中,小数的近似数是一个非常重要的知识点,它在生活中有着广泛的应用,比如测量物体长度、计算商品价格的近似值等等。今天,我们就通过一系列专项练习来巩固和深化对这部分知识的理解与运用。一、核心知识点回顾在求小数的近似数时,我们主要依据“四舍五入”法。具体来说:1.明确保留位数:首先要清楚题目要求我们把小数保留到哪一位(例如:保留一位小数、精确到十分位、保留两位小数、精确到百分位等)。2.找准关键数位:看保留位数的下一位数字。3.判断“舍”与“入”:*如果下一位数字小于5(即0、1、2、3、4),则直接舍去保留位数后面的所有数字。*如果下一位数字大于或等于5(即5、6、7、8、9),则在保留位数的末位上加1,然后舍去后面的所有数字。*注意:在保留位数的末位上加1时,如果遇到9,会产生进位。例如,0.95保留一位小数,百分位是5,向十分位进1,十分位9加1满10,再向个位进1,结果是1.0,这里的0不能省略,它表示精确到十分位。二、专项练习(一)基础巩固1.填空题:将下列小数按要求取近似数。*0.875保留两位小数约是()。(精确到百分位)*2.943精确到十分位约是()。*5.06保留一位小数约是()。*3.495精确到百分位约是()。*10.996保留两位小数约是()。2.判断题:(对的在括号里打“√”,错的打“×”)*3.04保留一位小数约是3.0。()*5.96精确到十分位是6。()*一个数的近似数是5.8,这个数一定是5.84。()*0.596保留两位小数是0.6。()(二)辨析与提升3.选择题:(将正确答案的序号填在括号里)*把3.274精确到百分位,正确的是()。A.3.27B.3.28C.3.3*一个小数保留一位小数是6.0,这个小数最小是()。A.5.99B.5.95C.6.04*与4.70大小相等的数是()(考虑近似数)。A.4.7B.4.700C.以上都有可能(在特定近似要求下)*一个三位小数四舍五入后是2.50,这个三位小数最大是()。A.2.504B.2.499C.2.5054.按要求填表:原数保留整数精确到十分位保留两位小数:---------:-------:-----------:-----------7.3820.95412.6450.406(三)解决问题5.生活应用:*一块长方形的菜地,长是5.98米,宽是3.42米。1.这块菜地的长保留一位小数约是多少米?2.这块菜地的宽精确到十分位约是多少米?*小明的身高是1.456米,体重是38.75千克。1.他的身高保留两位小数约是多少米?2.他的体重精确到个位约是多少千克?*一个苹果重0.285千克,一个梨重0.31千克。哪个水果更重一些?(结果保留一位小数比较)三、温馨提示*在求近似数时,一定要看清题目要求保留的位数或精确的数位。*“四舍五入”法的关键在于观察保留位数的下一位数字。*近似数末尾的“0”起到占位作用,表示精确到哪一位,不能随意去掉。例如,1.0和1虽然数值大小在某些情况下相等,但精确度不同。*解决实际问题时,要根据具体情境判断是否需要取近似数以及取到哪一位合适。希望通过以上练习,同学们

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