2025~2026学年湖南衡阳市八中教育集团九年级上学期第一次阶段检测化学试卷

2025~2026学年湖南衡阳市八中教育集团九年级上学期第一次阶段检测化学试卷一、单选题1.最美人间四月天，衡阳的茶山樱花、萱洲油菜花竞相绽放，人们踏青游玩、品尝特色美食。下列活动中，涉及化学变化的是

A．拍摄花海美景B．采摘樱花花瓣C．酿造衡阳米酒D．编织竹制花篮2.化学是一门以实验为基础的学科，实验操作应严谨规范。下列操作正确的是

A．检查气密性B．量取液体C．蒸发结晶D．稀释浓硫酸3.空气中的各种成分广泛应用于工农业生产、医疗和科研等领域，下列有关空气的说法正确的是

A．干净的空气是纯净物B．氮气约占空气质量的78%C．空气中含有氧气，因此空气可直接用于医疗急救D．空气中的稀有气体占比虽然很小，但用途广泛4.观察和实验是科学研究、探索大自然的重要方法，下列实验现象描述正确的是

A．硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰B．打开盛有浓盐酸的试剂瓶，瓶口出现白烟C．把铜粉置于空气中加热一段时间，黑色固体逐渐变为红色D．将二氧化碳通入到紫色石蕊溶液中，溶液变红5.南岳衡山是我国著名的风景名胜，下列对其景色的微观解释错误的是

A．春天花香四溢：分子在不断运动B．夏天云消雾散：水分子的间隔发生变化C．秋天层林尽染：分子的种类不同，性质不同D．冬天凝霜结冰：水分子的组成发生改变6.科学家利用“基因剪刀”技术可降低水稻中砷的含量。如图是砷元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图。下列说法正确的是

A．砷属于金属元素B．砷的相对原子质量为74.92gC．砷的原子序数为33D．砷原子的最外层电子数为67.自然界中存在着“水循环”“碳循环”“氧循环”三大循环。下列说法错误的是

A．三大循环过程中元素守恒，元素化合价不变B．水的天然循环既实现了水的自身净化，又完成了水资源的重新分配C．碳、氧循环有利于维持大气中二氧化碳和氧气含量的相对稳定D．水的天然循环是通过其三态变化实现的，而碳循环、氧循环过程中均有化学变化发生8.下列有关碳和碳的氧化物说法不正确的是

A．CO和CO2均可通过C和O2反应得到B．CO可作燃料，CO2可作气体肥料C．CO有毒，煤炉上放一壶水能防止煤气中毒D．金刚石薄膜可用于集成电路基板散热9.学习小组在劳动实践中用木材生火做饭，下列说法错误的是

A．引燃木材——升高木材着火点B．冒出黑烟——木材燃烧不充分C．架空木材——增大与空气接触面积D．沙土盖灭——使木材与空气隔绝10.《天工开物》记载：“凡蓝五种，皆可为淀。”“蓝淀”用于染布，色泽浓郁且洗涤不易掉色，其主要成分的化学式为，下列关于的说法正确的是

A．易溶于水B．分子中含氧分子C．由C、H、N、O四种元素组成D．其中氧元素的质量分数最小11.2025年中国人工智能技术迈向新台阶，尤其是国产DeepSeek被广泛关注和应用。人工智能芯片的主要成分是硅，如图为工业制取高纯硅的微观示意图，下列说法错误的是

A．该反应为置换反应B．参加反应的甲、乙物质分子个数比为1:1C．保持物质乙化学性质最小的粒子是D．生成物丙与丁的质量比为14:7312.我国某盐湖地区有“夏天晒盐，冬天捞碱”的说法（这里的“盐”是指NaCl，“碱”是指），结合溶解度曲线判断，下列说法错误的是

A．NaCl的溶解度受温度影响不大B．“夏天晒盐”的原理是让湖水蒸发结晶得到NaClC．时，NaCl溶液和溶液的溶质质量相等D．时，降低温度可以将接近饱和的碳酸钠溶液变为饱和溶液13.化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值。下列说法正确的是

A．科学态度与责任：使用无磷洗衣粉，可减少水体富营养化，保护水资源B．科学思维：碱溶液能使酚酞变红，则能使酚酞变红的溶液一定是碱溶液C．科学探究与实践：将某金属片放入硫酸铜溶液中，表面出现红色固体，则该金属的活动性比铜弱D．化学观念：催化剂在化学反应前后质量不变，其化学性质发生改变14.实验方案是实验探究的基本环节。下列实验方案能达到实验目的是

选项实验目的实验方案A鉴别和分别点燃，在火焰上方罩一个干而冷的烧杯B测稀盐酸的pH用玻璃棒蘸取溶液点到润湿的pH试纸上，与标准比色卡比较，读出pHC除去一氧化碳中的二氧化碳将混合气通过足量灼热的氧化铜粉末D鉴别氯化钠、氢氧化钠、硝酸铵三种固体分别取样，加适量水溶解，测量并比较三种溶液温度的变化

A．AB．BC．CD．D15.化学兴趣小组开展了“基于特定需求设计和制作简易供氧器”的跨学科实践活动。图1为供氧器的工作原理，下列说法不正确的是

A．该制氧器中的反应仓相当于实验室制取氧气的发生装置B．加湿过滤仓可使输出的氧气保持湿润C．可通过加湿过滤仓观察氧气的供给速率D．图2的作用相当于过滤仓，则a管与病人的氧气罩相连二、填空题16.文房四宝“笔、墨、纸、砚”承载着优秀的中华传统文化。(1)毛笔笔杆常用竹管制作。竹管的主要成分为纤维素[化学式为]，纤维素分子中碳原子和氢原子的个数比为___（填最简整数比）。(2)《富春山居图》是元代画家黄公望的水墨画，至今保存完好的原因是_____。(3)古代的砚多以不同石料为材质，石头中含有二氧化硅。二氧化硅中硅元素的化合价为____。17.中华文化博大精深，许多古籍中蕴含了丰富的化学知识。(1)《汉书地理志》中记载，“豫章郡出石，可燃为薪”。这里的“石”就是煤，煤属于___（填“可再生”或“不可再生”）能源。(2)《本草纲目》中记载制造烧酒的方法“用浓酒和糟入甑，蒸令气上，用器承取滴露”把酒精从水中分离出来的方法是蒸馏，是利用各组分的____不同（填“熔点”或“沸点”）。(3)苏轼《石炭》中有“投泥泼水愈光明”。指的是在高温条件下，碳与水蒸气反应生成氢气和一种可燃性气体，其中涉及到化学方程式是________。18.阅读科普短文，回答问题。环氧树脂是一种热固性树脂，化学式为，具有质量轻、电绝缘性好、耐腐蚀、粘接性好等优点，广泛应用于电子电器、涂料、胶粘剂、建筑等领域，我国环氧树脂的应用领域如图1，环氧树脂的热导率较低，不利于散热。因此，常把热导率高的纳米材料作为填料添加到环氧树脂中，以提升环氧树脂的导热性能。研究人员在环氧树脂（热导率为）中分别添加不同质量的六方氮化硼、改性氮化硼、立方氮化硼得到三种不同填料含量的材料。通过实验比较了三种材料的导热性能，其结果如图2。图中热导率数值越大，表明材料导热性能越好。随着科学技术的发展，环氧树脂的潜能不断被激发，应用领域越来越广泛。(1)由图1可知，我国环氧树脂应用最广泛的领域是_____。(2)氮化硼属于_____（填“纯净物”或“混合物”）。(3)下列说法正确的是_____（填字母序号，可多选）。

A．环氧树脂具有广阔的应用和发展前景B．环氧树脂电绝缘性能优良、导热性好C．图2中加入氮化硼的环氧树脂热导率均高于，表明在实验研究的填料含量范围内，添加氮化硼可提升环氧树脂的导热性能19.实验是科学探究的重要方式。如图是粗盐提纯和配制溶液的部分装置，请据图回答下列问题。(1)如图1进行粗盐中难溶性杂质去除的实验。每个步骤都用到了玻璃棒，其中步骤C中玻璃棒的作用是_________，在完成该实验过程中，未涉及的图标是____（填序号）。①护目镜②洗手③用电④排风⑤热烫⑥明火(2)配制11%的氯化钠溶液100g。按如图2进行称量和量取，其它操作均规范无误，最终导致配制的氯化钠溶液的溶质质量分数___（填“大于”、“小于”或“等于”）11%。20.煤炭工业与钢铁工业紧密相连，形成产业链。如图展示了我国钢铁工业的简易流程：(1)赤铁矿石的主要成分为____（填化学式）。(2)将赤铁矿石、石灰石粉碎的目的是_________。(3)“炼钢炉”中主要是氧气与铁水中的碳反应从而降低钢水中的含碳量，该反应属于基本反应类型是_________反应。三、实验题21.化学是一门以实验为基础的学科，某实验小组对氧气的制取与性质开展了一系列研究，请结合图示回答问题：Ⅰ．制取氧气：(1)过氧化氢溶液和高锰酸钾都能用来实验室制取氧气，是因为这两种试剂都含有___（填字母）。

A．氧气分子B．氧元素C．氧离子(2)若用A装置加热高锰酸钾制氧气，图中a处需补充的仪器名称是_____；写出高锰酸钾制取氧气的化学方程式________。Ⅱ．研究氧气的性质：(3)甲、乙、丙的集气瓶中都预先加入少量水，但其目的各不相同，装置甲中加少量水的目的是_________。22.化学小组以NaOH为例，从定性和定量两个维度研究物质及其变化。维度一：定性认识NaOH及其溶液(1)将NaOH暴露在空气中，观察到表面潮湿并逐渐溶解，向稀NaOH溶液中滴加酚酞溶液，振荡。可观察到溶液由无色变为___色。维度二：定量研究NaOH溶液与不同物质的反应I．酸碱度视角25℃时，利用装置（图1）测定NaOH溶液与稀盐酸反应过程中pH的变化，测定结果如图2所示（控制反应过程中温度不变）。(2)烧杯中预先盛装的溶液是____（填“NaOH溶液或稀盐酸”），二者发生反应的化学方程式为_________。(3)当滴入液体的体积为___mL时，烧杯内溶液中的溶质只有NaCl。Ⅱ．能量视角(4)小章通过如图3所示装置将2mL的稀盐酸滴加到烧瓶内，观察到红色墨水向右移动，于是他得出“氢氧化钠与稀盐酸反应放热”的结论，小组同学经过讨论后认为该实验不够严谨，请你分析原因：__________。Ⅲ．压强视角【提出问题】如何通过气体压强变化认识NaOH溶液与的反应？【查阅资料】①可以通过反应物的减少或生成物的增加判断反应的发生情况；②影响密闭体系内气体压强的因素有气体分子数、气体所占体积和温度；③NaOH与的反应属于放热反应。【实施实验】利用气密性良好的装置（图4）进行实验。打开传感器，待压强平稳后将水匀速注入充满的集气瓶中，压强稳定后再匀速注入等体积的NaOH溶液。测得气体压强变化如图5所示。【分析解释数据】(5)对比a点、b点及___点压强的大小，