2025~2026学年青海西宁市七一中学九年级下学期结束考试化学试卷_第1页
2025~2026学年青海西宁市七一中学九年级下学期结束考试化学试卷_第2页
2025~2026学年青海西宁市七一中学九年级下学期结束考试化学试卷_第3页
2025~2026学年青海西宁市七一中学九年级下学期结束考试化学试卷_第4页
2025~2026学年青海西宁市七一中学九年级下学期结束考试化学试卷_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025~2026学年青海西宁市七一中学九年级下学期结束考试化学试卷一、单选题1.下列我国古代的发明或技术中,主要原理涉及化学变化的是

A.水车灌溉B.烧制陶瓷C.雕版印刷D.剪纸窗花2.我国“天宫”空间站升级水循环系统,能将航天员生活废水(包括洗漱废水、尿液等)经过多道处理后转化为饮用水。下列有关说法正确的是

A.处理后得到的饮用水属于纯净物B.通过活性炭吸附废水中的异味属于化学变化C.向处理后的水中加入食盐,食盐能均匀分散在水中形成溶液D.空间站水循环仅体现了水的“可循环”特点,与水资源宝贵性无关3.宋代《开宝本草》中记载了KNO3的制取过程,“所在山泽,冬月地上有霜,扫取以水淋汁后,乃煎炼而成”。下列实验过程在“以水淋汁”时涉及的是

A.溶解B.结晶C.干燥D.蒸馏4.钨在生活中具有重要的用途,常用作灯泡里的灯丝。下图是钨元素在元素周期表中的有关信息,下列说法错误的是

A.钨的原子序数是74B.钨属于金属元素C.钨原子中的中子数是74D.钨的相对原子质量是183.85.下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是()

A.OB.CuC.N2D.CO26.现有X、Y、Z三种金属,只有X在自然界中主要以单质形式存在;若把Y、Z分别放入硫酸铜溶液中,Y表面有铜析出,而Z没有变化。则这三种金属的活动性由强到弱的顺序为

A.Y、Z、XB.Y、X、ZC.X、Y、ZD.Z、Y、X7.《本草纲目》记载:“三七近时始出,南人军中,用为金疮要药,云有奇功”。三七中止血的活性成分主要是三七氨酸,下列说法错误的是

A.三七氨酸属于化合物B.三七氨酸中含有氮分子C.三七氨酸中氧元素的质量分数最大D.三七氨酸分子中碳原子和氢原子的个数比为5:88.铕(Eu)是一种稀土元素,它的氧化物(Eu2O3)可用于制超导体合金薄膜。Eu2O3中铕元素的化合价为

A.+1B.+2C.+3D.+49.在密闭容器中加入下列四种物质充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表。下列说法正确的是

物质ABCD反应前质量/g201226反应后质量/g022待测

A.该反应是分解反应B.物质C可能是催化剂C.物质D的待测值是30gD.反应中B、D的质量比是3:110.兴趣小组利用图1装置进行实验,测量木条和蜡烛燃烧至熄灭过程中集气瓶内的体积分数,数据如图2。下列说法不正确的是

A.实验开始时,两集气瓶内的体积分数均约为B.木条、蜡烛均熄灭后,集气瓶内的体积分数:甲<乙C.70s时,甲集气瓶内的体积分数为88.3%D.可以通过调节的体积分数调控燃烧11.用数轴归纳化学知识更直观,下列数轴表示正确的是

溶解性由小到大含碳量A.常见气体的溶解性B.生铁和钢的含碳量含量由大到小金属活动性由强到弱C.地壳中各种元素的含量D.金属活动性顺序

A.AB.BC.CD.D12.资源化利用是实现“碳中和”的重要途径之一,光催化转化为的方法曾入选世界十大科技进展,下图是该反应的微观示意图,其中说法不正确的是

A.该反应涉及一种单质和三种化合物B.该反应过程中氧原子和氢原子的数目发生了改变C.参加反应的甲、乙质量之和等于生成的丙、丁质量之和D.反应中乙和丙变化的质量比为13.推理是学习化学的一种重要方法,以下推理合理的是

A.物质在发生化学变化时,原子的种类不变,则元素种类也不会改变B.置换反应中一定有元素化合价发生变化,则有元素化合价发生变化的反应一定是置换反应C.硝酸铵溶于水吸收大量的热,所以氯化钠溶于水也吸收大量的热D.溶液具有均一性,则氯化钠溶液中氯化钠分子均一地分散到水分子中间14.除去下列物质中的少量杂质,所选用的方法正确的是

选项物质杂质除杂方法ACO通入氧气点燃BCaO高温灼烧CFeCu加入足量的稀盐酸,过滤D溶液加入足量的镁粉,过滤

A.AB.BC.CD.D二、填空题15.中华传统文化中蕴含着许多化学知识。(1)《天工开物》中记载了铜镜的制作过程:“凡铸镜,模用灰沙,铜用锡和……”。“铜用锡和”,说明“铜镜”由铜锡合金制成,同时也说明纯铜的熔点比铜锡合金的___________(填“高”或“低”);(2)《周易参同契》记载:“胡粉投火中,色坏还为铅。”该反应过程的主要原理之一是,其基本反应类型为___________;(3)《墨经》记载“立窑烧烟法”的示意图如图所示,瓮中收集的黑烟(主要为炭黑)可用于制墨,水墨画能长时间保存,体现了___________;(4)“中国天眼”射电望远镜使用了碳化硅。工业上通常用石英和碳单质在高温条件下制取碳化硅,同时生成一种有毒的气体,该反应的化学方程式为___________。16.甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,请回答下列问题:(1)时,甲的溶解度______(填“>”“<”或“=”)乙的溶解度。(2)将接近饱和的乙溶液变为饱和溶液,可采取的措施是______(写一条即可)。(3)时,向一定量质量分数为10%的甲溶液中加入ag甲物质,充分溶解后所得溶液中溶质的质量分数可能为______(物质溶解时溶液的温度变化忽略不计)。

A.10%B.16.1%C.20%D.25%17.张青莲是我国著名无机化学家,中国科学院院士,是中国稳定同位素学科的奠基人和开拓者。张青莲教授主持测定的铟、铱、锑、钠、铈、铒、锗、镝等元素的相对原子质量新值被国际原子量委员会采用为国际新标准。1931年,张青莲考取清华大学研究生院,当看到中国无机化学人才缺乏,便毅然地选择了无机化学专业。张青莲教授在德国深造期间,开始了重水临界温度的测定研究。1个重水分子是由2个重氢原子和1个氧原子构成的,重氢原子的质子数是1,中子数是2,和氢原子互为同位素。阅读上述材料分析回答下列问题:(1)若用字母D表示重氢原子,则重水的化学式为____。(2)互为同位素的两种原子,其中子数____(填“相同”或“不同”)。三、实验题18.某同学配制50g6%的NaCl溶液,整个操作过程如图所示,回答下列问题:(1)配制溶液的正确操作顺序为_______(填序号,下同),其中操作错误的是_______。(2)需称取氯化钠_______g。(3)量取水时选用的量筒的量程最合适的是_______(填序号),读数时视线要与量筒内_______保持水平;A.10mLB.25mLC.50mLD.100mL(4)经检测,该同学配制的溶液溶质质量分数偏小,可能的原因是______(填序号)。

A.氯化钠固体不纯B.用生锈砝码称量C.装瓶时有少量溶液洒出D.溶解时烧杯内壁有水珠19.春节期间西宁市多处表演非遗项目“打铁花”,不仅有“火树银花”的古老浪漫,而且蕴含着丰富的化学原理。铁水打花的原料为生铁。表演者将生铁放到熔炉中加热至熔化,然后用坩埚舀出铁水轻轻抛起,再用木板奋力一击,将铁水打得又高又散,铁水在空中剧烈燃烧产生火花四溅的绚丽效果。化学兴趣小组关于“打铁花”展开了探究。(1)活动一:探究“打铁花”溅落的黑色物质的成分【提出问题】“打铁花”溅落下来的黑色物质是什么?【查阅资料】四氧化三铁和铁都能被磁铁吸引,铜不能被磁铁吸引。【作出猜想】猜想一:黑色物质是Fe。猜想二:黑色物质是Fe3O4。猜想三:黑色物质是Fe、C和Fe3O4。猜想四:黑色物质是CuO和Fe3O4。小组同学通过对原料组成的了解,一致认为猜想_______一定是错误的。【方案设计】小组同学将黑色物质研成粉末,进行如下实验探究。

实验步骤现象结论实验一取少许黑色粉末于试管中,加入足量硫酸铜溶液充分反应,过滤,得到滤渣和滤液_____黑色物质中含有铁实验二将滤渣洗涤、干燥,用足够大的磁铁反复吸引滤渣有部分黑色粉末被磁铁吸引黑色物质中含有_____实验二中还发现,滤渣中还剩余少量黑色固体不能被磁铁吸引,小星同学认为这种黑色固体可能是碳,他将黑色固体点燃并将产生的气体通入澄清石灰水中,最终确定剩余黑色固体为碳,请写出澄清石灰水中所发生反应的化学方程式______【实验结论】打铁花后遗留的黑色物质中含有Fe、C和Fe3O4。(2)活动二:探究“打铁花”时火星四射的原因【实验内容】取长短相同、直径相同、含碳量不同的铁丝分别在足量的氧气中燃烧。下表是燃烧过程中观察到的实验现象。

物质纯铁丝含碳0.1%的铁丝含碳0.32%的铁丝实验现象无火星四射,熔断有少量火星四射有较明显的火星四射【实验结论】通过以上实验,说明铁丝燃烧产生火星四射的现象和含碳量有关,铁丝燃烧时火星四射的现象和其含碳量的关系为_____。【拓展延伸】“打铁花”的主要原料为铁,某工厂排放的废液中含有FeSO4和CuSO4,如下图是回收废液中的铁、铜的流程图。请回答以下问题:①步骤Ⅰ和步骤Ⅲ的名称是______。②步骤Ⅱ中固体C是_____(填化学式

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论