2026年吉林松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县第三中学九年级化学学科第一次适应性训练

2026年吉林松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县第三中学九年级化学学科第一次适应性训练一、单选题1.物质分类是学习化学的重要方法之一，厨房中的下列物质属于纯净物的是

A．料酒B．加碘食盐C．小苏打D．食醋2.下列有关空气的说法正确的是

A．空气中二氧化碳增多会产生温室效应，故二氧化碳属于空气污染物B．空气中氧气的质量分数为21%，可直接用于医疗急救C．使用乙醇汽油不仅能节约石油资源，还可以减少空气污染D．道尔顿发现了空气是由氧气和氮气组成的3.2025年中国环境日的主题为“美丽中国我先行”。下列做法不符合这一主题的是

A．发展光伏发电B．多乘坐公共交通工具C．植树种草D．大量使用一次性筷子4.自来水厂净水过程中不常用的方法是

A．沉淀B．过滤C．吸附D．蒸馏5.吉林省是我国重要的商品粮生产基地。在农业生产中下列做法不正确的是

A．用熟石灰配制农药波尔多液B．用作温室大棚的气体肥料C．用氯化钠溶液选种D．用氢氧化钠改良酸性土壤6.关于过氧化氢()组成的说法正确的是

A．由氢气和氧气混合而成B．由2个氢原子和2个氧原子构成C．由氢、氧两种元素组成D．氢元素与氧元素的质量比为7.“粗盐中难溶性杂质的去除”实验的相关操作中正确的是

A．取用试剂B．溶解药品C．过滤操作D．蒸发结晶8.下列对于灭火原理的分析中，正确的是

A．用扇子扇灭烛火——隔绝空气B．用锅盖盖灭油锅内的火——降低油温C．用水扑灭燃着的木材——降低木材的着火点D．砍掉大火蔓延路线前的树木——隔离可燃物9.下列关于溶液的说法，正确的是

A．物质的溶解度与溶剂的量有关B．凡是均一的、稳定的液体一定是溶液C．用于消毒的碘酒是碘的水溶液D．氢氧化钠固体在溶于水形成溶液的过程中会放出热量10.下列实验方案设计不合理的是

选项实验目的实验方案A实验室获得纯水蒸馏B除去中混有的泥沙加水溶解、过滤、蒸发C比较、、的金属活动性将和分别放入溶液中D检验甲烷中是否含有氢元素点燃，在火焰上方罩一干燥的烧杯，观察现象

A．AB．BC．CD．D二、填空题11.如图是元素周期表中某元素的信息，回答下列问题。(1)虚线框内应填入的内容是___________。(2)数字“6”等于碳原子的核内___________。(3)从元素的分类角度，与碳元素属于同种类型的元素是___________(填字母)。

A．汞B．硫C．镍12.某家用净水器(如图所示)可将自来水净化为直饮水。(1)自来水通过不锈钢滤网层相当于实验室中的___________(填实验操作名称)操作。(2)用于吸附杂质、除去异味的物质是___________(3)自来水是___________(填“混合物”或“纯净物”)。13.天然气是重要的化石燃料，成分中含有少量硫化氢()等气体，硫化氢可在催化剂作用下与甲烷反应而除去，其反应微观示意图如图所示。(1)生成物“？”的化学式为___________。(2)生成物中分子和“？”分子的个数比为___________(3)该反应过程中变化的是___________(填字母)。

A．分子的数目B．原子的种类C．物质的总质量D．元素的种类14.请根据常见金属的活动性顺序回答下列问题。(1)在潮湿空气中铁易锈蚀而金不能，这是因为___________；(2)在镁、铜、锌三种金属中，不能与稀盐酸发生置换反应的是___________；(3)要比较铜和银的活动性，如果选用了铜，还需选用的一种化合物溶液是___________。15.下图是两种碳单质的结构示意图，请回答下列问题。(1)上面两个结构中，表示的是金刚石的是___________(填字母)；(2)金刚石与石墨物理性质差异很大的原因是___________。16.甲、乙两种物质的溶解度曲线如下图所示，根据图示回答下列问题。(1)甲、乙两种物质中溶解度受温度影响不大的是___________物质。(2)P点的意义是___________。(3)时，甲物质加入到水中充分溶解，形成溶液的质量为___________g。(4)欲使接近饱和的甲溶液转换为饱和溶液可以___________(填写一种方法)。17.《四川盐法志》记载，“散锅熬盐”的主要步骤为：①将黄卤和黑卤按比例混合；②放入敲口锅中加热浓缩，析出粗盐；③用“花水”冲洗粗盐得精品盐。(1)步骤①中，黄卤所含杂质和黑卤所含杂质反应生成白色沉淀。该反应的化学方程式为___________；属于___________反应(基本反应类型)。(2)步骤③用“花水”冲洗粗盐，既可除去表面的和杂质，又不损失。则“花水”应当是___________(填字母)。

A．蒸馏水B．饱和溶液C．饱和溶液D．饱和溶液三、实验题18.实验室制取气体的部分装置如下图所示，请回答下列问题：(1)装置B中仪器a的名称是___________；(2)实验室用装置A制取氧气，其反应的化学方程式为___________；(3)若用装置F收集氧气，检验瓶中氧气已收集满的方法是将带火星的木条放在导管___________(填“b”或“c”)口处，观察木条是否复燃；(4)通常状况下，硫化氢()是一种密度比空气大且能溶于水的气体，实验室常用块状硫化亚铁()和稀硫酸在常温下反应制取硫化氢气体，则制取硫化氢气体可选用的装置组合是___________(填字母)。19.某化学兴趣小组的学生学习“灭火器原理”后，设计了如下图所示实验，并对反应后残留废液进行探究。【提出问题】废液中所含溶质是什么？【猜想与假设】(1)猜想一：废液中的溶质是、和；猜想二：废液中的溶质只有；猜想三：废液中的溶质是、；猜想四：废液中的溶质是___________；【讨论与交流】(2)小明认为猜想一无须验证就知道是错误的，他的理由是___________(用化学方程式表示)。【实验与结论】(3)小亮同学为验证猜想三，取少量废液装入试管中，然后滴入酚酞溶液，发现溶液不变色，于是小亮认为猜想三正确。你认为他的结论___________(选填“正确”或“错误”)，理由是___________；(4)为了验证猜想四，请你可选择下列试剂中的一种，并写出相应的现象___________。A．酚酞溶液B．氢氧化钾溶液C．稀硫酸D．氯化钡溶液【反思与评价】(5)同学们发现，使用浓盐酸比稀盐酸反应的更快，可见反应速率与_