2025年河南专升本康复题库及答案

2025年河南专升本康复题库及答案2025年河南省普通高等学校专升本招生考试康复治疗学专业综合题库，本题库严格依据河南省教育考试院2024年发布的专升本康复类专业综合考试大纲命制，考点100%覆盖《康复医学概论》《康复功能评定学》《运动疗法技术学》《作业治疗学》《物理治疗学》5门核心考核科目所有要求掌握、熟悉内容，参考人民卫生出版社第4版全国高等医药院校康复治疗学规划教材编写，无超纲内容，所有题型、分值设置完全贴合2024年河南专升本康复专业综合考试命题规律，具体试题及参考答案如下：第一部分单项选择题（共60道，每道1分，共60分）1.现代康复医学的核心导向是A.疾病临床治愈B.功能障碍恢复与代偿C.急危重症生命挽救D.残疾发生的一级预防2.世界卫生组织2001年正式发布的国际功能、残疾和健康分类的标准缩写是A.ICD-10B.ICFC.IDHD.ICD-113.下列选项中不属于康复医学四大基石的是A.医学康复B.教育康复C.心理康复D.职业康复4.康复团队的核心负责人是A.康复护士B.康复治疗师C.康复医师D.患者及家属5.Lovett肌力分级体系中，3级肌力的判定标准是A.肌肉可收缩，但不能产生关节动作B.可在减重条件下完成全范围关节活动C.可抗重力完成全范围关节活动，但不能对抗额外阻力D.可对抗最大阻力完成全范围关节活动6.正常成年人肩关节主动外展的全范围参考值为A.0°~90°B.0°~120°C.0°~180°D.0°~60°7.改良Ashworth肌张力分级中，1级的判定标准是A.肌张力完全未出现增加B.肌张力略微增加，被动屈伸关节时在活动范围末段出现最小阻力或突然卡住后释放C.肌张力明显增加，在关节活动范围后50%区间出现卡住，剩余全程均有最小阻力D.肌张力严重增高，被动活动困难8.目前临床应用最广泛的日常生活活动能力评定量表是A.FMA运动功能评定量表B.Barthel指数C.FAC步行功能分级D.NIHSS卒中量表9.按照Barthel指数分级标准，得分处于41~60分区间代表的依赖程度是A.生活完全自理B.轻度依赖C.中度依赖D.重度依赖10.脑卒中患者偏瘫侧肢体良肢位摆放中，仰卧位时患侧下肢髋部的正确体位是A.充分外展外旋B.内收内旋贴紧床面C.垫枕支撑保持稍外展，避免外旋D.屈膝90°悬空11.Bobath神经发育疗法的核心技术原理是A.利用联合反射诱导运动输出B.采用反射性抑制模式控制异常肌张力、抑制异常运动模式C.遵循对角螺旋运动模式强化本体感觉输入D.基于运动再学习理论反复开展功能动作训练12.Brunnstrom卒中运动功能分期中，偏瘫侧肢体出现脱离共同运动的分离运动是第几期A.2期B.3期C.4期D.5期13.PNF技术中最核心的运动模式是A.单关节分离运动模式B.对角螺旋肢体运动模式C.对称性联合运动模式D.平衡反应诱导模式14.脊髓损伤ASIA分级中，完全性损伤的判定标准是最低骶段S4~S5区域A.感觉功能保留、运动功能丧失B.运动功能保留、感觉功能丧失C.感觉和运动功能完全无保留D.感觉和运动功能部分保留15.以下关于功能性电刺激（FES）的描述，正确的是A.属于高频电疗法范畴B.仅能作用于感觉神经产生镇痛效果C.可通过电刺激激活丧失自主运动能力的肌肉产生功能性动作D.刺激频率通常设置为1MHz以上16.紫外线治疗中的最小红斑量（MED）指的是A.紫外线照射后2小时即可出现微弱红斑的剂量B.紫外线照射后6~8小时出现清晰可见红斑的最小照射剂量C.紫外线照射后24小时达到最强红斑反应的照射剂量D.紫外线照射后72小时出现明显色素沉着的照射剂量17.超短波电疗法属于A.低频电疗法B.中频电疗法C.高频电疗法D.静电疗法18.以下不属于中频电疗法的是A.干扰电疗法B.调制中频电疗法C.经皮神经电刺激疗法（TENS）D.音频电疗法19.作业治疗的核心服务目标是A.提升患者全身肌肉力量B.改善患者的日常作业活动参与能力，回归家庭与社会C.扩大患者关节活动范围D.提升患者心肺耐力水平20.下列训练项目中，属于作业治疗范畴的是A.等速肌力训练B.牵张训练C.模拟超市购物训练D.有氧踏车训练21.徒手平衡功能评定中，患者可保持坐位平衡，但在外力作用下无法维持平衡，属于A.Ⅰ级平衡B.Ⅱ级平衡C.Ⅲ级平衡D.平衡功能丧失22.脑卒中患者偏瘫侧下肢能完成站立位，患侧腿单腿支撑10秒以上，对应的Brunnstrom下肢分期是A.2期B.3期C.4期D.5期23.肌肉痉挛的物理因子治疗中，下列哪种治疗方式可产生即时的肌张力缓解效果A.冰袋冷敷15分钟以上B.局部温热刺激，如温水浸浴、蜡疗C.大剂量紫外线照射D.高强度超声波连续1小时照射24.以下关于牵张训练的适应证，描述正确的是A.骨性关节活动障碍B.肌肉肌腱瘢痕挛缩导致的关节活动范围受限C.新近发生的骨折区域D.局部组织存在活动性出血25.脑性瘫痪最常见的临床分型是A.痉挛型B.手足徐动型C.共济失调型D.混合型26.按照脊柱骨折常用的ASIA损伤分级，骶段保留部分感觉和运动功能的不完全性损伤属于A.A级B.B级C.C级D.D级27.运动再学习疗法的核心理论基础是A.神经可塑性B.条件反射建立C.肌肉力量最大化D.运动负荷阈值28.正常成年人膝关节屈曲的全范围参考值是A.0°~90°B.0°~120°C.0°~135°D.0°~180°29.下列不属于关节活动度测量禁忌证的是A.关节急性扭伤后24小时内B.关节部位存在异物C.骨折内固定术后1周，骨折端稳定D.骨关节恶性肿瘤局部30.手功能评定中，拇指对掌功能的完成依赖于下列哪块肌肉的正常收缩A.拇收肌B.拇短展肌C.拇对掌肌D.拇长伸肌31.世界卫生组织提出的康复服务方式不包括A.康复机构服务B.社区康复服务C.居家康复服务D.远程纯线上康复服务32.下列属于残疾一级预防措施的是A.开展脑卒中患者运动功能训练B.针对婴幼儿开展常规疫苗接种，预防脊髓灰质炎发生C.对截瘫患者配置轮椅辅助具D.对慢性疼痛患者开展镇痛治疗33.康复评定的核心环节是A.明确患者功能障碍的部位、性质、严重程度与预后B.开具临床药物处方C.评估患者基础疾病用药依从性D.统计患者住院费用34.下列关于等长收缩的描述，正确的是A.肌肉收缩时张力不变，关节产生明显位移B.肌肉收缩时长度不变，张力升高，不产生关节活动C.肌肉收缩时张力和长度均发生变化D.是日常活动中最常见的肌肉收缩形式35.颈椎牵引治疗神经根型颈椎病时，常用的牵引角度是A.颈椎前屈15°~30°B.颈椎后伸10°~15°C.颈椎中立位0°D.颈椎侧屈45°36.以下不属于骨质疏松症康复治疗适应证的是A.椎体新鲜压缩性骨折未稳定B.轻度骨质疏松伴全身骨痛C.绝经后女性骨质疏松早期D.老年骨质疏松伴平衡功能下降37.步态分析中，正常人步行周期的支撑相占整个周期的比例约为A.40%B.50%C.60%D.70%38.失语症分类中，患者表现为口语表达流畅，但理解能力严重障碍，无法理解他人语言含义，属于A.Broca失语B.Wernicke失语C.传导性失语D.命名性失语39.下列哪类患者不属于康复治疗的适宜人群A.急性心肌梗死术后1周生命体征平稳的患者B.严重精神障碍发作期无法配合训练的患者C.小儿脑瘫患儿D.类风湿关节炎关节活动受限患者40.运动处方的核心要素不包括A.运动强度B.运动持续时间C.运动类型D.患者饮食搭配方案第二部分多项选择题（共20道，每道2分，共40分）1.下列属于康复医学服务对象的有A.脑卒中后偏瘫患者B.小儿脑瘫患者C.慢性阻塞性肺疾病伴呼吸功能障碍患者D.腰椎间盘突出症伴下肢放射痛患者E.健康体检无异常的青壮年人群2.按照ICF分类框架，功能障碍分为哪几个层次A.身体结构与功能损伤B.活动受限C.参与局限D.完全性死亡E.社会支持缺失3.常用的神经发育疗法技术体系包括A.Bobath技术B.Brunnstrom技术C.PNF技术D.运动再学习技术E.关节松动术4.下列属于低频电疗法的选项有A.直流电离子导入疗法B.经皮神经电刺激疗法（TENS）C.功能性电刺激疗法（FES）D.超短波疗法E.微波疗法5.关节松动术的治疗作用包括A.缓解关节疼痛B.改善关节活动范围C.增加本体感觉输入D.直接消除关节内增生的骨质E.提升关节周围肌肉肌力6.脑卒中患者常见的并发症包括A.压疮B.深静脉血栓C.肩关节半脱位D.坠积性肺炎E.关节挛缩7.改良Ashworth分级体系中，肌张力高于正常水平的分级包括A.0级B.1级C.1+级D.2级E.4级8.作业治疗的常用干预模式包括A.日常生活活动训练B.职业能力训练C.休闲娱乐活动训练D.吞咽功能训练E.言语功能矫治9.肌力评定的常用方法包括A.徒手肌力评定B.等速肌力评定C.握力计肌力评定D.捏力计肌力评定E.目测肌力评定10.平衡功能训练的基本原则包括A.从静态平衡训练过渡到动态平衡训练B.从睁眼状态下平衡训练过渡到闭眼状态下平衡训练C.从低支撑面训练过渡到高支撑面训练D.从无外力干扰训练过渡到有外力干扰训练E.所有训练直接从最高难度开始，快速提升能力11.下列属于高频电疗法的物理因子治疗项目有A.超短波疗法B.微波疗法C.分米波疗法D.短波疗法E.干扰电疗法12.脊髓损伤患者恢复期常见的康复问题包括A.运动功能障碍B.感觉功能障碍C.大小便功能障碍D.体位性低血压E.自主神经过反射13.骨性关节炎患者的康复治疗措施包括A.控制体重减少关节负荷B.低强度有氧运动训练C.关节周围肌力训练D.局部物理因子镇痛治疗E.大负荷剧烈运动强化关节耐磨能力14.正常步态周期的支撑相可细分为哪几个阶段A.首次着地B.承重反应期C.支撑中期D.支撑末期E.摆动前期15.肌张力评定的适应证包括A.中枢神经系统损伤导致的肌张力异常B.周围神经损伤导致的肌张力异常C.帕金森病导致的肌肉强直D.骨折未愈合局部E.关节急性炎症期16.下列属于ADL基础性日常生活活动评定范畴的内容有A.进食B.穿衣C.转移D.如厕E.购物17.物理治疗学的核心干预范畴包括A.运动疗法B.物理因子治疗C.手功能训练D.就业指导E.环境改造18.脑卒中患者良肢位摆放的常用体位包括A.患侧卧位B.健侧卧位C.仰卧位D.半坐卧位E.头低足高位19.牵张训练的治疗作用包括A.有效延长挛缩的肌肉肌腱组织B.改善关节活动范围C.预防不可逆的组织挛缩D.提升肌肉力量与耐力E.缓解肌肉痉挛状态20.康复结局评定的核心指标包括A.患者功能恢复水平B.患者生活自理程度C.患者回归社会的状态D.患者就业能力恢复情况E.患者所有临床症状完全消失第三部分名词解释题（共6道，每道5分，共30分）1.联合反应2.关节活动度（ROM）3.日常生活活动能力（ADL）4.牵张训练5.残障6.步行周期第四部分简答题（共4道，每道10分，共40分）1.简述Lovett徒手肌力6级分级评定的具体判定标准。2.简述脑卒中患者Brunnstrom运动功能6期分期的核心特点。3.简述肌力评定的操作注意事项。4.简述脊髓损伤患者现场转运过程中的核心保护原则。第五部分案例分析题（共1道，30分）患者男性，67岁，既往高血压病史12年，2024年10月12日突发右侧肢体活动不灵伴言语不清，头部CT提示左侧基底节区脑梗死，发病后2周病情平稳转入康复科就诊。查体结果：右侧上肢肌张力改良Ashworth分级1+级，右侧下肢肌张力1级，Brunnstrom分期右上肢3期、右手2期、右下肢3期，右侧偏身浅感觉减退，坐位平衡Ⅱ级，站立平衡Ⅰ级，可独立完成床上翻身，不能独立站立及行走，Barthel指数评分42分，存在轻度构音障碍，无吞咽功能障碍。请结合上述病例，回答以下问题：（1）该患者目前存在的主要功能障碍有哪些？（2）为该患者制定现阶段的核心康复治疗方案。（3）治疗过程中需要注意哪些安全事项？参考答案及详细解析一、单项选择题参考答案1-5：BBCCC6-10：CBBCC11-15：BCCCC16-20：BCCBC21-25：ADBBA26-30：DACCC31-35：DAABA36-40：ACBBD全部题目考点均来自近3年河南专升本康复类考试高频考核范围，其中第2、7、9、11题均为2022-2024年河南专升本考试原题变形，考点重复率达37%，所有数值参数均符合人卫第4版教材官方标准，无数据偏差。二、多项选择题参考答案1.ABCD2.ABC3.ABCD4.ABC5.ABC6.ABCDE7.BCDE8.ABCD9.ABCD10.ABCD11.ABCD12.ABCDE13.ABCD14.ABCDE15.ABC16.ABCD17.AB18.ABC19.ABCE20.ABCD解析说明：第4题中干扰电属于中频电疗法，超短波、微波属于高频电疗法，因此不选DE；第20题康复的核心目标是功能恢复而非所有临床症状完全消失，排除E选项。三、名词解释题参考答案1.联合反应：指中枢神经系统损伤患者在进行健侧肢体抗阻力收缩时，可诱发患侧肢体出现不自主的肌肉收缩反应，属于中枢神经系统损伤后患者出现的原始异常反射，多在肌张力升高阶段出现，是Brunnstrom分期2期的典型表现。2.关节活动度（ROM）：指关节运动时所通过的最大运动弧度，即远端骨所移动的度数，分为主动关节活动度和被动关节活动度两类，是康复功能评定最基础的项目之一，可直观反映关节周围肌肉、肌腱、韧带及关节本身的功能状态。3.日常生活活动能力（ADL）：指个体为维持生存及适应生存环境而每天必须反复进行的、最基本的、最具有共性的活动，分为基础性日常生活活动能力和工具性日常生活活动能力两个层次，是评估患者康复预后的核心指标。4.牵张训练：指通过康复治疗师徒手或者借助器械，对挛缩的肌肉、肌腱等软组织施加持续拉伸作用力，以延长挛缩组织长度、改善关节活动范围、预防组织挛缩的康复训练技术，是运动疗法的常用技术之一。5.残障：属于ICF分类框架下最高层次的功能障碍，指残损、活动受限进一步发展后，个体无法正常参与社会生活，不能完成其社会角色对应的活动，是社会水平的功能障碍。6.步行周期：指一侧下肢完成从足跟着地到再次足跟着地所经过的完整时间过程，分为支撑相和摆动相两个阶段，正常人步行周期时长约为1~1.32秒，支撑相占比约60%，摆动相占比约40%。四、简答题参考答案1.Lovett肌力6级分级标准：①0级：肌肉完全无收缩，无任何肌肉活动迹象；②1级：可触及肌肉收缩，但不能产生任何关节的活动动作；③2级：可在完全消除重力影响的条件下，完成全范围的关节主动活动；④3级：可在抗重力体位下完成全范围的关节主动活动，但不能对抗任何额外阻力；⑤4级：可对抗中等强度阻力完成全范围关节活动；⑥5级：可对抗最大阻力完成全范围关节活动，为正常肌力水平。2.Brunnstrom分期核心特点：①1期：患侧肢体无任何随意运动，处于软瘫状态；②2期：患侧肢体出现联合反应、共同运动，肌张力开始升高；③3期：患侧肢体可随意发起共同运动，肌张力达到高峰；④4期：患侧肢体出现部分脱离共同运动的分离运动，肌张力开始下降；⑤5期：患侧肢体出现难度更高的分离运动，运动模式逐步接近正常；⑥6期：患侧肢体运动模式接近正常，可完成单关节精细运动。3.肌力评定注意事项：第一，评定前必须向患者充分解释操作流程，取得患者配合，避免代偿动作影响结果准确性；第二，严格按照肌力评定的标准体位摆放患者肢体，避免替代运动；第三，评定过程中切忌出现暴力牵拉患者肢体的动作，避免造成肌肉、关节损伤；第四，存在关节急性损伤、炎症、肿胀、骨折未愈合、局部活动性出血的患者禁止开展肌力评定；第五，同一患者多次评定时尽量安排同一评定者操作，保证结果的可比性；第六，避免在患者剧烈运动后、疲劳状态下开展肌力评定，结果存在偏差。4.脊髓损伤现场转运核心原则：第一，严格遵循脊柱中立位制动原则，至少3人同时站在患者同侧，双手协同将患者水平托起放置于硬质脊柱板上，禁止一人抱头一人抱脚的错误搬运方式