2027届河南省开封市东南区九上化学期末学业质量监测试题含解析

2027届河南省开封市东南区九上化学期末学业质量监测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列化学方程式书写正确的是()A．B．C．D．2．下列做法错误的是A．扑灭森林火灾时，砍伐出隔离带 B．发生一氧化碳中毒，立即转移到通风处C．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖 D．实验桌上酒精着火，迅速用水冲灭3．铜、镁的金属活动性时，下列现象、分析或结论正确的是（）A．盐酸的浓度可以不同B．铜片表面有气泡C．镁片的试管表面发烫D．活动性Zn＞Mg＞Cu4．X、Y、Z三种金属及其化合物间可发生如下化学反应：Y+ZCl2=Z+YCl2X+ZCl2=Z+XCl2Y+2HCl=YCl2+H2↑X+HCl不反应则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是（）A．Z＞Y＞X B．X＞Y＞Z C．Y＞X＞Z D．Y＞Z＞X5．下列用途中，主要利用物质化学性质的是（）A．食品包装袋中充入氮气 B．铜作导线C．干冰用于人工降雨 D．活性炭除冰箱中的异味6．下列实验操作中，正确的是（）A．点燃酒精灯 B．读取液体体积 C．倾倒液体药品 D．加热液体7．下图所示实验中，不能达到实验目的的是A．验证二氧化碳的部分性质B．测定空气中氧气的含量C．验证氧气是否收集满D．检查装置的气密性8．下列关于数字“2”的含义解释不正确的是A．:表示2个一氧化碳分子B．:表示氢氧化亚铁中铁元素显价C．:表示每个镁离子带2个单位正电荷D．:表示每个二氧化硫分子中有1个氧分子9．水是宝贵的自然资源，以下关于水的叙述中正确的是A．淡水资源是取之不尽的B．水是由氢气和氧气组成的C．用肥皂水可以鉴别硬水和软水D．水灭火是降低了可燃物的着火点10．小明用排水法收集了一瓶氧气，并用该瓶氧气做铁丝在氧气中燃烧的实验，结果没有观察到“火星四射”的现象，导致现象不明显的原因不可能是A．排水法收集结束时集气瓶内的水有残留B．导管口一有气泡冒出时就开始收集氧气C．铁丝的温度过低未达到铁丝的着火点D．排水法收集前未将集气瓶灌满水11．CO和CO2都是碳的氧化物，下面对两种物质的描述正确的是（）A．都是无色、无味的气体B．都可溶于水，且具有毒性C．都能够燃烧，用作燃料D．都能使澄清的石灰水变浑浊12．区分下列各组物质所用的方法中有错误的一组是选择ABCD需区分的物质氧气和二氧化碳硬水和软水磷矿粉和氯化铵羊毛和涤纶方案一带火星的木条加肥皂水，搅拌观察颜色灼烧，闻气味方案二澄清石灰水观察颜色加熟石灰，研磨灼烧，观察产物A．A B．B C．C D．D13．节能减排对发展经济、保护环境有着重要意义。下列措施不符合“节能减排”理念的是A．A B．B C．C D．D14．下列选项符合图示从属关系的是ABCDX燃烧化合反应单质可燃冰Y缓慢氧化氧化反应化合物不可再生能源A．A B．B C．C D．D15．明代宋应星所著的《天工开物》中，详细记述了金、铜、铁，锌等金属的开采和冶炼方法，下列金属中不能与硝酸银溶液反应的是A．金 B．铜 C．铁 D．锌二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．为了探究二氧化碳的性质，康康用干燥的紫色石蕊纸花进行了如图所示的实验，观察到（I）、（Ⅱ）中的纸花均不变色，（Ⅲ）中的纸花变为红色。请回答：（1）此实验得出的结论是什么？_____（2）老师认为此实验不足以证明二氧化碳与水反应生成了酸，请补充实验加以证明。（写出操作和现象）实验操作：_____。实验现象：_____。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）小强同学前往当地的石灰石矿区进行调查，他取回了若干块石灰石样品，对样品中碳酸钙的质量分数进行检测，采用如下方法：取8g这种石灰石样品，把40g稀盐酸分4次加入，测量过程所得数据如下表所示(已知石灰石样品中含的杂质不溶于水，也不与稀盐酸反应)。序号加入稀盐酸的质量/g剩余固体的质量/g第1次105.5第2次10M第3次101.2第4次101.2请计算：(1)样品中碳酸钙的质量分数为________________________________；(2)表中m的数值应为______________________________；(3)所加稀盐酸的溶质质量分数________________。18．（8分）冬季容易在路面产生积雪和冰，为减少积雪和冰对交通的影响，“融雪剂”发挥了定的作用。其中一种融雪效果好、无污染的“融雪剂”的主要成份是醋酸钾（CH3COOK）。请回答：（1）醋酸钾的相对分子质量为_____________;（2）醋酸钾中C、H、O元素的质量比为__________,钾元素的质量分数为___________保留三位有效数字）。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）硫酸是重要的化工原料，被称为“化学工业之母”。（1）唐初(公元7世纪中期)，我国就用石头制成的容器，以胆矾(硫酸铜晶体)为原料制取硫酸。到了公元15世纪，化学家已使用绿矾来制备硫酸，其原理是:绿矾加热会发生下列化学反应:；；。已知:实验室可用如下图所示装置模拟使用绿矾制备硫酸这一过程。①A装置中试管口略向下倾斜的原因是___________。②装置B的作用是________________。（2）公元18世纪，英国人沃德采用在盛有少量水的玻璃瓶上方燃烧硫磺和硝石的混合物制备硫酸，原理为:，降低了硫酸的生产成本。在该反应中属于氧化物的是________，反应前后化合价降低的元素有______________。（3）现代工业中常用下列反应制硫酸:；；。工业生产时，将黄铁矿(主要成分FeS2)粉碎后与氧气反应，粉碎的目的是__________。（4）现代工业用上述方法生产硫酸的同时，生成的Fe2O3也可以作为工业炼铁的原料，将Fe2O3跟焦炭、石灰石一起从高炉上端加入，从下方通入热空气。①焦炭的作用是_________。②上述方法炼铁主要原理的方程式为____________。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【详解】A、，没有标注气体符号，不符合题意；B、，没有配平，不符合题意；C、，生成物为四氧化三铁，不符合题意；D、，正确，符合题意。故选D。判断化学方程式是否正确，首先检查化学式书写是否正确，是否配平，是否标注反应条件和生成物的状态。2、D【详解】A、扑灭森林火灾时，将森林大火蔓延路线前方的一片树木砍掉，清除了可燃物，能达到灭火的目的，不符合题意；B、发生一氧化碳中毒，立即转移到通风处，不符合题意；C、锅中的油着火后盖上锅盖能隔绝氧气或空气，以达到灭火的目的，不符合题意；D、打翻燃着的酒精灯，最便捷的扑火方法是用湿抹布扑盖，这样既可以降低可燃物的温度，又可以隔绝空气而达到灭火的目的，用水冲灭可能使着火范围变大，符合题意。故选D。3、C【解析】A、探究锌、铜、镁的金属活动性时，要注意变量的控制，注意要除探究要素不同之外，其它条件都应该是相同的，则盐酸的浓度必须相同，故选项错误；B、铜的金属活动性比氢弱，与稀盐酸不反应，铜片表面无明显变化，故选项错误；C、金属与酸的反应属于放热反应，镁片的试管表面发烫，故选项正确；D、根据金属活动性顺序，活动性Mg＞Zn＞Cu，故选项错误。故选C。4、C【详解】由方程式可知，X、Y可以和Z的氯化物溶液反应，说明X、Y的活动性都比Z强，而Y可以和盐酸反应，说明Y在氢前，而X不能和盐酸反应，说明X在氢后，所以X、Y、Z的活动性顺序为：Y＞X＞Z。故选C。5、A【详解】A、食品包装袋中充入氮气，是利用了氮气化学性质不活泼的性质，利用的是其化学性质，故选项正确；B、铜作导线，是利用了铜具有导电性，是利用了其物理性质，故选项错误；C、干冰用于人工降雨，是利用了干冰升华时吸热的性质，是利用了其物理性质，故选项错误；D、活性炭除冰箱中的异味，是利用了活性炭具有吸附性，是利用了其物理性质，故选项错误。故选A。6、C【详解】A、点燃酒精灯时，切忌用一燃着的酒精灯去引燃另一酒精灯，以防引起火灾；故本选项操作错误；B、量筒读数时，视线应与凹液面的最低处保持水平，故本选项操作错误；C、向试管中倾倒液体时，瓶塞倒放，标签向着手心，试管倾斜，试管口和试剂瓶口紧挨，故本选项操作正确；D、给试管内液体加热时，试管内液体的体积不能超过试管容积的三分之一，故本选项操作错误。故选：C。7、B【解析】A、烧杯中的蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳物理性质：密度大于空气，化学性质：既不能燃烧，也不能支持燃烧；故选项正确，但不符合题意；B、硫在空气中燃烧产生二氧化硫气体，装置内压强变化不明显，不能用来测定空气中氧气含量；故选项错误，但符合题意；C、氧气具有助燃性，将带火星的木条伸到集气瓶口，木条复燃，可以验证氧气已收集满；故选项正确，但不符合题意；D、双手捂住烧瓶，装置内温度上升，压强变大，烧杯中的玻璃导管有气泡产生，说明装置的气密性良好；故选项正确，但不符合题意；故选：B。8、D【详解】A、标在化学式前面的数字表示分子的个数，2CO中的“2”表示一氧化碳分子的个数为2，故A正确；B、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值，中的“2”表示氢氧化亚铁中铁元素的化合价为+2价，故B正确；C、标在元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数，3Mg2+中的“2”表示一个镁离子带有两个单位的正电荷，故C正确；D、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，SO2中的“2”表示1个二氧化硫分子中含有2个氧原子，二氧化硫分子不存在氧分子，故D错误。故选D。9、C【解析】A、地球上水的储量很大，但是可供人类直接利用的淡水资源是有限的，错误；B、水是由水分子组成的，或者说水是由氢氧两种元素组成的，错误；C、用肥皂水可以鉴别硬水和软水，泡沫多浮渣少的是软水，泡沫少浮渣多的是硬水，正确；D、水能灭火是因为水蒸发吸热使得环境的温度降到可燃物的着火点以下，错误。故选C。10、A【详解】A、做铁丝在氧气中燃烧实验室，排水法收集结束时集气瓶内的水应有残留，防止引起集气瓶的炸裂，不正确，故符合题意；B、导管口一有气泡冒出，就开始收集，会使收集的氧气不纯，应等导管口连续放出气泡时开始收集氧气，说明试管内的空气已经排尽，收集的氧气纯净，所以正确，故不符合题意；C、可能铁丝的预热效果不好，没有使铁丝的温度达到着火点，铁丝不燃烧，所以正确，故不符合题意；D、排水法收集前将集气瓶灌满水，防止混入空气使收集的氧气不纯净，所以正确，故不符合题意。故选A。11、A【详解】A、CO和CO2都是无色、无味的气体，故选项说法正确。B、二氧化碳可溶于水，一氧化碳难溶于水，一氧化碳有毒，二氧化碳没有毒性，故选项说法错误。C、二氧化碳不能燃烧，不能用作燃料，故选项说法错误。D、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，一氧化碳不能，故选项说法错误。故选：A。12、B【详解】A、氧气能使带火星木条复燃，二氧化碳不能；能使澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳，不能使澄清石灰水变浑浊的是氧气，选项正确；B、加入肥皂水后，震荡或搅拌，泡沫多浮渣少的为软水，反之，为硬水；硬水和软水都是无色液体，不能用观察颜色区分，选项错误；C、磷矿粉是灰色固体，氯化铵是白色晶体；加熟石灰，研磨，氯化铵能产生刺激性气味，磷矿粉不能，选项正确；D、灼烧，羊毛能产生烧焦羽毛的气味，产物为不易结球的黑色固体，涤纶灼烧时无气味，产物易结球，选项正确。故选B。鉴别题要做到同一操作下或与同一物质反应时，现象要不同。13、D【解析】A、太阳能属于绿色能源，符合“节能减排”理念，故选项错误；B、风能是新能源，符合“节能减排”理念，故选项错误；C、熄灯活动可以节约电能，符合“节能减排”理念，故选项错误；D、汽车尾气会污染环境，不符合“节能减排”理念，故选项正确；故选D14、D【详解】A、燃烧和缓慢氧化都是物质与氧气发生的反应，二者都属于氧化反应，属于并列关系，不符合题意；B、有的化合反应属于氧化反应，如木炭燃烧生成二氧化碳，有的化合反应不属于氧化反应，如二氧化碳与水反应生成碳酸，二者属于交叉关系，不符合题意；C、单质是由一种元素组成的纯净物，化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物，二者属于并列关系，不符合题意；D、可燃冰是在海底深处高压条件下经过漫长时间形成的，短时间内无法再生，属于不可再生能源，属于包含关系，符合题意。故选：D。15、A【详解】比银金属活动性强的单质能与硝酸银反应，由根据金属活动性顺序由强至弱：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au，则可知，铜、铁、锌均能反应。故选A。金属活动性顺序由强至弱：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、二氧化碳与水能发生化学反应分别往干燥的紫色石蕊纸花上喷洒稀盐酸和醋酸（两种不同的酸），观察现象石蕊纸花均变红（若答“往干燥的紫色石蕊纸花上喷洒一种酸”也可得分，但讲解时要给学生补充到位）【详解】（1）Ⅰ中喷水后，紫色石蕊纸花不变色，Ⅱ中二氧化碳不能使紫色石蕊纸花变色，Ⅲ紫色石蕊纸花喷水后，放入二氧化碳中紫色石蕊纸花变红，说明二氧化碳与水发生了反应，且生成的物质可使紫色石蕊纸花变红；（2）该实验只能证明二氧化碳和水发生了反应，生成的物质能使紫色石蕊纸花变红，但是不能证明二氧化碳与水反应生成了酸，故要证明二氧化碳与水反应生成了酸，需证明酸可使紫色石蕊纸花变红；故实验操作：分别往干燥的紫色石蕊纸花上喷洒稀盐酸和醋酸（两种不同的酸），观察现象；实验现象：紫色石蕊纸花均变红说明酸可使紫色石蕊纸花变红，二氧化碳与水反应生成了酸。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、（1）85%（2）3（3）18.25%【详解】(1)已知石灰石样品中含的杂质不溶于水，也不与稀盐酸反应，所以充分反应后剩余固体为杂质，样品中碳酸钙的质量分数为：；(2)第一次加入10g盐酸后，固体剩余5.5g，说明10g盐酸完全反应，可反应掉的碳酸钙为2.5g，表中m的数值应为：8g-2.5g-2.5g=3g；(3)根据表格数据可知10g稀盐酸与2.5g碳酸钙完全反应。设10g稀盐酸中氯化氢的质量为x；，x=1.825g则稀盐酸的溶质质量分数为×100%=18.25%；答：所加稀盐酸的溶质质量分数为18.25%。方程式的计算，关键根据化学反应方程式找出相关物质的质量关系，利用反应中物质的质量比不变进行列比例计算，易错点是，由方程式求质量比算数错误，所以这一步要仔细检查。18、（1）98（2）24：3：32；39.8%【详解】（1）通过醋酸钾的化学式计算相对分子质量，醋酸钾含有碳原子2个，氢原子3个，氧原子2个，钾原子1个，醋酸钾的相对分子质量=碳原子个数×碳原子相对原子质量+氢原子个数×氢原子相对原子质量+氧原子个数×氧原子相对