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文档简介
山东省威海乳山市2027届九年级化学第一学期期中考试模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.你知道吗,缺铁会引起贫血;缺碘易患甲状腺肿大;缺钙易得佝偻病或发生骨质疏松;缺锌会引起生长迟缓、发育不良…,这里的铁、碘、钙、锌是指()A.原子 B.分子 C.元素 D.单质2.Znx(OH)y(CO3)z是制备功能材料ZnO的原料,其化学反应表达式为:(x,y、z为正整数)。在如图热分解装置中加入54.7gZnx(OH)y(CO3)z,完全反应后测得装置A增重5.4g,装置B增重8.8g(加热前后均通一段时间N2;装置气密性良好,药品量足,实验操作正确;碱石灰是CaO和NaOH的固体混合物)。下列说法不正确的是()A.2x=y+2zB.生成的ZnO质量为40.5gC.x:y=5:3D.若无装置C,则y与z的比值偏小3.在一密闭容器里放入4种物质,使其在一定条件下充分反应,测得数据如下:4种物质甲乙丙丁反应前质量/g251515反应后质量/g11未测122下列表述正确的是()。A.未测值为3g B.丙一定是催化剂C.乙全部发生了反应 D.甲与乙反应的质量比为14︰34.已知,铜和氧气加热条件下会生成氧化铜,可用如图所装置来测定空气中氧气的含量,实验时点燃酒精灯,反复推拉注射器和挤压气球。对该实验的认识正确的是①铜粉的用量多少会影响实验结果;②实验结束后冷却到室温才能读数;③气球的作用是调节气压并使氧气完全反应;④在正常操作情况下,反应消耗氧气的体积应该约占反应前注射器内气体体积的1/5A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③5.下列实验不能达到预期目的的是A.用肥皂水区别硬水和软水 B.用碘水区别淀粉和蔗糖C.用酚酞试液区别盐酸和食盐水 D.用点燃法区别聚乙烯和聚氯乙烯6.从分子的角度分析并解释下列事实,不正确的是()选项事实解释A白酒是混合物由不同种分子构成B金秋十月桂花香分子在不断地运动着C氧气和氮气化学性质不同分子种类不同D水结冰之后变成固体分子间隔变小A.A B.B C.C D.D7.某同学书写的试剂标签如下图所示,其中错误的是A. B. C.
D.8.下列物质中,含有氧分子的是A.河水 B.高锰酸钾 C.蒸馏水 D.双氧水9.对下列事实的解释正确的是()选项事实解释A用水银温度计测量体温温度升高,分子体积变大B森林着火,砍掉部分树木设置隔离带隔绝空气(或氧气)C一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同构成两种物质的分子不同D冰水混合物属于纯净物都含有相同原子A.A B.B C.C D.D10.区分下列各组物质的两种方法都正确的是()选项ABCD需区分的物质硫粉和木炭粉氯酸钾和氯化钾硬水和软水空气和呼出气体方法一观察颜色观察颜色分别加入肥皂水,搅拌,观察现象分别伸入带火星的木条,观察颜色方法二分别在空气中点燃,观察现象加水溶解观察颜色分别加入澄清石灰水,观察现象A.A B.B C.C D.D11.虾青素(C40H52O4)是一种极强的抗肿瘤、抗氧化性能的物质,可增强动物免疫能力。下列有关它的说法正确的是()A.虾青素是由三种原子构成的B.虾青素中碳、氢、氧元素的质量比为50:52:4C.虾青素中碳元素的质量分数最高D.虾青素是由三种元素组成的氧化物12.干冰升华为二氧化碳气体时的过程中发生的改变的是A.分子种类 B.分子间距 C.分子质量 D.原子大小13.下图表示某反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化,其中、、分别表示A、B、C三种不同的分子,该反应的化学方程式中A、B、C的化学计量数之比为。A.4∶1∶3 B.4∶1∶2 C.3∶1∶2 D.3∶1∶314.人体缺乏碘元素会引起的病症是()A.贫血 B.甲状腺肿大 C.佝偻病 D.夜盲症15.“绿水青山就是金山银山”,你认为下列不符合该理念的是A.减少烟花爆竹燃放 B.推广使用无磷洗衣粉C.大量使用农药化肥 D.生活污水处理后排放二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.下图是实验室常用的实验仪器与装置。依据题目要求回答下列问题:(1)仪器a的名称_________;甲同学用分解过氧化氢溶液的方法制氧气选择发生装置是___________(填字母);可以用E装置收集氧气的原因_____________________;反应的化学方程式为______________________。(2)实验室制氧气有三种方法,其中采用分解过氧化氢溶液制氧气的优点是_____(填序号)。①产物无污染②不需加热③需加热④生成物只有氧气(3)为确定某集气瓶最多可收集氧气的体积,请设计一个简便的测量方法(仪器用品等任选):___。(4)乙同学选择装置A以高锰酸钾为原料制取氧气,他在该装置试管内的导管口处添加了一团棉花,其目的是:_________;用高锰酸钾制取氧气时,发生反应的化学方程式为_________。(5)丙同学对乙同学的制氧装置产生了质疑。他认为加热高锰酸钾时,在试管较小的空间内氧气浓度高、温度也较高,而棉花是易燃物质,实验时可能会发生危险,他建议采用不易燃烧的丝状物质代替棉花更安全。丙同学的观点是否正确,你认为最科学的判断依据是________(填序号)。①依据教科书的观点②依据老师的观点③依据实验事实(6)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。①制取并收集NH3,应该从上图中选择的发生装置是_______,收集装置是_________。②加热碳铵也能产生氨气,实验室能不能用此法制氨气?__________,原因是________________。碳铵不稳定,受热易分解,它的保存方法是_______________________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)蔗糖的化学式为,是食品中常用的甜品剂。请回答下列问题:(1)蔗糖中、、三种元素的原子个数比为______。(2)蔗糖中碳元素的质量分数为______(精确到)。(3)要配制的蔗糖溶液,需要蔗糖的质量为______。18.(8分)(2011年广东肇庆,24题)媒体近日报道:市面上部分方便面遭到塑化剂污染,长期接触塑化剂可引起血液系统、生殖系统损害,其中,塑化剂(DMP)分子式为C10H10O4。求:(1)DMP的相对分子质量为_______;(2)DMP分子中C、H、O三种元素的质量比为____________;(3)DMP分子中氧元素的质量分数为(结果精确到0.01)________。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)下表是元素周期表中第2、3周期的元素,请回答有关问题。(1)下列各组具有相似化学性质的元素是_____(填字母序号)ANa、ClBO、SCF、ClDAl、Ar(2)写出一条第三周期元素原子的核外电子排布规律_____。(3)地壳中含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素组成的化合物的化学式为_____。(4)某离子的结构示意图为当x-y=8时,该粒子的符号为_____.(5)具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体,等电子体具有相似的结构和性质。下列各组粒子中属于等电子体的是_____(填字母序号)ANO和O2BCO和N2CSO3和CO2DPO43-和SO42-
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】
由所学知识可知缺铁会引起贫血;缺碘易患甲状腺肿大;缺钙易得佝偻病或发生骨质疏松;缺锌会引起生长迟缓、发育不良……,这里的铁、碘、钙、锌是指元素。2、C【解析】
根据A吸收的是水,B吸收的是二氧化碳,碱式碳酸锌样品54.7g,装置A增加的质量为5.4g,故生成水的质量为5.4g;装置B增加的质量为8.8g,生成二氧化碳的质量为8.8g,故氧化锌的质量为54.7g﹣5.4g﹣8.8g=40.5g,计算各物质的物质的量,利用元素守恒计算碱式碳酸锌中x、y、z的比值。【详解】A、配平化学方程式:,根据氧原子反应前后数目不变,故y+3z=x++2z,得到2x=y+2z,故A说法正确;B、碱式碳酸锌样品54.7g,装置A增加的质量为5.4g,故生成水的质量为5.4g;装置D增加的质量为8.8g,生成二氧化碳的质量为8.8g,故氧化锌的质量为54.7g﹣5.4g﹣8.8g=40.5g,故B说法正确;C、列比例式81x:9y:44z=40.5g:5.4g:8.8g,解得x:y:z=5:6:2,故C错误;D、装置C排除了空气中二氧化碳对实验的干扰,若无C装置,二氧化碳的质量会偏大,则y与z的比值偏小,故D正确;故选C。掌握利用质量守恒定律的简单计算和常见气体的检验和除杂就可以正确解题。3、D【解析】
根据表格中的数据和质量守恒定律,可知:甲在反应后质量减少了(25g-11g)=14g,是反应物;丁反应后质量增加了(22g-5g)=17g,是生成物;丙在化学反应中质量不变,可能是催化剂,也可能可能没有参与反应,,根据质量守恒定律可知,乙物质是反应物,反应了(17g-14g)=3g,则未测值为:15g-3g=12g。【详解】根据上述分析可知:A、未测值为:15g-3g=12g,故A错误;B、丙质量不变,不一定是催化剂,可能没有参与反应,故B错误;C、乙物质是反应物,反应了3g,没有全部反应,故C错误;D、甲与乙反应的质量比=14g:3g=14:3,故D正确。故选D。化学反应中,反应后质量增加的物质是生成物,质量减少的物质是反应物,质量不变的物质可能是催化剂,也可能没有参与反应。4、D【解析】
①若铜粉的量不足,不能讲装置内的氧气反应完全,铜粉的用量多少会影响实验结果,正确;;②为了使测量结果准确,实验结束后冷却到室温才能读数,正确;;③气球的能使注射器推拉更容易,气球的作用是调节气压并使氧气完全反应,正确;④空气中氧气的体积约占1/5,在正常操作情况下,反应消耗的氧体积为整个装置内空气体积的1/5,不是反应前注射器内气体体积的1/5,错误;所以①②③说法正确;故选D。5、C【解析】A、硬水遇到肥皂水时产生的泡沫较少,而软水正好相反,故此选项正确.B、淀粉遇碘变蓝色,葡萄糖遇碘无现象,故此选项错误.C、盐酸呈酸性遇酚酞无现象,食盐水呈中性遇酚酞无现象,故此选项正确.D、燃烧时有石蜡状油滴滴落.并有蜡烛燃烧时的气味,是无毒的聚乙烯薄膜;若不易燃烧,离火即熄灭,火焰呈绿色为聚氯乙烯薄膜塑料袋,故此选项正确.故选C6、D【解析】
A、白酒是混合物,是因为酒精溶液中含有酒精分子、水分子,是由不同种分子构成的,故选项解释正确;B、金秋十月桂花香,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项解释正确;C、氧气和氮气化学性质不同,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子性质不同,故选项解释正确;D、水结冰之后变成固体,体积膨胀,是因为水分子之间的间隔增大,故选项解释错误。故选D。7、B【解析】
A、氧化铁是+3价铁的氧化物,故化学式为Fe2O3,故正确;B、碳酸钠中碳酸根显-2价,钠元素显+1价,故化学式为:Na2CO3,故错误;C、氯化钠的化学式为NaCl,正确;D、氢氧化钙的化学式为:Ca(OH)2,故正确;故选B。8、A【解析】
A、河水中溶有氧气,氧气中含有氧分子,符合题意;B、高锰酸钾中含有氧元素,而无氧气分子,不符合题意;C、水中含有氧元素,而无氧气分子,不符合题意;D、双氧水中含有氧元素,而无氧气分子,不符合题意。故选A。9、C【解析】
A、水银是金属汞的俗称,是由汞原子直接构成的,用水银温度计测量体温,是因为汞原子间的间隔随着温度的改变而改变,故选项解释错误。B、森林着火,砍掉部分树木设置隔离带,是利用了清除可燃物的灭火原理,故选项解释错误。C、一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子化学性质不同,故选项解释正确。D、冰水混合物属于纯净物,冰水混合物只含有水分子一种分子,是因为都含有相同的分子,故选项解释错误。故选C。10、A【解析】
A、硫粉是黄色固体,木炭粉是黑色固体,观察颜色,可以鉴别;木炭在空气中燃烧,能烧至红热,硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,可以鉴别,故正确;B、氯酸钾和氯化钾都是白色晶体,都易溶于水,看颜色,加水溶解的方法都不能鉴别,故错误;C、硬水和软水颜色没有区别,一般都为无色液体,所以观察颜色不能区分硬水与软水,故错误;D、带火星的木条在空气和呼出的气体中现象不明显,不能鉴别,故错误。故选A。在进行物质鉴别时,所选择的试剂或操作方法应出现明显不同的实验现象,才能把欲鉴别的物质区分开来。11、C【解析】
A、虾青素是由虾青素分子构成的,虾青素分子是由三种原子构成的,虾青素是宏观物质,可以说虾青素是由三种元素组成的;故选项说法错误。B、虾青素中碳、氢、氧元素的质量比为(12×40):(1×52):(16×4)≠50:52:4,故选项说法错误。C、虾青素中碳、氢、氧元素的质量比为(12×40):(1×52):(16×4)=120:13:16,则碳元素的质量分数最高,故选项说法正确。D、氧化物是由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物,虾青素是由三种元素组成的,故选项说法错误。故选:C。12、B【解析】
干冰是固体,升华为二氧化碳气体,属于物态变化,分子间距变大,故选B。13、C【解析】
由反应的微观图可知,反应后仍含有1个A分子,说明反应前的4个A分子中有1个分子未参加反应,参加反应的A分子的数目为3,B分子的数目为1,生成的C分子的数目为2,故该反应的化学方程式中A、B、C的化学计量数之比为3:1:2,故选C。14、B【解析】A铁是血红蛋白的成分,能帮助氧气的运输,缺铁会引起贫血。故此项错误。B碘是甲状腺素的重要成分。缺碘会引起甲状腺肿大,幼儿缺碘会影响生长发育,造成思维迟钝。过量也会引起甲状腺肿大。故此项正确。C.钙使得骨骼和牙齿具有坚硬的结构支架。幼儿及青少年缺钙会得佝偻病和发育不良,老年人缺钙会发生骨质疏松,容易骨折。故此项错误。D.维生素A又叫视黄醇,是构成视觉细胞中感受弱光的视紫红质的组成成分。人体缺乏维生素A,影响暗适应能力,如干眼病、夜盲症等。故此项错误。考点:元素与人体健康点评:了解一些常见元素或物质对人体的作用。15、C【解析】
A.减少烟花爆竹燃放,能减少环境污染,此选项符合环保理念;B.推广使用无磷洗衣粉,可防止水华现象发生,此选项符合环保理念;C.大量使用农药化肥,会造成环境污染,此选项不符合环保理念;D.生活污水处理后排放,能防止水污染,此选项符合环保理念。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、分液漏斗C氧气不易溶于水2H2O22H2O+O2↑①②集气瓶中装满水,瓶口塞一个双孔塞,双孔各插一根导气管,进气管口刚露出胶塞即可,出水管口接近瓶底,出水管的另一端插入一只体积较大的量筒中,当氧气进入集气瓶时,集气瓶中的水被排入量筒中,量筒中水的体积就是集气瓶收集到的氧气的体积,当集气瓶中的水被排净时,量筒内水的体积也就是集气瓶最多可以收集氧气的体积防止高锰酸钾颗粒堵塞导气管2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑③AB不能加热碳铵生成了氨气和二氧化碳两种气体,不容易得到纯净的氨气低温、阴凉处保存【解析】
(1)仪器a是分液漏斗。固液常温反应制取气体选择发生装置C,能用排水法收集氧气,是因为氧气不易溶于水,过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下发生分解反应生成水和氧气。(2)采用分解过氧化氢溶液制氧气不需要加热,产物只有水,无污染。(3)集气瓶中装满水,瓶口塞一个双孔塞,双孔各插一根导气管,进气管口刚露出胶塞即可,出水管口接近瓶底,出水管的另一端插入一只体积较大的量筒,当氧气进入集气瓶时,集气瓶中的水被排入量筒中,量筒中水的体积就是集气瓶收集到的氧气的体积,当集气瓶中的水被排净时,量筒内水的体积也就是集气瓶最多可以收集氧气的体积。(4)以高锰酸钾为原料制取氧气在试管内的导管口处添加一团棉花,目的是防止高锰酸钾颗粒堵塞导气管,用高锰酸钾制取氧气时,发生反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。(5)实践是检验真理的唯一标准,判断一种观点是否正确,要根据实验事实,故选③。(6)加热固体制取气体选择发生装置A,氨气极易溶于水,不能用排水法收集,氨气的密度比空气小,可用向下排空气法收集,故选B。实验室不能用加热碳铵的方法制取氨气,因为加热碳铵生成了氨气和二氧化碳两种气体,不容易得到纯净的氨气,碳铵受热易分解,所以要在低温、阴凉处保存。根据反应物的状态及反应条件选择收集装置,根据气体的密度及水溶性选择收集装置。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、15【解析】
(1)1个蔗糖分子是由12个碳原子、22个氢原子和1个氧原子构成的,则蔗糖中三种元素的原子个数比为12:22:1.
(2)蔗糖中的碳元素的质量分数=;(3)要配制15%的蔗糖溶液100g,需要蔗糖的质量为100g×15%=15g
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