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文档简介

2025-2026学年江苏省淮安市小学四年级数学第二学期期末教学质量检测试题含解析注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、认真计算。1.直接写得数.5×9=13+27=42÷6=24÷3=20+200=1000-500=890+60=48÷8=2.列竖式计算。(前两题要求验算)281+152=603-580=380+270=48×2=601×8=280×3=3.递等式计算(能简便的要简便)(1)720-240÷3(2)456-276+124(3)854÷7×5(4)18×56÷7(5)364×5-64×5(6)540÷3-18二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.对于算式(48+52)÷5先算除法,再算加法。(______)2.68.71读作六十八点七十一。(________)3.95÷4的商是二十多._____4.每年都是365天.(___)5.25×4积的末尾没有0。(____)三、仔细观察,我会填。1.火车上午9:30出发,下午2:30到达终点站,途中经过(________)小时。2.5000千克=(______)吨300毫米=(______)分米85秒=(______)分(______)秒3.小明上午8:30到校上课,11:50放学,他上午在校______时______分.4.比720少270的数是(_____),(_____)比310多1.5.钟面上秒针从数字“3”走到数字“9”,经过了(________)秒。6.9吨=(____)千克2分30秒=(____)秒700毫米=(____)分米8吨﹣5000千克=(____)千克32千米﹣24千米=(____)米7.在括号里填上“>”“<”或“=”。249÷7(______)336÷8240×5(______)250×458×5(______)3008.一个游泳池长200米,小明游了5个来回,一共游了_____千米.四、细心计算,认真检查。1.直接写得数.11×11=300+400=903÷3=800×20=6000÷3=4.1﹣0.7=4.5+3.2=25×30=398÷5≈49×51≈2.脱式计算.(1)(980﹣109)×12(2)69×(543+219)(3)700÷28+91(4)200﹣150÷25×23.计算下面各题。147+235-139(28+312)×976+502÷2五、动手操作,我能行。1.下面各图分别是谁看到的?2.观察物体,连一连。

3.小动物们分别看到的是哪一幅图?请你连一连。六、解决问题1.小云在计算(120﹣□)÷5+60时,没有注意题目里的括号,先算□÷5,然后按照运算顺序计算得到1.这道题的正确结果应是多少?2.按照要求完成下面各题。(1)左边方格图中的正方形的边长是()厘米,周长是()厘米。(2)在右边的方格图中画一个长方形,要求周长和左边的正方形相等,长是6厘米。3.体育课上,同学们在拍皮球.小明说:“我一分钟拍了152个.”小军说:“我一分钟拍的个数比小明的1.5倍还多2个.”小华说:“小明一分钟拍的个数比我的2倍少20个.”小亮说:“我一分钟拍的个数再加45个就是小明的1.5倍.”_____________________?(提出问题并解答)4.三(1)班借走了这些跳绳的,三(2)班借走了这些跳绳的,剩下的跳绳被三(3)班借走。(1)三(3)班借走这些跳绳的几分之几?(2)三(1)班借走跳绳多少根?5.一块长方形菜地,长8米、宽5米,四周围上篱笆,篱笆长多少米?如果较长的一边靠墙,需要篱笆多少米?

参考答案一、认真计算。1、45;40;7;8220;500;950;6【详解】两个一位数相乘,直接利用乘法口诀口算;两位数除以一位数,直接利用乘法口诀口算;整百数相加减,分别看成几个百,然后相加减,结果是几个百,也就是几百;整百整十数相加减,分别看成几个十,然后相加减,结果是几个十,也就是几十,据此解答.2、433;23;65096;4808;840【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去一个加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】281+152=433验算:433-152=281603-580=23验算:580+23=603380+270=65048×2=96601×8=4808280×3=8403、(1)640;(2)304(3)610(4)144(5)1500(6)162【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【详解】略2、×【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读做“点”,小数部分要依次读出每个数位的数字。据此读出这个小数。【详解】68.71读作六十八点七一。故答案为:×。【点睛】本题考查小数的读法,注意小数部分要依次读出每个数位的数字。3、√【分析】求95÷4的商,再判断其商是不是二十多.【详解】95÷4=23……3商是23,是二十多,原题说法正确.故答案为:√.【点睛】解决本题关键是正确的计算出算式的结果,从而解决问题.4、×【详解】略5、×【详解】略三、仔细观察,我会填。1、5【分析】上午9:30到中午12:00,共经过2小时30分钟。中午12:00到下午2:30,共经过了2小时30分钟。将这两个经过的时间加起来,即为途中经过的总时间。【详解】12时-9时30分=2小时30分钟2小时30分钟+2小时30分钟=5小时则途中经过5小时。【点睛】经过时间=结束时间-开始时间,运用经过时间的计算公式解决本题时,应分成两个时间段进行计算,再相加即可。2、53125【分析】根据质量单位、长度单位和时间单位之间的进率可解此题。【详解】1000千克=1吨,5000千克里面有5个1000千克,是(5)吨;100毫米=1分米,300毫米里面有3个100毫米,是(3)分米;85秒=60秒+25秒=(1)分(25)秒。【点睛】熟悉常用单位之间的进率是解答此题的关键。3、31【分析】本题考查知识点:依据开始和结束时间,正确进行时间的计算.根据在校时间=放学时间﹣上课时间即可解答.【详解】11时50分﹣8时30分=3小时1分,答:上午在校时间是3小时1分,故答案为3,1.4、450600【详解】略5、30【分析】钟面一周分成了12大格,秒针走一大格是5秒,秒针走一圈是60秒,据此即可解答。【详解】钟面上秒针从数字“3”走到数字“9”,走了6大格,经过了5×6=30秒。【点睛】本题主要考查学生对“秒”的认识的掌握和灵活运用。6、9000150730008000【解析】略7、<><【分析】根据三位数乘一位数和三位数除以一位数的计算方法,先计算出结果,再进行比较。【详解】249÷7=35……4,336÷8=42,249÷7<336÷8240×5=1200,250×4=1000,240×5>250×458×5=290,58×5<300【点睛】本题主要考查算式的比较大小,准确计算出结果是解题的关键。8、2【详解】5×2×200=10×200=2000(米)2000米=2千米答:一共游了2千米四、细心计算,认真检查。1、121;700;301;16000;20003.4;7.7;750;80;2500【详解】略2、(1)10452(2)52578(3)116(4)188【详解】(1)(980﹣109)×12=871×12=10452(2)69×(543+219)=69×762=52578(3)700÷28+91=25+91=116(4)200﹣150÷25×2=200﹣6×2=200﹣12=1883、243,3060,327【详解】略五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸,亮亮站在大象的侧面,看到的是大象的侧身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】

【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体,锻炼学生的空间想象能力。3、见详解【分析】结合图形,在警察的正面,所以看到的是,在警察的背后,所以看到的是,的角度看到的和我们看到的的相同,警察的脸朝向左,所以看到的是,看到的和看到的相反,脸朝右,所以看到的是,据此连线。【详解】【点睛】本题主要考查从不同的方向观察物体,注意在平时多观察,训练自己的想象能力。六、解决问题1、2【详解】120﹣□÷5+60=1120﹣□÷5=116□÷5=4□=20把□代入(120﹣□)÷5+60可得:(120﹣20)÷5+60=100÷5+60=20+60=2答:这道题的正确结果应是2.【点睛】根据题意,去掉括号结果是1,即120﹣□÷5+60=1,根据等式的性质求出□的值,然后再按照先算减法,再算除法,最后算加法的计算方法进行计算.2、(1)4;16;(2)见详解;【分析】(1)根据图中数据,正方形的边长是4厘米,正方形周长=边长×4,代入数据解答即可。(2)给出周长,给出长方形的长,求宽,长方形的宽=周长÷2-长,据此解答。【详解】(1)左边方格图中的正方形的边长是(4)厘米;4×4=16(厘米),周长是(16)厘米。(2)宽:16÷2-6=8-6=2(厘米)长是6厘米;如图:【点睛】本题考查正方形周长和长方形周长公式的应用,掌握二者的周长公式是解题的关键。3、小军一分钟拍多少个230个【详解】152×1.5+2=228+2=230(个)答:小军一分钟拍230个.4、(1);(2)16根【分析】(1)将这些跳绳看作单位1,用1减去三(1)班借走这些跳绳的,再减去三(2)班借走这些跳绳的,即可求出

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