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文档简介

2025-2026学年河北省保定曲阳三下数学期末统考模拟试题(含解析)注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、用心思考,我会选。1.□96是一个三位数,□96×5的积最接近3000,□最合适的数是()。A.2 B.3 C.4 D.52.在计算30+30×2时,先算()法。A.加 B.乘 C.无法确定 D.都可以3.正方形的周长是它的边长的()倍。A.4 B.3 C.24.下面各题估算的结果最接近240的算式是()。A. B. C. D.5.大洋百货大促销,满500元优惠50元,买2条被子,需要付()元。A.474 B.900 C.948 D.1048二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.因为24÷6=4,所以24是倍数,6和4都是因数(_____).2.两个周长是4厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是8厘米。(______)3.计算10+5÷5=3。(________)4.18元8角写成小数是18.08元。(________)5.1千克石头比1千克棉花重.(____)6.图中,涂色部分占整个图形的1/4。(___)7.有一堆小棒共18根,取走它的,就是取走了6根小棒。(________)8.正方形的周长可以用“边长十边长十边长十边长”来计算。(______)9.分针走1大格,秒针走一圈。(______)10.如果长方形长不变,宽增加4厘米,那么周长就增加8厘米._____三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.2吨棉花比2吨铁轻.(____)2.某班每人都至少订阅了一种报纸,其中订阅《英语报》的有18人,订阅《语文报》的有20人,两种报纸都订的有4人,全班一共有38人.(_______)3.某个月的2日是星期三,那么这个月的24日是星期五.(___)4.甲数的等于乙数的20%,甲数与乙数相等.(甲数、乙数不为0)._____5.靠一面墙用篱笆围一个长方形的鸡舍,将长边靠墙能使所用的篱笆较短。(________)四、计算题。(28分)1.直接写出得数.24×5=4900÷700=18×125×8=32﹣32÷32=5454÷9=125×7÷125=150﹣13+17=72+28÷4=1﹣=4×16÷16×4=2.用竖式计算,第②题要验算。①800-269=②639+401=③442×6=④208×9=⑤570×9=五、操作题1.把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。2.下面是丽丽上课时观察到的同学的样子,连一连。六、生活问题,我会解。1.教师用50元钱去买3元一个的小皮球奖励给同学,教师可以买多少个小皮球,还剩多少元?2.一个建筑工地运来水泥96吨,比运来的黄沙多27吨,运来的石子是黄沙吨数的3倍.运来石子比水泥多多少吨?3.一块长方形的草坪,长25米,宽20米,一位老爷爷每分走9米,他围着草坪走一周至少需要多长时间?4.奶奶家养了40只鸡、8只鹅和一些鸭子。(1)鸡的只数是鹅的只数的几倍?(2)鸭子的只数是鹅的7倍。奶奶养鸭子多少只?5.有一张长12厘米,宽8厘米的长方形纸,在这张长方形纸上剪下一个最大的正方形。(1)剩下的图形周长是多少厘米?请你先画一画,再计算。(2)剪完后,图形的周长是增加了还是减少了?请说明理由。

参考答案一、用心思考,我会选。1、D【分析】600×5=3000,则要使□96×5的积最接近3000,□96应最接近600,□里填5最合适。据此解答即可。【详解】当□里填5时,596最接近600,596×5的积最接近3000。故答案为:D。【点睛】解决本题的关键是明确当□96最接近600时,□96×5的积最接近3000。2、B【详解】略3、A【分析】根据正方形的特征可知:四条边都相等,正方形的周长=4×边长,据此解答。【详解】正方形的周长=4×边长,正方形的周长是它边长的4倍;故答案为:A。【点睛】本题掌握正方形的周长计算公式是解题关键。4、A【分析】把整数看作与它接近的整百、整十或整百整十数进行计算即可解答。【详解】141+98≈140+100=240504-209≈500-210=290143×2≈140×2=280196+49≈200+50=250故答案为:A。【点睛】熟练掌握整数加减乘除法的估算方法是解答本题的关键。5、C【分析】一条被子的价钱是524元,满足“满500元优惠50元”这个条件,则买一条被子花费524-50元。根据总价=单价×数量解答即可。【详解】(524-50)×2=474×2=948(元)则买2条被子,需要付948元。故答案为:C。【点睛】解决本题的关键是正确理解“满500元优惠50元”,进而明确买一条被子只需要花费474元即可。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【详解】因为24÷6=4,所以24是6和4的倍数,6和4是24的因数,因数和倍数是相互依存的;故答案为:×.2、×【分析】根据正方形的周长C=4a,知道a=C÷4,由此求出正方形的边长,由于两个正方形拼成一个长方形,所以拼成的长方形的宽是4÷4厘米,长是4÷4×2厘米,由此根据长方形的周长公式C=(a+b)×2,即可求出这个长方形的周长。【详解】(1)正方形的边长:4÷4=1(厘米),长方形的周长:(1×2+1)×2,=3×2,=6(厘米),这个长方形的周长是6厘米。故答案为×。【点睛】本题主要是灵活利用正方形的周长C=4a、长方形的周长公式C=(a+b)×2解决问题。3、×【分析】同运算从左往右依次计算;既有乘除又有加减的,先算乘除,再算加减;据此即可解答。【详解】10+5÷5=10+1=11,所以判断错误。【点睛】熟练掌握四则混合运算的运算顺序是解答本题的关键。4、×【详解】略5、×【详解】因为1千克=1千克,所以1千克的矿石和1千克棉花一样重,所以一千克矿石比一千克棉花重,这种说法是错误的。故判断为:×。6、√【详解】略7、√【分析】根据分数的意义可知,将这一堆小棒平均分成3份,其中1份占它的,是18÷3=6根。【详解】18÷3=6(根)则取走它的,就是取走了6根小棒。故答案为:√。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。8、√【详解】略9、×【分析】

【详解】分针走一大格是5分钟,秒针走一圈是一分钟,所以分针走1大格,秒针走5圈。故判断错误。【点睛】本题主要对时钟时知识的掌握和灵活运用。10、√【分析】如图所示,一个长方形,若宽增加4厘米,那么周长增加(4×2)厘米,据此即可求解.【详解】4×2=8(厘米)所以长方形长不变,宽增加4厘米,那么周长就增加8厘米,原题说法正确.故答案为:√.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】略2、×【详解】略3、×【详解】略4、√【详解】把甲乙两数分别看作单位“1”,因为=20%,甲数与乙数相等,所以甲数与乙数相等.【点睛】解答本题关键是确定单位“1”.5、√【分析】用一个长是5米,宽是3米的长方形鸡舍为例,分别计算出长靠墙和宽靠墙所用篱笆长度,进行比较即可判断。【详解】假设长方形鸡舍的长是5米,宽是3米;5米的边靠墙篱笆长度:5+3×2=11(米)3米的边靠墙篱笆长度:5×2+3=13(米)13>11,将长边靠墙所用的篱笆较短,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对长方形周长知识的掌握和灵活运用。四、计算题。(28分)1、120;7;18000;31;6067;154;79;;16【详解】略2、①531;②1040;③2652④1872;⑤5130【分析】(1)整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。(2)整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。(3)多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】①800-269=531②639+401=1040验算:1040-401=639③442×6=2652④208×9=1872⑤570×9=5130五、操作题1、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示,分母表示平均分的份数,分子表示涂色部分的份数,第一个三角形表示,正方形表示;根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变,圆形表示=,最后一个三角形表示=,据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。2、【详解】略六、生活问题,我会解。1、16个;2元【详解】50÷3=16(个)......2(元)2、111吨【分析】一个建筑工地运来水泥96吨,比运来的黄沙多27吨,也就是运来的黄沙比水泥少27吨,即96﹣27=69吨;运来的石子是黄沙吨数的3倍,也就是69吨的3倍,即69×3,然后再减去水泥的96吨即可.【详解】96﹣27=69(吨)69×3﹣96=207﹣96=111(吨)答:运来石子比水泥多111吨.【点睛】本题关键是根据减法的意义及乘法的意义分别求出黄沙和石子的吨数,然后再进一步解答.3、10分钟【详解】(长25+宽20)×2=长方形草坪的周长90;长方形草坪的周长90÷老爷爷的速度=老爷爷走一周草坪需要时间.解:(25+20)×2÷9=45×2÷9=10(分)答:他围着草坪走一周至少需要10分.4、(1)5倍(2)56只【详解】(1)40÷8=5答:鸡的只数是鹅的只数的5倍。(2)8×7=56(只)答:奶奶养鸭子56只。5、(1);24厘米(2)图形的周长增加了;理由:如图所示:【分析】(1)在长方形中剪下最大的正方形,正方形的边长就是长方形的宽,剩下

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