2025-2026学年河北省承德市双滦区数学三年级下学期期末达标测试试题（含解析）

2025-2026学年河北省承德市双滦区数学三年级下学期期末达标测试试题（含解析）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。（20分）1．42是7的（_______）倍，42的7倍是（_______）。2．小华用一条铁丝围成正三角形（如图）。如果用这条铁丝围成一个正方形，那么这个正方形的边长是（________）cm。如果用这条铁丝围成一个宽是8厘米的长方形，那么这个长方形的长是（________）cm。3．2个是（________），里有（________）个。4．在横线里填上“＞”“＜”或“＝”．900克_____1千克6300米_____63千米74×2×7_____14×743千克_____3000克5000克_____5吨41×53﹣53_____40×535．要想使得“357×（）”的积是一个四位数，那么“（）”里面最小应该填（________）。6．钟面上，时针从12走到3，时间经过了（________）小时，也就是（________）分钟；分针从12走到3，时间经过了（________）分，秒针转了（________）圈。7．在()里填上合适的单位名称。小芳身高135（_____）,体重约27（_____）,她的数学书约重300（_____）,她所在班的教室里的黑板大约长3（_____）。8．有“奇险天下第一山”之誉的西岳华山位于陕西华阴,海拔2155米,约（_____）米。9．一个长方形，长10厘米，宽6厘米，它的的周长是（________）厘米．如果在这个长方形中剪一个最大的正方形，正方形的周长是（________）厘米．10．一张长方形纸长是18厘米，宽是12厘米，从这个长方形上剪下一个最大的正方形，剩下部分的周长是（________）。二、认真辨析，我会判。1．把3分米长的线段，平均分成5份，每份是分米．（____）2．9.66666是循环小数．_____3．7个56的和与56的7倍结果相等。（________）4．1吨棉花和1000千克铁一样重．（________）5．因为8<9，所以是<。（__________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．从不同位置观察粉笔盒，一次最多只能看到（）个面。A．1 B．2 C．32．下面等式成立的是（）A．80公顷＝8平方千米 B．200平方米＝2公顷C．6平方千米＝600公顷 D．350000平方米＝35平方千米3．下面哪个分数最小（）。A． B． C．4．用三个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）。A．12厘米 B．16厘米 C．18厘米5．在图中，甲的周长（）乙的周长．A．等于 B．小于 C．大于四、认真细致，我会算。1．直接写得数44×2=80÷4=700÷7=-=320÷4=420×2=480÷8=+=2．竖式计算。3．直接写出答案。60×4=103×7=540÷6=880÷4=14×5=6×50=400÷8=100÷4=五、作图题。1．下面是丽丽上课时观察到的同学的样子,连一连。2．连线．3．下面的图是谁看到的，用线连一连。六、生活问题，我会解。1．圈一圈，算一算。15×3＝36÷3＝2．四年的同学以70米/分的速度从学校步行到公园春游．走了25分钟，离全程的一半还差210米，他们还要走几分钟才能到达目的地？（可以画图试一试哟！）3．科技园内上午有游客892人，中午有265人离开，下午又来了游客403人，这时园内有多少游客？4．小强和妈妈早上9：00出发，乘高铁到外婆家，高铁平均每小时行320千米，中午12：00能到吗？5．下图中露出的的个数是总个数的，请在方框中画出被遮住的。

参考答案一、填空题。（20分）1、6294【详解】略2、910【分析】长方形和正方形的周长都等于正三角形的周长；正三角形的周长除以4等于正方形的边长；正三角形的周长除以2的商，再减去宽的长度等于长方形的长。【详解】12×3＝36（厘米）36÷4＝9（厘米）36÷2－8＝18－8＝10（厘米）【点睛】熟练掌握正方形、长方形的周长公式是解答本题的关键。3、3【分析】有几个分数单位就是几分之几；分子是几就有几个分数单位。【详解】2个是，里有3个。【点睛】本题主要考查学生对分数单位知识的掌握。4、＜＜＝＝＜＝【详解】略5、3【分析】要使357与一位数的乘积是四位数，则需要357百位上的数3和这个一位数的乘积满十，或者357十位上的数5与这个一位数的乘积满十，再进位后，与这个数与3的乘积的和满十。据此可知，要使“357×（）”的积是一个四位数，3×5＝15，向百位进1，3×3＋1＝10，向千位进1，即括号里的数应大于等于3。【详解】根据分析可知，要想使得“357×（）”的积是一个四位数，那么“（）”里面最小应该填3。【点睛】解答本题要根据算式中数据特点，灵活运用三位数乘一位数的计算方法，求出满足题干要求的不同情况，具体分析解答。6、31801515【分析】钟面上有12个数字，平均分成12个大格，60个小格，时针走1大格，是1小时，从12走到3经过3大格，就是3小时。1时等于60分钟；分针走1大格是5分钟，从12走到3经过3大格，就是15分钟，分针走1小格，秒针正好走1圈，分针走1大格，秒针走5圈，分针走3大格秒针走15圈，据此解答。【详解】1时＝60分，3×60＝180（分钟）；3×5＝15（圈）；钟面上，时针从12走到3，时间经过了（3）小时，也就是（180）分钟；分针从12走到3，时间经过了（15）分，秒针转了（15）圈。【点睛】本题考查了钟面时间的认识，掌握时、分、秒之间的关系是解题的关键。7、厘米千克克米【详解】略8、2200【详解】略9、3224【详解】略10、36厘米【分析】从长方形纸上剪下最大的正方形，则这个正方形的边长等于长方形的宽。剩下的图形是一个长方形，长为原来长方形的宽，宽为原来长方形的长与宽的差。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。【详解】（18－12＋12）×2＝18×2＝36（厘米）则剩下部分的周长是36厘米。【点睛】解决本题的关键是明确最大正方形的边长等于长方形的宽，进而明确剩下长方形的长与宽，再根据长方形的周长公式解答。二、认真辨析，我会判。1、√【详解】3÷5＝（分米）即把3分米长的线段，平均分成5份，每份是分米原题说法正确．故答案为：√．2、×【详解】循环小数是一个无限小数，而9.66666是一个有限小数，而不是循环小数．故答案为×．3、√【分析】要求7个56的和，用56乘7解答。要求56的7倍，也用56×7解答。【详解】56×7=392，则7个56的和是392，56的7倍也是392。两者结果相等。故答案为：√。【点睛】求几个相同加数和的简便运算，叫做乘法。求一个数的几倍是多少，用乘法计算。4、√【详解】略5、×【分析】比较同分子分数的大小，分子相同，分母小的分数大，据此解答。【详解】因为8<9，所以>，原题说法错误。故答案为：×。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【详解】略2、C【详解】略3、B【分析】同分母分数比较大小时，分子大的分数大。同分子分数比较大小时，分母小的分数大。据此解答即可。【详解】＜，＜则＜＜故答案为：B。【点睛】本题考查分数比较大小的方法，同分母分数比较大小时，比较分子的大小。同分子分数比较大小时，比较分母的大小。4、B【分析】用三个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的长是2×3＝6厘米，宽是2厘米，再根据长方形的周长公式计算出周长。【详解】（2×3＋2）×2＝8×2＝16（厘米）故答案为：B。【点睛】首先要分析清楚拼成的长方形的长和宽是多少，再作进一步解答。5、A【详解】由图意可知：甲的周长＝长方形的长+宽+公共曲线边长，乙的周长＝长方形的长+宽+公共曲线边长，所以甲的周长＝乙的周长．四、认真细致，我会算。1、88201008084060【详解】略2、1841；1824；2960；81【分析】三位数乘一位数，用一位数分别乘三位数的个位、数字、百位上的数字；三位数除以一位数，如果被除数的百位数字大于或等于除数，则商的首位在百位上，如果被除数的百位数字小于除数，则商的首位在十位上，据此计算。整数的加减混合运算，从左往右依次计算。【详解】184118242960813、240；721；90；22070；300；50；25【详解】略五、作图题。1、【详解】略2、【详解】（1）把吨、千克、克都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、连线．（2）把厘米、米、千米都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、连线．3、如图所示：【详解】略六、生活问题，我会解。1、见详解【分析】（1）15×3，表示3个15相加，每份圈15个，然后再计算；（2）36÷3表示把36平均分成3份，求每份是几，由此对方块进行画圈。【详解】15×3＝4536÷3＝12【点睛】本题根据乘法的意义：求几个几是多少，以及除法平均分的意义进行求解即可。2、31分钟【详解】（70×25+210+210）÷70＝2170÷70＝31（分钟）答：他们还要31分钟才能到达目的地。3、1030人【分析】根据题意可知，用上午游客人数减去中午离开游客人数，再加上下午来的游客人数，即可求出此时院内游客人数。【详解】892－265＋403＝627＋403＝1030（人）答：这时园内有游客1030人。【点睛】笔算加、减时要注意，相同数位要对齐，同一数位上的数相加满十就要向前进1，如果哪一位上的数不够减，就从前一位上退一，在本位加十再减。4、能到【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间，据此求出高铁行驶的时间。再根据路程＝速度×时间，求出高铁行驶的路程。再和900千米比较解答。【详解】12时－9时＝3（小时）32