2026语文新教材 统编版语文五年级上册口语交际：父母之爱 教学课件

口语交际：父母之爱部编版语文五年级上册《慈母情深》伟大母爱《父爱之舟》细腻父爱

梁晓声的母亲：贫穷辛劳的母亲不顾同事劝阻，毫不犹豫地给钱让“我”买书。

吴冠中的父亲：父亲借船送“我”报考、上学，途中他一路尽量节省开支，却处处为“我”着想。

作为母亲的航天员刘洋：任务出发之际对孩子的深深叮嘱和思念。

课文中的父母之爱很令人感动，看来同学们的感受也很深刻。是啊，这些父母并没有说出“我爱你”，但我们可以通过父母与孩子之间相处的时刻，感受到父母深沉的爱。父母的爱是如潮般的鼓励，或是如当头棒喝般的批评；是生活中耐心的陪伴、无微不至的照顾；甚至是无休止的唠叨、溺爱和打骂……这节课就让我们谈一谈对父母之爱的看法吧！

天下所有的父母都爱自己的孩子，从孩子呱呱坠地的那天起，他们就倾注了自己无私的爱。但父母们表达爱的方式不尽相同。

读读教材中给出的三个事例，说说你们的看法。

小勇的学习成绩忽高忽低，考得不好时，爸爸会严厉批评他。批评完之后，爸爸对小勇说：“我们爱你，所以才这么严格要求你。”事例一小雅的妈妈每天帮她收拾房间，整理书包，还陪她写作业。有一次，妈妈连续几天不在家，小雅不是忘了带文具盒，就是忘了带作业本，自己的房间也是乱七八糟的。事例二

小敏的爸爸晚上经常和他一起下象棋，周末还带他出去看电影或爬山。事例三通过三个事例，我们感受到了父母对孩子表达爱的不同方式，究竟哪种方式更好呢？今天，咱们就来召开一个讨论会，请大家针对刚才的事例，畅所欲言，发表自己的看法。交际要求◎选择恰当的材料支持自己的观点；◎尊重别人的观点，对别人的发言给

予积极回应。观点明确选材恰当尊重他人积极回应

1.小组讨论，表明对教材出示的事例中的爸爸妈妈的做法所持的观点。交际指导

2.恰当选择自己和父母之间发生的事，支持自己的观点。

3.选派有代表性意见的同学在全班发表见解，其他同学认真听。要尊重别人的观点，对别人的发言给予积极回应。

你怎么看待以上事例中爸爸妈妈的做法？

小勇的学习成绩忽高忽低，考得不好时，爸爸会严厉批评他。批评完之后，爸爸对小勇说：“我们爱你，所以才这么严格要求你。”

小勇爸爸的教育方式不对，会让小勇产生畏惧心理。爸爸应该引导小勇找出失败的原因，并从中汲取教训。

我和xx同学的观点一致，我也赞同小勇爸爸的做法，因为……，我的爸爸……我赞同小勇爸爸的做法，因为……，我搜集的材料也可以说明这一点……

如果你赞同小勇爸爸的做法，可以这样说：如果你不赞同小勇爸爸的做法，可以这样说：我不赞同小勇爸爸的做法，因为……，我的爸爸……你说得很有道理，但我和你的观点不一样，我认为小勇爸爸做得不对，因为……，举个例子……

小雅的妈妈每天帮她收拾房间，整理书包，还陪她写作业。有一次，妈妈连续几天不在家，小雅不是忘了带文具盒，就是忘了带作业本，自己的房间也是乱七八糟的。

小雅妈妈的爱是溺爱，会害了小雅。妈妈应该放手，锻炼小雅独立生活的能力。

小敏的爸爸晚上经常和他一起下象棋，周末还带他出去看电影或爬山。

小敏爸爸的教育方式很好，他注意培养小敏正当的兴趣和爱好，使小敏在有益的活动中得到锻炼。

既选取有力证明自己观点的材料，又能表述生活中自己的做法，这种发言才有说服力。下面运用这个方法，大家谈谈对事例三中的家长的看法。我喜欢事例三中爸爸的做法，这样不仅能拓宽孩子的视野，还能陪伴孩子成长，让孩子拥有一个多姿多彩的童年。我的爸爸也是这样，他是我生活中的伙伴，和我一起探索大自然，一起寻求问题的答案，我很信任他。

我喜欢事例三中的家长，他既没有打骂孩子，也没有溺爱孩子，而是和孩子做好朋友，在这样的家庭中成长的孩子一定会积极阳光、乐观向上。我要和我的爸爸谈谈，希望他也能这样。这几位同学能按照要求，综合运用这次口语交际的方法，表达自己的观点，使自己的交流水平有了提高。那么对于他们讲的，其他同学赞成吗？同学们各抒己见，其实家长的做法虽然千差万别，有时甚至是我们一下子无法理解的，但他们的出发点是好的，那就是对孩子的关爱。

在生活中遇到类似的事情时，你是怎么想的，又是怎么做的？和同学交流。

妈妈给我报了很多培训班，有些我并不喜欢，可妈妈非要我去，还说这么做是为我好。

该怎样和妈妈交流？我们来帮帮他，请大家用上今天学会的方法。1.勇于发言，大胆表现。2.大方得体，文明有礼。3.认真倾听，乐于提问。合作要求：①组长要当好主持人，安排好发言的顺序，人人都要发言。②每个人发言要努力做到观点明确、选材恰当、尊重他人、积极回应。看来采用有效的方法沟通，可以促进问题的解决。