2025年天津理工大学招聘考试试卷真题

(满分100分时间120分钟)【说明】2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；3.监考人员宣布考试开始后方可答题；4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分)1.高等教育推动社会发展的基本途径不包括()。B.传承、创新文化，培养跨文化的人才2.家庭经济困难学生考入大学，可通过学校的什么渠道按时报到。()。B.奖助学金C.学费减免3.下列关于大学生职业生涯辅导的主要内容描述全面且正确的有()。①认识自我②认B.由省级教育行政部门审批决定5.学习是大学生的首要任务，而()则是学习的根本宗旨.B.刻苦C.学以致用6.高校教师是知识的拥有者、传播者和创造者，这体现了高校教师职业特性中的()。B.专业性C.知识性7.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注()。8.高等学校教师在讲述过程中，既要让学生获得知识，又要让学生获得再发现知识的能力和在教师引导下自我学习的能力的教学原则是()。9.表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范B.学而时习之10.教师的威信随着时间的推移，会发生变化，但其威信一旦形成，即具有其()。B.波动性C.外显性11.()是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中，将教学活动本身发现问题、分析原因和找出对策，使教育活动得到改进，这是高等评价的()。13.下列选项中，不属于社会和学生对高校教师角色期待的是()。A.有先进的教育理念B.有独立的科研能力C.有特色的教学能力14.下列有关大学生摆脱自卑心理的表述，错误的是()。B.孤芳自赏16.在练习的中后期出现的成绩暂时停顿的现象称为()。B.低谷观象C.高原观象17.高等学校运行依靠的是内部的学院、系和研究所等()。C.行政组织18.大学毕业的总量与规格受社会所提供的就业岗位与专业需求制约，这表明()B.高等教育受人的发展的制约A.爱岗敬业B.为人师表C.关爱学生20.认为心理健康的模式为“功能充分发挥者”的心理学家是()。B.英格里士21.高等教育是建立在中等教育基础之上的()22.下面有关创造力与智力的关系，表述错误的是()。B.低创造性的智商水平任意C.高智商可能有高创造性的基本概念和过程的课程理论是()24.国家对高等教育的控制或影响逐渐加强出现于()D.现代国家兴起之后25.下列选项不属于大学生的认知发展特征的是()。A.逻辑性知觉水平不断提高B.感知的精确性趋于完善D.感知的目的性更加明确26.关于短时记忆的容量，最准确的描述是()。B.5-9个单词C.5-9个字母D.5-9个数字这种人格缺陷是()。C.嫉妒D.悲观28.在几种重要的学习理论中，认知一结构论是()提出的。A.布鲁纳C.奥苏伯尔D.苛勒29.自我调控系统包括自我认知、()、自我控制三个子系统。B自我调节D.自我反思30.个体在群体情境中的表现优于独自一人时的表现，这种现象是()。B.服从C.社会懈怠目标理论，该生的成就目标属于()。32.直接影响活动效率，与活动是否能顺利完成相关的个性心理特征是()B.性格C.智力33.区分教师道德与其他职业道德的根本标志是()。B.道德良心34.教师绩效考评的首要原则是()B.注重实效C.科学合理35.我国古籍最早对“教育”概念的使用，是在()中的“得天下英才而教育之”B.《孟子》C.《周易》D.《论语》二、多选题(每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分)36.中世纪大学采用的主要教学方法有()。B.讲授法C.练习法D.自学法37.教师职业角色意识的形成过程包括以下哪三个阶段?()B.角色转化阶段C.角色认知阶段38.教师与学生沟通时应尽量避免使用的消极眼神主要有几种()B.漠视C.怒视高等学校课程理解的视角主要有()。B.大学课程是一种制度C.大学课程是一种政治40.潜心教书育人职业行为的具体要求()。41.在职业活动中，要做到公正公平就必须()。B.正确处理部门之间、部门内部各种关系C.不徇私情42.转变后进生应注意()A.树立一分为二的观点B.分析后进生的形成原因C.对后进生要满怀期望并给予更多的关爱43.近年来，我国高等教育一直在()。B.加强大学生素质教育C.全面推行教育产业化44.一般认为，解决问题的思维过程可分成以下哪几个阶段?()C.验证假设45.对师德养成过程中各要素关系论述正确的是()。B.师德养成过程中，需要使各要素达到有机统一C.道德行为是认知的结果E.道德情感和道德意志是两个重要的内在条件46.当代大学生品德存在的问题有()。B.道德意志比较薄弱C.道德认知比较模糊47.《民办教育促进法》通过设立哪些制度来保证教学秩序和教学质量?D.国家监督制度48.下列学习差异中，会导致个体采取不同的学习策略的有()。B.学习能力差异49.高等学校三项职能的关系表现为()。B.培养人才是高校的最基本的职能，是决定高等教育本质的因素50.多媒体课件按功能主要可以分成()。A.自学模式C.实验模式D.讲授模式51.大学生积极情绪情感培养措施有()A.引导学生调节看法B.引导学生转移注意52.皮亚杰的道德发展理论包含()和()阶段。A