2026年安徽六安市汇文中学等校中考二模化学试卷

2026年安徽六安市汇文中学等校中考二模化学试卷一、单选题1.《梦溪笔谈》记载了最早的活字印刷术的工艺过程，其中一定有化学变化的是

A．刻字胶泥B．火烧泥印C．铺字于板D．按板印字2.我国生态环境部印发了《重点流域水生态环境保护规划》，期望2025年基本实现“美丽中国水生态环境目标”。下列做法不利于保护水资源的是

A．污水处理达标后排放B．加大地下水开采C．生活中提倡一水多用，节约用水D．加强水质监测二、多选题3.化学与健康生活息息相关。下列说法中正确的是

A．青少年应养成不挑食偏食、不暴饮暴食的习惯B．生病时多吃药物，才能好得更快C．油脂可为生命活动提供能量，摄入越多越好D．霉变的大米经高温蒸煮后，禁止食用三、单选题4.《天工开物》记载：“凡蓝五种，皆可为淀。”蓝淀用于染布，色泽浓郁且洗涤不易掉色，其主要成分的化学式为，下列说法中正确的是

A．属于氧化物B．中碳、氢和氧元素的质量比为C．中碳元素的质量分数最大D．易溶于水5.下列实验操作正确的是

A．熄灭酒精灯B．稀释浓硫酸C．过滤液体D．检查装置的气密性6.下列物质的用途和性质的对应关系中，错误的是

选项用途性质A天然气用作燃料甲烷的密度比空气小B用食醋除去水壶内的水垢食醋的C氢氧化铝用于治疗胃酸过多症氢氧化铝能与酸反应D金刚石用于集成电路基板散热金刚石导热性好

A．AB．BC．CD．D7.某无人机的结构模型如图所示，下列有关说法错误的是

A．锂离子的符号为B．铜制线圈用聚酯漆包裹可以起到绝缘和防腐的作用C．镁合金和铝合金都有硬度大、密度小的优点D．碳纤维属于合成材料8.二氧化锰（）是一种重要的无机化合物，广泛应用于多个领域。比如，医疗上采用纳米锰基材料（主要成分是）辅助治疗肿瘤，锰基材料作用下发生反应的微观示意图如图所示。下列关于该反应的说法中，正确的是

A．反应前后原子的种类和分子的种类都不变B．生成物乙与丙的分子个数比为C．锰基材料反应后化学性质不变D．该反应为复分解反应9.锰在元素周期表中的相关信息如图所示。下列说法中正确的是

A．可表示2个锰元素B．锰属于非金属元素C．锰的相对原子质量为D．中的化合价为10.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是

A．阳离子带正电，所以带正电的粒子一定是阳离子B．铁的相对原子质量比铝大，则等质量的铝和铁中铝含的原子数目多C．稀有气体都没有颜色、没有气味，则没有颜色和气味的气体一定是稀有气体D．某物质在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水，则该物质一定含碳、氢、氧三种元素11.侯氏制碱法中涉及的三种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法中正确的是

A．三种物质中，的溶解度最大B．将的饱和溶液降温，无晶体析出C．时，和的饱和溶液中溶质的质量分数相同D．时，10g固体能完全溶于水中12.用如图装置研究铁粉与水蒸气在高温下的反应，生成了氢气和一种铁的氧化物（其中铁、氧元素质量比为21:8）。下列说法错误的是

A．实验时，先加热水至沸腾，排净装置内的空气B．装置②中，酒精喷灯可以提供高温C．该反应的化学方程式为：D．装置③中，肥皂泡向上飘动，说明氢气密度小于空气密度四、综合应用题13.“基于碳中和理念设计低碳行动方案”是跨学科实践活动的一个重要内容。在老师的统一安排下，同学们围绕以下三项任务进行方案设计，并对有关问题进行思考和探究。任务一：理解碳中和的内涵【查阅资料】简言之，碳中和是指通过节能减排、植树造林等措施，抵消人类活动产生的，达到相对“零排放”。【构建模型】固碳是实现碳中和的重要途径之一，小组同学构建的固碳模型如图1所示。【小组讨论】(1)生态固碳主要依靠植物的______实现。(2)捕集工业上排放的制成干冰，它可用于_______。任务二：调查二氧化碳的转化我国科研人员研制出一种新型催化剂，在这种催化剂的作用下，二氧化碳可以转化为汽油，主要过程如图2所示。(3)X是一种单质，其化学式为_________。(4)这项成果的重要意义是___________。任务三：模拟二氧化碳的吸收某兴趣小组运用的制取原理设计了水草缸二氧化碳自动补给装置（如图3所示）。图甲A瓶内产生气体的快慢可通过B瓶来反映。(5)为了水草更好地生长，确保二氧化碳能够充分溶于水中，最好将导管口置于图4中水草缸的______（选填“1”“2”或“3”）位置。五、实验题14.如图所示的是用锌粒和稀硫酸制取氢气的实验装置图，回答下列问题。(1)仪器①的名称是______。(2)若实验室用装置C收集时，气体应从______（选填“a”或“b”）端通入；实验室中制取的化学方程式为_____。(3)若用装置B作为制取的发生装置，除了废物利用外，请再写一个优点：_____。装置中的铜丝网不能换为铁丝网，原因是_____。六、填空题15.甲醇合成用到的铜基催化剂常因硫中毒而失活。利用下图所示的工艺流程可从一种因硫中毒而失活的废甲醇催化剂(主要成分为S、CH3OH、CuO、ZnO)中回收铜与锌。请分析并回答有关问题：(1)“焙烧1”产生的气体中能形成酸雨的成分为___________；(2)氨水浸取过程中浸取温度对CuO和ZnO的浸取率的影响如图所示，若要尽可能提高ZnO的浸取率，同时最大限度降低CuO的浸取率，应选择较适宜的浸取温度为___________；(3)蒸发过程中，___________时，停止加热。(4)向滤渣中加入H2SO4溶液时发生反应的化学方程式是___________，加快这一反应可采取的一种办法是___________。七、实验题16.皮蛋是中国特色美食。某学习小组以“皮蛋的制作”为主题开展项目式学习。项目一：配制皮蛋液将生石灰、纯碱和食盐按照一定比例混合，加入适量水充分反应后过滤得皮蛋液。配制过程中发生的化学方程式为、。【提出问题】皮蛋液中的溶质有哪些？【猜想与假设】猜想1：、。猜想2：、和。猜想3：、和。【进行实验】(1)实验一：取适量皮蛋液置于试管中，滴加过量稀盐酸，无明显现象，说明猜想______不成立。(2)实验二：另取适量皮蛋液置于试管中，滴加_____溶液，观察到有白色沉淀产生，说明猜想3成立。【讨论与交流】(3)实验一中除了可用稀盐酸，选用______（填字母）也能达到同样的实验目的。

A．氯化钠溶液B．氯化钡溶液C．氢氧化钾溶液(4)实验二中换成通入二氧化碳气体也可得到相同的结论，请写出相关反应的化学方程式：______。项目二：浸制皮蛋将鸭蛋洗净后放入盛有皮蛋液（约为14）的容器中，密封保存。鸭蛋内物质的及皮蛋液的与浸泡时间的关系如图所示。(5)浸制皮蛋时容器需密封，目的是防止空气中的______（填化学式）与皮蛋液中的溶质反应。(6)浸泡至第天时，皮蛋液的______（选填“>”“=”或“<”）鸭蛋内物质的。整个浸制过程中，鸭蛋内物质的变化趋势是________。(7)皮蛋中含有碱性物质，所以食用时感觉发涩，可蘸取少许食醋去除涩味。从微观角度分析，其反应的实质是