2026年安徽滁州市天长市中考一模化学试卷

2026年安徽滁州市天长市中考一模化学试卷一、单选题1.春节是中国传统节日，以下发生在春节的一些习俗中不涉及化学变化的是

A．燃放迎接新年的烟花B．贴上红纸做成的春联和窗花C．烹饪美食，吃年夜饭D．点燃蜡烛，在家门口挂上红灯笼2.实验室长期保存下列试剂的方法中，正确的是

A．生石灰保存在烧杯中B．二氧化锰密封保存在滴瓶中C．过氧化氢溶液密封保存在细口瓶中D．稀盐酸密封保存在广口瓶中3.每年的3月30日是国际零废物日，最大限度地减少垃圾，能降低废弃物对地球的影响。下列有关废弃物的说法或处理不正确的是

A．塑料餐盒、废纸可以直接点燃处理或掩埋B．废弃的易拉罐属于可回收垃圾C．实验室里的废液应倒入指定容器内D．剩饭、剩菜等应倒入“厨余垃圾”桶内4.下图为某原子结构示意图，已知该原子的相对原子质量为19，根据图示，下列说法正确的是

A．粒子a和c数目相等B．粒子c的质量比a、b小很多C．该原子为氟原子D．所有的原子都含有微粒c5.推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是

A．化学变化伴随能量变化，所以有能量变化的一定是化学变化B．点燃可燃性气体前要检验纯度，所以点燃甲烷前一定要验纯C．单质只含有一种元素，所以含有一种元素的物质一定是单质D．KNO3溶液是均一稳定的液体，所以均一稳定的液体一定是溶液6.化学实验小组展开了对二氧化碳性质的探究，装置如图所示。已知装置甲中纸花变红，装置乙中澄清石灰水变浑浊。下列说法正确的是

A．能使装置甲中紫色纸花变红的物质是二氧化碳B．装置乙可用于检验二氧化碳的存在C．装置丙中现象是高处蜡烛先熄灭D．装置丙的实验只能验证二氧化碳不支持燃烧7.目前市面上常见的奶茶吸管是一种由PLA和甘蔗渣混合制成的可降解材料，PLA的化学式为，下列说法正确的是

A．吸管是一种纯净物B．PLA中氢元素质量分数最大C．PLA由3n个碳原子、4n个氢原子、2n个氧原子构成D．PLA中各原子个数比为阅读下列材料，完成下面小题。中国科学家们以二氧化碳和氢气为原料完成了一系列催化反应，制成了物质丁烷，其微观反应原理如图。丁烷在生活中很常见的一种用途是作燃料，例如卡式炉里的气体主要就是丁烷。8．有关微观反应示意图，下列说法正确的是

A．反应①的化学方程式为B．反应①中的和的质量比为C．反应②中参加反应的CO和的微粒个数比为D．反应前后催化剂Ⅰ和Ⅱ的性质都不变9．下列有关丁烷的说法，错误的是

A．丁烷储存在卡式炉里，分子不再运动B．丁烷完全燃烧的产物与甲烷完全燃烧的产物相同C．关闭卡式炉的开关，炉火会熄灭是因为移除了可燃物D．丁烷燃烧过程中伴随着能量变化10.区分下列物质的两种方法都错误的是

选项物质方法一方法二A棉纤维和羊毛观察颜色点燃闻气味B一氧化碳和二氧化碳通过灼热的氧化铜通入氢氧化钠溶液C黄铜和黄金滴加硫酸铜溶液分别加热D稀盐酸和稀硫酸取样，滴到木条上加碳酸钾溶液

A．AB．BC．CD．D11.利用下列装置(图示依次对应选项)进行实验，能达到实验目的的是

A．证明某气体为H2B．从食盐水中提取食盐C．该实验说明MnO2是H2O2分解的催化剂D．探究铁生锈是否与水有关12.某化学兴趣小组用铁板制作金属蚀刻画。主要步骤如图所示，下列说法不正确的是

A．步骤①用砂纸打磨可除去表面氧化膜，使后续反应更充分B．蚀刻痕迹的深浅与金属板浸入蚀刻液时间的长短有关系C．步骤②中硫酸铜溶液也可以用硫酸锌溶液来代替D．蚀刻过程属于置换反应，反应后溶液的总质量会减小二、填空题13.工业上以钛酸亚铁（）为主要原料制备金属钛的过程如下图所示，请根据题意回答问题：(1)为加快“氯化”速度，通常会将焦炭与钛酸亚铁粉碎，这样操作的目的是_________。(2)步骤Ⅰ在实际生产中需要考虑的一个环境问题是_________。(3)请写出步骤Ⅱ的化学反应方程式：_________，该反应属于基本反应类型中的______。(4)步骤Ⅱ中需要在氩气的氛围中进行反应，原因是_________。14.阅读以下短文，回答相关问题。石墨烯是从石墨(C)中剥离出来的单层碳原子晶体，也是目前已知最薄、最坚硬的材料。它的熔点高达3000℃，具有优良的导电、导热性能。石墨烯有广泛的用途。可做遮阳伞材料，复合纤维中石墨烯含量对紫外线透过率的影响如图1.石墨烯还具有防腐功能，如图2，其在涂层中叠加形成致密隔绝层，使腐蚀介质难以通过。石墨烯也可用于常温吸附氢气储氢。(1)石墨烯具有的物理性质是________(写一条)。(2)石墨烯在空气中不完全燃烧的化学方程式________；该反应属于基本反应类型中的________反应。(3)为减少紫外线对人体皮肤的伤害，遮阳伞最好选用图1中的________材料制作。(4)石墨烯具有防腐功能的原因是________。(5)某纯净物与CH4在一定条件下反应生成H2和CO，该纯净物的组成元素中一定含有________元素；利用液氮的低温可将生成的CO液化后分离，说明H2的沸点比CO的沸点________(填“高”或“低”)。分离CO后所得H2用石墨烯储存。三、实验题15.下图是实验室常见制取气体的装置，请根据题意回答问题：(1)乙、丙装置组合可用于实验室制取氧气，请写出反应的化学方程式：_________，若利用丁装置收集氧气，检验氧气已集满的方法是_________。(2)利用装置戊可以做简易制氧机，请说出该装置的一个优点：_________。(3)若想利用装置戊监测产生氧气的气流速度，该装置中有一处不足之处，你的改进措施是_________。四、综合应用题16.某兴趣小组的同学在阅读科普书籍时，对胃病及其治疗产生了兴趣，制定了如下的探究任务。【任务一】了解胃病的检测——钡餐(1)当胃病患者进行X射线检查时，需要服用钡餐。钡餐的成分是硫酸钡，无毒，不溶于水和酸，因此用硫酸钡制成的钡餐属于_____（填“溶液”“乳浊液”或“悬浊液”）。(2)钡餐不可用代替的原因是：若服用，进入胃中会发生化学反应，请写出反应的化学方程式：_________。而生成物是剧毒物质，摄入0.2~0.5g就会出现中毒现象。若已不小心误服，可食入_____使沉淀下来。【任务二】了解胃病的治疗——胃药(3)很多胃病由胃酸过多引起，患者常出现反酸、胃灼烧等症状。胃酸过多可服用碱性物质，如氢氧化铝、碳酸氢钠等。同样是碱，胃药不用的原因是_________。(4)为防止胃酸过多，生活中我们应注意_________。【任务三】测定胃药中的有效成分某胃药的有效成分是碳酸氢钠，为测定的质量分数，小组同学决定用气体分析法。将胃药样品放入锥形瓶中，与足量稀硫酸反应，通过测定的体积或质量计算出碳酸氢钠的质量。(5)甲同学用图1装置测量二氧化碳气体的体积，将二氧化碳的体积换算成质量，进行计算。乙同学认为注射器中收集的气体体积会比反应产生的二氧化碳气体体积的准确值偏大，原因是_________。(6)乙同学遂改进实验方案，请在图2里选择正确的装置，且正确的连接顺序为______（填各导管口的字母代号），且下列实验操作中，对测定的体积无影响的是_____。A.各仪器内有少量残留B.装置漏气C.未恢复至室温读数D.读数时眼睛平视凹液面最低处五、计算题