2026年广东东莞市南城区九年级一模化学试卷

2026年广东东莞市南城区九年级一模化学试卷一、单选题1.在下列粽子制作过程中，一定发生化学变化的是

A．采粽叶B．洗粽叶C．包粽子D．煮粽子2.小麦的主要成分是淀粉，淀粉属于

A．糖类B．油脂C．蛋白质D．维生素3.下列科学家与其取得的重大化学成就不相符的是

A．范旭东研究出制精盐技术B．张青莲教授研发了石油化工生产催化剂C．侯德榜发明了联合制碱法D．屠呦呦用乙醚冷萃提高了青蒿素的提取率4.学习化学时，用浓氨水和酚酞溶液验证“分子运动现象”的实验时，不需要标识的提示是

A．明火B．洗手C．护目镜D．排风

A．AB．BC．CD．D5.校园微型空气质量“检测站”的组装和使用，可以提高同学们保护环境的意识。下列有关说法正确的是

A．按照质量分数计算，空气中的氧气约占21%B．加强空气质量监测有利于调控工业布局、减少环境污染C．空气质量指数越大，表示空气质量越好D．二氧化碳在空气中含量增大会加剧温室效应，属于空气污染物6.中国芯彰显中国“智”造，芯片的基材主要是高纯硅。硅元素在元素周期表中的信息及硅原子的结构示意图如下图。下列说法正确的是

A．硅元素属于金属元素B．硅的相对原子质量为28.09gC．硅元素位于元素周期表中第三周期D．硅是地壳中含量最多的元素7.科学家提出的一种海水淡化技术原理如图所示。下列说法正确的是

A．吸光层可将光能转化为化学能B．水蒸气变成淡水时分子种类改变C．该技术利用了铝膜导热性好的性质D．该技术与吸附净水的原理相同8.我国是茶文化的发源地。唐代陆羽《茶经》中记载：“风炉以铜铁铸之——底一窗，以为通飚漏烬之所——风能兴火，火能熟水”“漉水囊——其格以生铜铸之”，下列说法错误的是

A．风炉可被铸造成型，体现金属具有延展性B．“火能熟水”说明燃烧过程伴随能量的变化C．“飚(即风)”可支持燃烧，可做燃料D．“漉水囊”可将茶叶与茶水分离，其作用与滤纸相似9.我国科研团队研发了一种纳米“蓄水”膜反应器(如图所示)，其内部的催化剂能够实现在温和条件下二氧化碳和氢气反应，反应生成的水集中到内部而乙醇溢出。下列说法正确的是

A．乙醇中氢、氧元素的质量比为6：1B．乙醇由碳原子、氢原子、氧原子构成C．该反应前后催化剂的质量和性质都不变D．该反应中，反应物的分子个数比为1：310.如图是收藏于南京博物院的东汉错银铜牛灯及其示意图。灯油(含碳燃料)燃烧时，烟气通过牛角导入牛体内水中，以减少对室内空气的污染。下列说法合理的是

A．制作灯体的青铜是合成材料B．看到冒黑烟时，应调小进风口C．水能吸收热量，减少灯油的损耗D．水能吸收CO等有害气体11.化学学科核心素养展现化学课程对学生发展的重要价值，下列示例说法正确的是

A．化学观念：分子是构成物质的一种粒子，不同的分子构成不同的物质B．科学思维：溶液具有均一性、稳定性，则均一、稳定的液体都是溶液C．科学探究：将无色酚酞试液滴入某无色溶液中变成红色，证明该溶液一定是碱溶液D．科学推理：中和反应一定有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应12.甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示，下列有关说法错误的是

A．时，甲和乙的溶解度相等B．时，将20g乙物质加入到50g水中，充分搅拌，能形成70g乙溶液C．将时丙的饱和溶液升温至时，有晶体析出D．将时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至，三种物质的溶质质量分数由大到小的顺序为丙>乙>甲13.物质的鉴别、检验、除杂和分离是重要的实验技能。下列实验方案设计正确的是

选项实验目的实验设计A鉴别氢气、甲烷分别点燃，在火焰上方罩一个用澄清石灰水润湿内壁的烧杯B检验某固体物质中是否含碳酸钠取样于试管中，加入适量稀盐酸，观察现象C除去；溶液中混有的H2SO4加入足量铜充分反应，过滤D分离CaO与CaCO3固体混合物加水充分溶解后，过滤

A．AB．BC．CD．D14.下列归纳或总结中完全正确的一组是

A化学应用与生活B物质用途与性质①烧碱可用于建筑材料

②纯碱在医疗上是治疗胃酸过多症的一种药剂①可燃冰将成为未来新能源——可燃性

②浓硫酸用于干燥某些气体——吸水性C化学与安全D实验数据与记录①品尝实验室中蔗糖的味道

②浓硫酸滴到手上，冲水后应涂上氢氧化钠溶液①用10mL量筒量取7.25mL盐酸

②用pH试纸测得某废液pH为5.2

A．AB．BC．CD．D15.生锈的铁钉放入盛有一定量稀盐酸的密闭容器(气密性良好)中，用压强传感器测得容器内气体压强和反应时间的变化曲线如图，说法正确的是

A．AB段压强几乎不变的原因是没有发生化学变化B．BC段的化学反应是：C．CD段压强减小是因为反应结束后容器内温度降低D．反应过程中，溶液的pH逐渐减小二、填空题16.“铅粉”(主要成分为是传统中国画中常用的白色颜料，暴露在空气中，久了变成黑色，称之为“泛铅”(主要成分为PbS)，修复古画“泛铅”常用的方法有传统的“纸上走火法”(如图所示)。(1)古代画用墨水打底，历经百年不褪色的原因是___________；(2)“铅粉变成“泛铅(PbS)”，该过程可能是空气污染物中的___________(填化学式)导致的；该过程中铅元素化合价不变，则PbS中硫元素的化合价为___________；(3)古画变黄是因为纸张与氧气发生___________(填“缓慢氧化”或“剧烈氧化”)，光照会加速反应过程，因此古画应___________保存；(4)“纸上走火法”：先在画上洒水，使其适当湿润，再在“泛铅”的部位浇上适量酒精，点火燃烧，即可除去黑色部分。古画未燃烧是由于清水蒸发___________(填“吸热”或“放热”)，使___________。17.奶制品因富含蛋白质、脂肪、乳糖以及钙、磷等多种营养成分而备受青睐。蛋白质是奶制品的主要营养指标，蛋白质含量决定了奶制品的营养和经济价值。市售某品牌三种奶制品蛋白质含量如表：

品种纯牛奶酸奶乳饮料蛋白质含量(g/100mL)32.50.7奶制品的杀菌方式主要有巴氏杀菌和超高温灭菌两种。巴氏杀菌采用的是低温杀菌，既能在一定程度上杀灭有害菌，又能最大限度地保留奶制品的营养成分和风味。超高温灭菌通过高温处理，将大部分活菌杀灭，但同时也会使对热比较敏感的水溶性维生素B12等物质部分损失。奶制品开封后易被环境中的微生物污染，如牛奶中的乳糖可在乳酸菌的催化作用下与水反应生成乳酸使牛奶的pH下降，加速变质。巴氏杀菌乳在常温和冷藏环境下的pH变化如图所示。选择适合自己的奶制品并正确保存才能更好地补充各种营养。根据所给信息，回答下列问题：(1)奶制品营养成分中的___________元素，可以促进青少年生长发育，预防佝偻病。(2)《中国居民膳食指南(2022)》规定学龄儿童每天饮用300mL以上纯牛奶补充蛋白质。根据上述表格计算，若将300mL纯牛奶换成酸奶。要补充等量的蛋白质，需要酸奶的体积为___________mL。(3)乳糖与乳酸都属于___________(填“无机物”或“有机物”)。(4)奶制品开封后，pH下降的原因是___________。(5)结合材料分析不同奶制品的保存方式：①巴氏杀菌乳建议___________(填“常温”或“冷藏”)保存，请结合图示解释原因：___________。②超高温灭菌乳可常温保存较长时间而不变质，其原因是：___________。(6)追求天然风味，避免营养流失，建议饮用___________(填“巴氏杀菌乳”或“超高温灭菌乳”)。18.完成下列小题(1)测定土壤酸碱度取少量土壤样品，与适量的蒸馏水混合，充分溶解后静置。“溶解”过程需用图1中的_____(填仪器名称)，再用_____测定澄清液体的酸碱度。(2)改良土壤酸碱度该土壤用于种植甘薯，适宜甘薯生长的土壤为5.0~6.0.碳酸水可用于改良_____性土壤。制作碳酸水的药品是蒸馏水、大理石和_____(填物质名称)，装置应选用图2中的C和_____(填字母)，发生装置中反应的化学方程式为_____。(3)提高土壤肥力厨余垃圾堆肥有助于提高土壤肥力。学习小组设计的小型堆肥桶如图3所示，堆肥桶加盖是提供_____(填“有氧”或“无氧”)环境，有利于发酵。用滤液比滤渣肥效更好的原因是_____。三、实验题19.东莞市气候湿热，白蚁多发，人被白蚁叮咬后，白蚁在人的皮肤内分泌出蚁酸，使叮咬处又痛又痒。化学小组同学对蚁酸产生了浓厚的兴趣，决定对其进行探究。【提出问题】蚁酸中含有哪些元素？【查阅资料】①蚁酸是一种有机酸。②蚁酸在隔绝空气并加热的条件下会分解生成两种氧化物。【进行实验】(1)向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液，观察到溶液颜色变成___________色，说明蚁酸溶液显酸性。(2)经化学小组同学实验检验蚁酸分解的一种生成物是水，小芳推测出蚁酸中含有___________(填元素符号)元素。蚁酸分解生成的另一种氧化物是气体，小敏提出两种猜想：猜想1：该气体是CO₂；猜想2：该气体是CO。他们将蚁酸分解产生的气体通过如图的装置。(3)实验时装置A中无明显变化，则猜想1___________(选填“成立”或“不成立”)；装置C中出现___________的现象，猜想2成立。(4)实验时装置D中发生反应的化学方程式为___________。(5)若实验结束时，先___________(填“停止通入气体”或“熄灭酒精灯”)。【实验结论】蚁酸中含有碳、氢、氧元素。【讨论交流】(6)从环保角度看，该装置存在明显的缺陷，处理方法是___________。【拓展延伸】(7)当你被白蚁叮咬后，在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒。下列物质中，不应选择的物质是___________(填字母，可多选)。

A．苏打水B．肥皂水C．食醋D．烧碱四、填空题20.纯碱是重要的化工原料，广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产。工业上以天然气、空气、食盐等为原料制取纯碱的部分工艺流程如图所示。(1)天然气属于___________(填“可再生”或“不可再生”)能源。(2)是工业制碱中必不可少的原料，请写出反应②的化学方程式___________。(3)反应③析出晶体，化学方程式为操作1的名称是___________，母液中含有的阳离子有___________(填离子符号，填一种即可)。(4)反应④中在加热时发生分解反应，生成物X为一种氧化物，该反应的化学方程式为___________。此流程中可循环利用的物质有___________(写化学式)。(5)写出上述流程中副产品在农业上的一种用途___________。五、综合应用题21.制氢、储氢、释氢、用氢是氢能研究的热点。(1)制氢(见图)与方法1相比，方法2的优点是___________(写一点)(2)储氢i．物理方法：将氢气在低温下转化为液态进行储存。从微观角度分析，该过程改变