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文档简介
社会网络与传播分析
什么是社会网络分析呢?研究一组行动者之间关系的研究方法就是社会网
络分析。人、社区、群体、组织、国家等都可以是一组行动者,他们的关系模
式反映出的现象或数据是网络分析的焦点。从社会网络的角度出发,社会环境
中人们的互动可以表现为基于关系的模式或规则,基于这种关系的规则模式反映
了社会结构,这种结构的量化分析是社会网络分析的出发点。
有一种说法:〃不在于你知道什么,而在于你认识谁?〃埃米尔.涂尔干说:〃有
一种观点认为社会生活的解释应该基于没有被有意识地认识的更深层次的原因,
而不应该基于参与者的概念。我认为这将是非常有益的。我还认为,其中的原因
主要应该在由个人形成的群体的方式中去寻找。”
什么是社会传播呢?社会传播是社会沟通的媒介在社会学层面的社会影响
进行了讨论。社会交往的研究对象是人类沟通的现象,注重公众的注意力集中在
人际交往行为和社会建设,社会发展和社会变革之间的关系。
社会网络由节点和边组成。节点是行动者比如客户、病人、医生、作家
等;边代表节点间的连接关系,比如可以是朋友间的关系、医生与患者之间治
疗与被治疗的关系、作者与作品之间的写作关系等。
社会网络有大型网络和小型网络。对于小型网络,很适合采用社交网络图
来表示,节点之间若有联系就可以用边相连;对于大型网络,则通常用矩阵来
表示,可以用“1”表示两个节点有直接联系,反之可以用“0”表示两个节点
之间没有直接联系。
其实对于我来说,从高中到大学的跨越,让我对社会网络有了截然不同的
认识。在高中阶段,由于学校的作息与制度,我所理解的社会网络就限于与周
围同学的联系,与家人的联系,与书本的联系等一些非常局限的范围。没有手
机、没有电视、没有电脑,每天所接触的就只是周边的人与事,那时我认知里
的社会网络就非常简单。而当走出高中阶段,离大众社会更近一点的时候,社
会网络就变得稍微复杂了,非常直观的感受就来自填写高考志愿的那一阵子,
特别是当看到那一整本志愿指南的时候,就感觉自己知道的那些细枝末节只是
沧海一粟而已。进入大学,一个人背井离乡,才发现外面的天地有多广阔,步
入一个更大的社会网络,远比自己想象的要复杂。接触到的人来自五湖四海,
社会网络理所当然要复杂得多。
社会网络与其的传播是紧密相连的,社会网络不可能脱离传播而孤立存
在,所以在分析社会网络的同时就要结合社会网络的传播。首先对于我自己的
认知来说,社会网络的传播在人生不同的阶段还是有蛮大的区别的。在幼儿时
期的时候,我们可能还不具备向社会传播的能力,更多的是接受来自社会网络
的传播,比如周围的人和环境教会我们说话,父母教育我们怎么做一个听话的
孩子等等;在小学时期和中学时期,社会向我们芍播和我们向社会传播就各占
一半吧,我们一边接受着来自各方的教育与教导,也通过我们的言论与行为影
响着周围的人和事;到了大学的时候,对于一些事情我们可以通过更多的途径
表达自己的想法,比如微博、微信、各种论坛等等;等再大一点,到了我们父
母那个年纪,向社会的传播可能乂少r一点,更多的是看别人的一些言论和看
法。
在我们的生活中,我们最常接触到的社交网络就是微博、微信和QQ。首先看
微博,微博在百科里的定义是一个基于用户关系信息分享、传播以及获取的平台。
用户可以通过各种客户端组建个人社区,然后可以发送一百四十字以内的短篇文
章,并实现即时分享。微博可以分为单向关注、双向关注两种关注机制。微博作
为一种分享和交流平台,更加注重时效性和随意性。通过微博我们可以实时了解
到一些社会信息,特别是热搜这个功能,能够比较及时的了解到一些爆点新闻,
也可以根据一些话题发表一些言论,当然也可以记录自己的日常生活。在微博上
发表的言论一般来说主要是面对网友,范围比较广,在微博上你可以看到有哪些
人转发,哪些人评论,哪些人点赞,对于自己所发表的还可以看到阅读量是多少;
但是也可以设置分享范围,自己可见或好友可见,显而易见自己可见就是只能自
己看见,好友可见就是与自己互相关注的人可见。再者,对于已经发出去的内容
想要修改还可以编辑微博,相对来说自由度很高。但是自由度高带来的问题也就
日益显露出来了不代表我们可以为所欲为。有很多人对自己在微博上发表的言论
不负责任,传播虚假信息,恶意攻击……出现了非常多的问题!所有现在微博上
的信息也是真真假假,还是要求我们要有一定的辨别能力,不要被一些虚假信息
煽风点火,当然最根木的就是要做到不作假不传假。
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然后是微信,微信是腾讯公司推出的一个用于通信交流的APP,可以将内
容分享给好友以及将用户看到的精彩内容分享到微信朋友圈;当然,近几年
来,微信支付也成为了人们日常生活中很常见的支付方式,以后也将仍然会
是。据我了解,微信的使用者基本上都是成年人,好友列表里面基本上都是家
人和朋友,相对来说微信是一个比较私密的空间,一般情况下只有好友才能看
到你所发的动态。在发送动态的时候,可以设置分享范围,允许谁可见或者谁
不可见,发送完成之后便不可以做这一部分的操作,只能设为私密或公开,也
无法知道谁浏览了这条动态,只有点赞或评论时才有提示。对于微信的传播,
有一个方面我也无法定义它的好坏,就是当你互动的一条动态,然后你们的共
同好友参与互动时你也会收到提配,但是无大碍,可以在收到第一条提配之后
右滑关闭这个功能。
2018年10月13日12:02m
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最后是QQ,QQ也是腾讯公司推出的APP,发行时间比微信早很多,目前QQ
已经覆盖非常多种主流平台。它没有微博那么大的公开度,但又没有微信那么
私密。QQ一般是在小学中学的时候比较多,所以交流群体大部分都是同学。以
发动态来说,当你发表了一条动态,只要有人浏览过,就会留下记录,并且发
表者能准确知道哪叱人浏览过.还有当别人点进了你的空间,也会留下记录.
但是浏览者也可以删除浏览记录,能有这样的功能,可能就是因为处在那个年
龄段比较在意这些方面。和微博一样,在发表之后也可以编辑,改变发表的内
容;和微信一样,也不以把公开的内容设为私密。
/等74人觉得很赞
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0收藏
以编辑
昌设置为私密
血删除
@查看装扮
在我看来,这三大软件占据了社交网络的半壁江山,对于很大一部分人来
说,生活中经常使用的也不过就是这些,所以通过它们来了解社会网络与传播
分析,还是比较有说服力的。从上面这三种社会网络传播来看,微博的传播范
围是最广泛的,但以我的认知来看,微博的使用者中老年占比较小;微信的传
播范围次之,传播模式就是一种一传十、十传百的模式,以事件传播的结果来
讲,传播范围也是蛮广泛的;QQ的传播范围就比较小了,所以事件在QQ上的
传播相较前两者来说,影响力就较小了。当然了,社会网络不仅仅只有这三
种,还存在非常多的方面等着我们去了解去探索。
从社会网络分析的角度来看,传播网络是一个包含了大量个体及个体之间
交互的系统。近年来,随着社会更加信息化、智能化,对于社会网络的分析与
研究也越来越深入。
现在,我们学校得一些学院研究部门也正在对这方面的应用进行探索,进
行了对社会网络角度的引文分析,舆情与传播扩散的研究,人际和群体传播关
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