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文档简介

《太阳》导学案

主备人：审核人：训练主题：太阳

课题太阳课型课时59

熟练掌握本课8个生字，并正确读写本课新词。

学习理解课文内容，激发学生了解大自然，学习自然科学

目标的兴趣。

学习课文中列数字、打比方、做比较的说明方法。

重难点

学习过程方法提示

第一课时

一激情导入

1、同学们，我知道你们特别喜欢看动画片。今天老

师给你们带来一个，现在我们一起来看看。（播放《后弈激发兴趣

射日》）让学生畅

［从学生的爱好入手，激发学生的学习兴趣。］所欲言

2、同学们，这个动画片讲了什么事？谁来说说。

3、天上的太阳到底能不能被射下来呢？我们今

天就来学习一篇说明太阳的课文。（板书：太阳）

二、初读课文，自主识字

1、现在请同学们用自己喜欢的方式来读课文，

注意读准字音，圈出自己不会的字。

2、小组合作学习：自主学

（1）小组长组织本小组同学互相交流不会的生习，组长

字，互教互学。要负责

（2）小组成员都不会的生字可以一起查字典学人，有效

习。组织，群

（3）小组成员接读课文，把课文读通。学对学

［以小组为单位学习交流,培养了学生合作的能

力,为每一名学生提供了展示的机会。］

3、以小组为单位汇报交流。

4、出示生字课件，学生读熟巩固。

5、重点指导以下字的写法“嫁、兽、蔬、滴、

凝、菌”

（1）观察字形，有什么要注意的地方。（2）生

写字，同桌互评。（3）写字交流展示。

三、再读课文，了解太阳的特点。

1、读课文的前三个自然段。

2、你读懂了什么？学生自由发言。（板书：

远大热）

3、读读自己感受最深的句子。

4、互相交流读书体会。先组内交

四、作业：流再阐述

1、向家长介绍太阳的特点。见解

2、搜集有关太阳及太阳与人类关系的资料。

五.达标测评

给下列声字注音并组词

寸（）繁（）植（）

浮（）

倍（）殖（）蒸（）

聚

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