河北省邯郸市2026-2027学年三上数学期末调研试题含解析

河北省邯郸市2026-2027学年三上数学期末调研试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1．从第二队调（__________）人到第一队，两队人数就同样多了。

2．按照下面的规律摆棋子。这样摆下去，第30颗棋子应该是（________）色。○○○●○○○●○○○●3．下面现象是平移的画“√”，是旋转的画“〇”．小刚在儿童乐园玩转椅_____计数器的数珠被拨上去_____4．在括号里填上合适的单位。小学生一步长约5（________）。学生用的三角尺厚约2（________）。5．用分数表示每幅图的涂色部分：（________）（________）（________）6．一个长方形，宽是7厘米，长是宽的4倍，这个长方形的长是（________）厘米，周长是（________）厘米。7．在括号里填上合适的质量单位。一个苹果约重250（_______），4个这样的苹果重1（_______）；一辆大卡车能载货物4000（_______）；1个鸭蛋约重90（_______）8．千克表示把_____平均分成_____份，表示这样的4份；还表示把_____平均分成_____份，表示这样的_____份．二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．18是9的几倍?列式为18-9=9。（______）10．0乘任何数都得原数。（____）11．。（________）12．8的1倍是多少？列式是8÷1．_____．13．把一条绳子平均分成5份，其中的4份就是它的。（________）14．三位数减两位数的差可能是三位数，也可能是两位数，还可能是一位数。（______）15．1吨的铁比1000千克的棉花重．_____．16．一个三位数乘3，积也一定是三位数．（______）17．四条边都相等的图形不一定是正方形．_____18．151×2的积的末尾有1个1．（________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．分针走5小格，秒针走了（）．A．5圈 B．50圈 C．5小格20．把81÷9=99+48=57写成综合算式是（）。A．81÷9+48 B．（81÷9）+48 C．81÷（9+48）21．从一张长方形纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的边长是（）。A．长方形的长 B．长方形的宽 C．不能确定22．6角钱最多可以买()枚8分的邮票。A．6 B．7 C．823．每台电暖扇要598元，王经理要买4台，他至少需要准备（）元。A．3000 B．2000 C．2400 D．60024．如果把□与○一个隔一个地排成一行，□有20个，○最多有（）个。A．19 B．22 C．2125．从上面看，看到的形状是（）A． B． C．26．下图中，再涂（）块，涂色部分就占这个图形的。A．3 B．4 C．727．明明用钳子把一根铁丝剪了3次,剪成每段都是14厘米长的小段,这根铁丝全长()厘米。A．28 B．42 C．5628．计算104×6时，下面算式正确的是（）。A．1×6＋4×6 B．10×6＋4×6 C．100×6＋4×6四、勤奋的你来算一算。29．直接写得数．84÷4＝600×4＝3600÷9＝69÷3＝2×600＝14×5＝100－45＝72×0＝30．用竖式计算。（带“△”的要验算）△804－546＝307×5＝380×5＝31．算出下面图形的周长。（1）（2）五、操作题。32．下面各图分别是谁看到的?六、解决问题33．看图填空再解答。（先填空，再在横线上提出一个两步计算的问题，再解答。）苹果：梨：水果店运来苹果（）千克，梨是苹果的（）倍。____________________？34．铜官窑古镇周末上午接待游客886人，中午有168人离开。下午又来了523人，这时铜官窑古镇有游客多少人？这个周末铜官窑古镇全天接待游客多少人？35．每箱苹果48元，李阿姨带390元，买樱桃用去190元，剩下的钱够买4箱苹果吗？写出估算过程。36．一本《趣味百科》共有178页，笑笑准备一个星期看完这本书。她前两天看了28页，如果想按时看完，从第3天起，她平均每天要看多少页?37．天宫一号绕地球运行一周大约需要85分钟，绕地球运行5周大约需要多少分钟？

参考答案一、神奇小帮手。1、7【分析】把第二队比第一队多的人数除以2，即为要调到第一队人数。【详解】14÷2＝7（人）【点睛】只要把多的人数的一半调到少的队里，两队人数就同样多。2、白【分析】观察图形可知，这组棋子的排列规律是4个棋子一个循环周期，分别按照3白1黑的顺序排列，据此求出第30颗是第几个循环周期的第几个棋子即可解答问题。【详解】30÷4＝7……2所以第30颗是第8循环周期的第2个，是白色的。【点睛】根据题干得出这组棋子的排列规律是解决本题的关键。3、〇√【详解】略4、分米毫米【分析】根据生活经验，对长度单位和数据大小的认识，结合实际情况可知计量小学生一步长用“分米”做单位；学生用的三角尺厚度应用“毫米”做单位；据此填空。【详解】据分析得出：小学生一步长约5（分米）。学生用的三角尺厚约2（毫米）。【点睛】本题考查了选择合适的计量单位，基础题，要联系生活实际进行解答。5、【详解】略6、2870【分析】通过已知条件宽是7厘米，长是宽的4倍；求出长方形的长；再通过长方形周长公式：（长＋宽）×2，求出长方形的周长。【详解】（1）7×4＝28（厘米）；（2）（28＋7）×2＝35×2＝70（厘米）【点睛】掌握长方形的周长公式：（长＋宽）×2是解答本题的关键。7、克千克千克克【详解】略8、15451【详解】根据分数的两种表示意义可知，千克既可以表示把1千克平均分成5份，表示这样的4份；还表示把4平均分成5份，表示这样的1份；据此进行解答．故答案为1，5，4，5，1．二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【详解】略10、×【详解】略11、×【分析】同分母分数相加时，分母不变，分子相加。据此计算即可。【详解】故答案为：×。12、×【分析】依据求一个数几倍是多少用乘法解答．【详解】8的1倍是8×1=16；故8÷1是错误的．故答案为错误．13、√【分析】把一个物体平均分成几份，占其中的几份用分数表示就是几分之几。【详解】根据分析可知，把一条绳子平均分成5份，其中的4份就是它的，所以判断正确。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。14、√【详解】略15、×【分析】把1吨化成千克数，用1乘进率1000，即可得解．【详解】1×1000=1000（千克），1吨=1000千克；故答案为×．16、×【详解】例如：400×3=1200，积也可能是四位数，原题说法错误.故答案为：错误【点睛】三位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是四位数；用举例子的方法是解答判断题常用的方法.17、√【详解】略18、×【解析】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、A【详解】分针走了1小格就是走了1分钟，秒针走1圈是1分钟，所以分针走了5小格就是走了5分钟，秒就走了5圈．20、A【详解】略21、B【详解】【思路分析】因为长方形内最大的正方形的边长等于这个长方形的宽，据此即可解答问题。【规范解答】在一张长方形纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的边长是长方形的宽；故选：A。【名师点评】解决本题的关键是明确从长方形上剪下的正方形的边长等于长方形的宽时，正方形的面积最大。22、B【详解】略23、C【分析】总价＝单价×数量，据此可知，买4台电暖扇需要598×4元。将598估成600，再进行计算。【详解】598×4≈600×4＝2400（元）则他至少需要准备2400元。故答案为：C。【点睛】本题考查经济问题，关键是熟记公式：总价＝单价×数量。三位数乘一位数估算时，将三位数估成与其接近的整百数或几百几十数，再进行计算。24、C【分析】先排圆再排正方形，○□○□○□…，一个圆，一个三角形间隔排列，当□有20个，此时正方形后面还有一个圆，即首尾都是圆的时候，圆最多，则有21个。【详解】20＋1＝21（个）故答案为：C【点睛】据题干分析，得出这组图形的排列规律是解决此类问题的关键。25、B【详解】略26、B【分析】图片中，把一个大正方形平均分成了8个小三角形，要使涂色部分占这个图形的，涂色部分就要占7份，已经有3块涂色，还要再涂7－3＝4块。【详解】根据分析可知，上图中，再涂4块，涂色部分就占这个图形的；故答案为：B。【点睛】本题主要考查学生对分数意义的掌握和灵活运用。27、C【详解】略28、C【分析】算出各个选项算式的结果，再104×6的积进行比较即可解答。【详解】104×6＝6241×6＋4×6＝3010×6＋4×6＝84100×6＋4×6＝600＋24＝624故答案为：C。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。四、勤奋的你来算一算。29、21240040023120070550【详解】略30、258；1535；1900【分析】笔算减法需要将数位对齐，从个位开始算起，若个位不够减则向十位借1作10相减，若是十位为0，则向百位借1作10进行相减，验算时用加法进行逆运算；笔算三位数乘一位数的乘法时，先用一位数的因数去乘三位数的每一个数位上的数字，哪一位相乘得的数就对齐哪一位，满几十就像前一位进几。【详解】△804－546＝258验算：307×5＝1535380×5＝190031、（1）24米（2）32米【详解】（1）6×4=24（米）答：正方形的周长是24米.（2）（8+6）×2+2×2=14×2+4=28+4=32（米）答：组合图形的周长是32米.五、操作题。32、【详解】略六、解决问题33、24；5；梨和苹果一共多少千克？144千克；梨比苹果多多少千克？96千克【分析】（1）根据题意可知，苹果重24千克，梨的重量是苹果的5倍。（2）要提一个两步计算的问题，可以求差，也可以求和。若求差，可提问题：梨比苹果多多少千克？用苹果的重量乘5，求出梨的重量。再用梨的重量减去苹果的重量解答。若求和，可提问题：梨和苹果一共多少千克？用苹果的重量乘5，求出梨的重量。再用梨的重量加上苹果的重量解答。【详解】水果店运来苹果24千克，梨是苹果的5倍。梨和苹果一共多少千克？梨：24×5＝120（千克）共：120＋24＝144（千克）答：梨和苹果共144千克。求差：梨比苹果多多少千克？梨：24×5＝120（千克）差：120－24＝96（千克）答：梨比苹果多96千克。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。解决本题时应先明确苹果和梨重量之间的关系，再进一步解答即可。34、1241人；1409人【分析】用上午接待游客的人数减去中午离开游客人数，再加上下午来的游客人数，即可求出此时游客人数。用上午接待游客人数加上下午来的游客人数，即可求出全天接待游客人数。【详解】886－168＋523＝718＋523＝1241（人）886＋523＝1409（人）答：这时铜官窑古镇有游客1241人。这个周末铜官窑古镇全天接待游客1409人。【点睛】笔算加、减时要注意，相同数位要对齐，同一数位上的数相加满十就要向前进1，如果哪一位上的数不够减，就从前一位上退一，在本位加十再减。35、4箱【分析】由题意可得，李阿姨带390元，买樱桃用去190