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文档简介
临沂市沂南县2027届三年级数学第一学期期末统考试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、用心思考,认真填写。1.妈妈把一万元存入银行,存3年定期,每年可得利息280元,到期后妈妈一共能取出________元.2.▲▲○○○○○○○○○○○○
○有(________)个2,○的个数是▲的(________)倍。3.袋子里装有4个黄球,2个白球和一个红球,从中摸出一个球,有_____种可能的结果,其中摸到_____球的可能性最小.4.小马虎在计算一道三位数减三位数的减法题时,把减数十位上的“3”看成了“8“,得到的结果是216,正确的计算结果应该是(________)。5.写一写读一读。
写作:(________)元读作:(________)元6.一个笔袋的单价是36元,笔袋的单价是钢笔的4倍,钢笔的价钱是(_____)元.7.每袋面粉质量25千克,_____袋面粉正好1吨,“吨”用字母表示是_____.8.如下图所示的小棒中任选4根,可以搭(__________)种不同的长方形(包含正方形)。9厘米7厘米10厘米9.把两个边长1分米的正方形拼成一个长方形,长方形的周长是________10.三年级(1)班有42人,每人都至少获得了语文或数学的三星级的奖项,有25人获语文三星级,有27人获数学三星级,两项都获奖的有(______)人。11.一个长方形的水池,周长18米,宽4米,这个水池的长是(______)米。二、仔细推敲,认真辨析。12.长方形、正方形、平行四边形都有四个角。(________)13.用同样长的小棒摆两个三角形,最少要6根。(______)14.钟面上有12个大格,50个小格。(_______)15.因为2.1÷0.7=3,所以2.1是0.7的倍数.(______)16.小王用2件上衣和3条裤子,能搭配出9套衣服。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.小明上午7:30到校,11:30离校,小明上午在校的时间是()。A.3小时30分钟 B.4小时 C.4小时30分钟18.()道题目不能用12÷4解决。A.猴妈妈摘了12个桃子,平均分给4只小猴,每只小猴能分到多少个桃子?B.有12只母鸡,4只小鸡,母鸡的数量是小鸡的几倍?C.一个正方形相框的周长是12厘米,它的边长是多少厘米?D.一个文具盒12元,书包的单价是文具盒的4倍,一个书包多少钱?19.时针走1大格是()。A.1分 B.1时 C.60秒20.下图中涂色部分大约占整个圆形的是()。A. B. C. D.21.有两个正方形,其中第一个正方形的边长是第二个正方形边长的3倍,那么第一个正方形的周长是第二个正方形周长的()倍。A.3 B.4 C.12四、细心计算,认真检查。22.准确口算。270+400=700+600=1049+197≈801×4≈209×5=260×3=101×2≈51×2≈300×5=109+98≈23.脱式计算。617-(468-129)732+54÷6(923-418)×9307-6×824.计算:450×2÷9=___________.五、操作题25.观察物体,连一连。
26.连一连。六、解决问题27.甲、乙两地相距520千米,一辆汽车上午8时从甲地出发开往乙地,如果这辆汽车以平均每时86千米的速度行驶,下午2时能到达乙地吗?28.“迎新春”活动中,学校交响乐团为师生呈现了一场视听盛宴。该乐团由弦乐、管乐和打击乐三部分组成,共有45位小乐手。其中管乐手占乐团的,打击乐手占乐团的。弦乐手占乐团的几分之几?三部分各有多少人?29.小梅的奶奶和小梅各是多少岁?30.学校有一块综合实践基地,宽16米,长是宽的3倍,其中一边靠着墙,现在要给另外三边围上篱笆,最少要围上多少米篱笆?(请先画一画示意图,再解答。)31.填一填,算一算,画一画。
参考答案一、用心思考,认真填写。1、10840【详解】略2、66【分析】读图可知,▲共2个,○共12个。根据除法的包含意义求出12里面有几个2。要求○的个数是▲的几倍,用○的个数除以▲的个数解答。【详解】12÷2=6则○有6个2,○的个数是▲的6倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。3、3红球【分析】袋子里装有3种球黄球、白球、红球,从中摸出一个球,第一种可能是黄球,第二种可能是白球,第三种可能是红球,所以有3种可能的结果,球的总个数数是4+2+1=7个,红球1个,个数最少,所以摸到红球的可能性最小.【详解】从中摸出一个球,第一种可能是黄球,第二种可能是白球,第三种可能是红球,所以有3种可能的结果,球的总个数数是4+2+1=7(个),摸到黄球的可能性是:4÷7=;摸到白球的可能性是:2÷7=;摸到红球的可能性是:1÷7=;所以摸到红球的可能性最小.故答案为3,红球.【点睛】解答此题应根据题意,并根据可能性的求法,进行分析,也可以根据各种颜色球的数量进行比较,即可得出结论.4、266【分析】十位的一个数表示1个十,把“3”看成了“8“就是多减了5个十,让结果加上多减的5个十即可解答。【详解】216+(8-3)×10=216+5×10=216+50=266答:正确的结果是266。【点睛】本题考查了错中求对,掌握十位上1个数表示1个十是解题关键。5、1.15一点一五【分析】小数的写法:整数部分按整数的写法来写,小数点写在个位右下角,小数部分依次写出每一个数位上的数字;小数的读法:整数部分是“0”的就读作“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分依次读出每个数位的数字。【详解】写作:1.15元,读作:一点一五元。【点睛】熟练掌握小数的读写知识是解答本题的关键。6、9【详解】36÷4=9(元)答:钢笔的单价是9元。故答案为:9。7、40t【详解】1吨=1000千克1000÷25=40(袋)答:40袋面粉正好1吨,“吨”用字母表示是t.故答案为:40,t.8、4【分析】根据长方形的特征:长方形的对边相等,4个角都是直角;正方形具备长方形的特点,又有自身独有的特点,即四条边都相等;据此解答即可。【详解】从如图所示的小棒中任选4根,可以搭4种不同的长方形(包含正方形)如:①9厘米2根,7厘米2根;②9厘米2根,10厘米2根;③7厘米2根,10厘米2根;④7厘米4根。【点睛】此题考查的目的是理解掌握正方形、长方形的特征及应用。9、6分米【分析】根据拼成的长方形长2分米,宽1分米,长方形的周长=(长+宽)×2进行分析即可.【详解】(1+1×2)×2=6(分米)长方形的周长是6分米.故答案为6分米.10、10【分析】两项都获得的人数=获语文三星级人数+获数学三星级人数-三年级总人数,据此代入解答。【详解】25+27-42=52-42=10(人)【点睛】本题主要考查集合问题;A类B类元素个数总和=属于A类元素个数+属于B类元素个数-既是A类又是B类的元素个数。11、5【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。12、√【分析】由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形叫四边形。它有四条线段,所以有四条边,四条边首尾相接,也组成了四个角;据此解答即可。【详解】根据四边形的定义可知,长方形、正方形、平行四边形均为四边形,均有四个角。故答案为:√。【点睛】四边形有四个角,四条边。13、×【详解】5个就可以,可以共用一条边。14、×【详解】略15、╳【详解】略16、×【分析】小王的第一件上衣,分别搭配3条裤子,有三种搭配方法;第2件上衣分别搭配3条裤子也有3种搭配方法,把两类数相加即可解答。【详解】一共有6种穿法;故答案为:×。【点睛】本题考查衣服的搭配问题,注意避免重复和遗漏现象。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、B【分析】经过时间=结束时间-开始时间,代入数据计算即可。【详解】11时30分-7时30分=4(小时)则小明上午在校的时间是4小时。故答案为:B。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式,灵活运用公式解决问题。18、D【分析】对各个选项进行列式计算即可解答。【详解】A.猴妈妈摘了12个桃子,平均分给4只小猴,每只小猴能分到多少个桃子?算式为:12÷4=3(只);B.有12只母鸡,4只小鸡,母鸡的数量是小鸡的几倍?算式为:12÷4=3;C.一个正方形相框的周长是12厘米,它的边长是多少厘米?算式为:12÷4=3(厘米);D.一个文具盒12元,书包的单价是文具盒的4倍,一个书包多少钱?算式为:12×4=48(元);故答案为:D。【点睛】本题主要考查学生对除法意义的掌握和灵活运用。19、B【详解】略20、D【详解】略21、A【详解】略四、细心计算,认真检查。22、670;1300;1250;32001045;780;;1200;100;1500;200【详解】略23、278;7414545;259【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】617-(468-129)=617-339=278732+54÷6=732+9=741(923-418)×9=505×9=4545307-6×8=307-48=25924、100【详解】略五、操作题25、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸,亮亮站在大象的侧面,看到的是大象的侧身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】
【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体,锻炼学生的空间想象能力。26、见详解【分析】小亮在左边,看到的是恐龙的正面,小明在前面,看到的是恐龙的侧面,小红在右边,看到的是恐龙的背面,据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题27、不能【详解】下午2时是14时14-8=6(时)86×6=516(千米)516<520答:下午2时不能到达乙地。28、;管乐手18人;打击乐手9人;弦乐手18人【分析】将这个乐团看作单位1,用1减去管乐手占乐团的,再减去打击乐手占乐团的,即可弦乐手占乐团的几分之几。将这个乐团平均分成5份,其中一份占它的,是45÷5=9人。据此解答即可。【详解】1--=-=45÷5=9(人)9×2=18人9×1=9(人)答:弦乐手占乐团的。管乐手有18人,打击乐手有9人,弦乐手有18人。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。同分母分数相减时,分母不变,分子相减。29、63岁;9岁【分析】根据分数的意义可知,将爸爸的年龄平均分成4份,其中1份占它的,是36÷4岁。也就是小梅的年龄是36÷4岁。再用小梅的年龄乘7,即可求出奶奶的年龄。【详解】36÷4=9(岁)9×7=63(岁)答:小梅的奶奶63岁,小梅9岁。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。30、80米【分析】知道要
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