广东省东莞市长安中学2027届九年级化学第一学期期末综合测试模拟试题含解析

广东省东莞市长安中学2027届九年级化学第一学期期末综合测试模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列物质中，不能用金属跟稀盐酸反应直接制得的是（）A．氯化锌B．氯化镁C．氯化铁D．氯化铝2．下列图示的实验操作中不正确的是A．闻气体气味 B．称固体质量C．读液体体积 D．稀释浓硫酸3．建立宏观与微观之间的联系是化学学科特有的思维方式，下列对宏观事实的微观解释错误的是：A．50mL酒精与50mL水混合后总体积小于100mL，是因为分子体积变小了；B．救援犬能根据气味发现因地震埋藏于地下的生命迹象，是因为分子在不断运动；C．电解水生成氢气和氧气，是因为分子在化学变化中可以再分；D．氧化汞、水都能分解得到氧气，是因为它们的分子中都含有氧原子。4．下列氧化物中，氧元素质量分数最高的是（）A．N2O B．NO2 C．N2O4 D．N2O55．化学实验操作中的“先”与“后”对实验结果、师生安全等都具有重要的意义。下列关于实验操作的“先”与“后”的叙述中不正确的是A．点燃可燃性气体前，先检验气体的纯度B．制备气体时，先检查装置的气密性，再装药品C．用木炭还原氧化铜后，先将导管移出石灰水，后停止加热D．称取规定质量的固体药品时，先向左盘加入药品，再往右盘加砝码6．有X、Y、Z三种金属，其中Y能与稀硫酸反应，而X、Z不能与稀硫酸反应；将Z浸入X的化合物的溶液中，在Z的表面有X析出。则X、Y、Z的金属活动性由强到弱的顺序是（）A．X、Y、Z B．Y、Z、X C．Y、X、Z D．Z、X、Y7．变瘪的乒乓球放入热水中，能恢复原状。下列微观解释正确的是（）A．分子质量增大 B．分子体积扩大C．分子间间隔变大 D．分子个数增多8．下列实验操作规范的是（）A．取适量液体 B．取少量液体C．两人合作滴加液体 D．手按短柄加热液体9．下列实验方案能达到实验目的的是（）ABCD方案目的探究空气中氧气的体积分数证明碳具有还原性证明金属锌的活动性比铁的活动性强证明燃烧的条件之一是需要氧气A．A B．B C．C D．D10．下列有关水的说法中，不正确的是()A．保护水资源是全人类的责任 B．硬水一定是混合物，软水一定是纯净物C．常用肥皂水来鉴别硬水和软水 D．电解水得到的氧气和氢气的体积比为1：211．下列做法错误的是（）A．室内着火时，立即打开所有门窗B．炒菜时油锅着火可以用锅盖迅速盖灭C．消防队员用高压水枪喷水降低可燃物的温度进行灭火D．扑灭森林火灾，可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带12．下列对有关实验现象描述正确的是A．一氧化碳在空气中燃烧产生蓝色火焰B．红磷在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，同时有大量的白烟生成C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁D．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．化学是一门以实验为基础的学科。某兴趣小组用下图装置制取氢气、点燃氢气，并收集氢气燃烧后的产物。（1）写出仪器①的名称_____。（2）实验中产生氢气的化学方程式：_____。（3）为了实验安全，点燃氢气前必须进行的操作是_____。（4）为便于收集氢气燃烧后生成的液珠，可在②处添加_____（填仪器名称）；要使制取氢气的反应停止，最简便的操作方法是_____。（5）根据所学知识和上图提供的信息可知，此实验中氢气燃烧后的生成物除了水之外还有_____。（6）已知该实验状态时，氢气的密度为0.09gL，求至少需要多少升氢气燃烧才可以生成4.05g水。_____（请写出计算过程）14．小亮同学利用如图所示的装置测定空气里氧气的含量。他先在燃烧匙中放入足量的红磷，塞紧橡皮塞，然后用凸透镜聚光照射集气瓶中的红磷。

（1）燃烧停止后，燃烧匙里仍有红磷，燃烧停止的原因是_____。（2）待完全反应冷却到常温后，打开弹簧夹观察到的实验现象是_____，说明_____。（3）实验中_____（填“能”或“不能”）用木炭代替红磷，原因是_____，该装置的优点是_____。15．结合下列实验装置回答问题：（1）写出图中有标号的仪器名称：a_____。（2）写出实验室用B装置制取氧气反应的化学方程式_____。若要收集到较纯净的氧气应选用气体收集装置是_____。（3）某同学制取一瓶二氧化碳气体，按图E进行实验，观察到的现象是_____，实验说明二氧化碳的性质有_____（写出其中地条）。（4）某同学用图A、F装置组合制取二氧化碳并验证相关性质。①制取二氧化碳气体让所用到的化学药品是_____（写药品名称）。②F装置中察到现象是_____，反应的化学方程式为_____。16．利用下图实验装置模拟工业炼铁。（1）一氧化碳还原氧化铁的化学方程式为_____。（2）a处能观察到的现象是_____，澄清石灰水的作用是_____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．某石灰水中含有氢氧化钙1.11克，要使该石灰水中的氢氧化钙全部转化为碳酸钙沉淀，至少需要二氧化碳的质量是多少？_________________18．实验室加热15克氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，待完全反应后，冷却称得固体物质10.2克，计算（要求写出计算过程）（1）制得氧气多少克？（2）原反应混合物中含氯酸钾多少克？四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）铜、铁是人类使用最早、应用广泛的金属材料。（1）下列金属材料不属于合金的是_____；A磁铁矿B青铜C铜D硬铝（2）扬州博物馆的馆藏中有不少国宝级的青铜器，如：铜釭灯、铜镜、铜熏等。出土时表面有大量的“铜绿”。古时候人们大量使用青铜而不是纯铜，是因为青铜相较纯铜性能优良，例如青铜硬度比纯铜硬度_____（填“大”或“小”）。（3）兴趣小组进行了“铜绿”产生原因的实验探究，将四小块铜片分别按下图所示放置一段时间，观察现象如下：（氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳）实验装置实验现象铜片不生锈铜片不生锈铜片不生锈铜片生锈且水面附近锈蚀最严重说明铜生锈需要水的一组实验是_____（填实验序号），写出铜产生“铜绿”的化学方程式_____。（4）铁、铜矿石及主要成分有赤铁矿（________）、磁铁矿（Fe3O4）、黄铁矿（FeS2）、黄铜矿（CuFeS2）等。（5）工业炼铁大多采用赤铁矿、磁铁矿。以磁铁矿为原料炼铁的化学方程式为_____。炼铁不采用黄铁矿、黄铜矿，可能的原因是：黄铁矿、黄铜矿含铁量相对低；_____。（6）以黄铜矿为原料，采用生物炼铜是现代炼铜的新工艺，原理为：4CuFeS2＋17O2＋2H2SO44CuSO4＋2Fe2（SO4）3＋2H2O。向上述反应后的溶液中加入Fe粉，得到FeSO4溶液和Cu，所得FeSO4溶液颜色为_____。主要发生反应的化学方程式：Fe＋Fe2（SO4）3＝3FeSO4，_____。FeSO4溶液经蒸发浓缩、_____、过滤、洗涤、低温干燥等操作得到纯净的FeSO4·7H2O晶体。洗涤晶体宜用冷水，如果用热水洗涤，可能产生的后果是_____。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】由金属活动性顺序可知：A、由金属活动性顺序可知锌排在氢的前面，锌和稀盐酸反应生成氯化锌，故不符合题意；B、由金属活动性顺序可知镁排在氢前面，能和盐酸反应生成氯化镁，故不符合题意；C、由金属活动性顺序可知铁跟稀盐酸反应生成了氯化亚铁，不能生成氯化铁，故符合题意；D、由金属活动性顺序可知铝排在氢的前边，铝与稀盐酸反应生成了氯化铝，故不符合题意。2、B【解析】试题分析：A选项用手在瓶口轻轻的煽动，使少量的气体飘进鼻孔是正确的叙述；B选项是错误的叙述，应该左物右码；C选项量筒中的液体读数时平视液面最低处是正确的叙述；D选项稀释浓硫酸时要酸入水且搅拌，是正确的叙述；故答案选择B。考点：基本操作3、A【解析】A、50mL酒精与50mL水混合后总体积小于100mL，是因为分子间有间隔；故选项错误，但符合题意；B、救援犬能根据气味发现因地震埋藏于地下的生命迹象，是因为分子在不断运动；故选项正确，但不符合题意；C、电解水生成氢气和氧气，是因为分子在化学变化中可以再分；故选项正确，但不符合题意；D、氧化汞、水都能分解得到氧气，是因为它们的分子中都含有氧原子；故选项正确，但不符合题意。故选：A。4、D【详解】A、氧元素质量分数=；B、氧元素质量分数=；C、氧元素质量分数=；D、氧元素质量分数=；故选：D。也可以将几种物质的化学式化简成等氧原子的“化学式”进行比较。5、D【详解】A、点燃可燃性气体前，先检验气体的纯度，防止可燃性气体不纯导致的爆炸。故A不符合题意；B、制备气体时，先检查装置的气密性，再装药品，防止开始反应后发现气密性不好，再重新组装部件，导致药品浪费。故B不符合题意；C、用木炭还原氧化铜后，为防止倒吸使试管炸裂，要先将导管移出石灰水，后停止加热。故C不符合题意；D、称取规定质量的固体药品时，先往右盘加砝码，配合游码调节好所需质量数后，再向左盘加入药品。故D符合题意。故选D。6、B【解析】Y能与稀硫酸反应而X、Z不能与稀硫酸反应，可得金属Y的活动性大于X、Z；将Z浸入X的化合物的溶液中，在Z的表面有X析出，说明金属Z能把X从其盐溶液中置换出来，则金属Z的活动性比X强，X、Y、Z三种金属活动性从强到弱的顺序为Y＞Z＞X。故选B。点睛：金属能与酸反应放出氢气，说明金属活动性处于H之前；金属能与盐溶液反应置换出新的金属，说明新的金属的活动性不如金属活动性强．利用这些变化的规律性，对金属X、Y、Z的活动性进行对比。7、C【详解】变瘪的乒乓球放入热水中，能恢复原状，是因为温度升高，分子间的间隔增大。故选C。8、A【详解】A、取用适量的液体时，试剂瓶的标签要向着手心，瓶盖要倒放在桌面上，故正确；B、用胶头滴管取用少量的液体时，要在瓶外将胶头中的空气挤出去，故错误；C、滴加液体时一个人独立完成，故错误；D、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，大拇指握在试管夹的长柄处，图中所示操作错误。故选A。9、B【详解】A、木炭燃烧后生成二氧化碳气体，不能用于探究空气中氧气的体积分数，故错误；B、碳具有还原性，可以与氧化铜反应，故正确；C、该实验中没有控制同种酸，故不能验证金属的活动性，故错误；D、该实验中可燃物都与氧气接触，故不是探究与氧气接触的条件，故错误。故选B。10、B【详解】A、水是生命之源，人类每时每刻都离不开水，保护水资源是全人类的责任，故A正确；B、软水可能是纯净物，例如蒸馏水，也可以是混合物，含有较少钙镁化合物的水也属于软水，故B错误；C、区分硬水和软水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水，故C正确；D、电解水得到的氧气和氢气的体积比为1：2，故D正确。故选B。11、A【分析】根据燃烧的条件：可燃物、达到着火点、氧气三者缺一不可，可以判断出只要去除其中的任一个条件即可达到灭火的目的．【详解】A、室内着火时，打开门窗会使氧气更加充足，燃烧更加剧烈，故错误；B、炒菜时油锅着火可以用锅盖迅速盖灭，属于隔绝空气灭火，故正确；C、消防队员用高压水枪喷水降低可燃物的温度，下降到着火点以下，可以达到灭火的目的，故正确；D、森林着火，将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，是利用了去除可燃物的方式来灭火，可以达到目的，故正确；故选：A。12、A【详解】A、一氧化碳在空气中燃烧产生蓝色火焰；故选项正确；B、红磷在空气中燃烧发出大量的热，同时有大量的白烟生成；故选项错误；C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，生成四氧化三铁是实验结论，不是实验现象；故选项错误；D、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰；故选项错误；故选：A。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、长颈漏斗Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑验纯漏斗关闭活塞H2O25L【详解】（1）仪器①是长颈漏斗，故填：长颈漏斗；（2）锌和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气，故填：Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑；（3）为了实验安全，点燃氢气前必须进行的操作是验纯，故填：验纯；（4）为便于收集氢气燃烧后生成的液珠，可在②处添加漏斗；要使制取氢气的反应停止，最简便的操作方法是关闭活塞。故填：漏斗；关闭活塞；（5）根据上图中，二氧化锰的周围有气泡生成，可知，此实验中氢气燃烧后的生成物除了水之外还有过氧化氢。故填：过氧化氢；（6）设至少需要氢气的体积为xx=5.6L故填：5.6L。14、氧气被耗尽水进入集气瓶中，约占集气瓶中空气体积的五分之一氧气约占空气总体积的五分之一不能木炭燃烧生成二氧化碳气体，集气瓶内的气体没有减少结果更准确（或更加环保）【详解】（1）因为红磷只和氧气反应，不能和氮气反应，所以燃烧停止后，燃烧匙里仍有红磷，说明集气瓶中的氧气被耗尽；（2）待完全反应冷却到常温后，红磷消耗完了氧气，瓶中压强减小，在大气压的作用下：水进入集气瓶中，约占集气瓶中空气体积的五分之一，说明氧气约占空气总体积的五分之一；（3）因为木炭燃烧生成二氧化碳气体，集气瓶内的气体没有减少，水不能进入集气瓶，不能测定空气中氧气的含量，所以实验中不能用木炭代替红磷；装置的优点是避免了由于伸入燃烧匙时空气逸出对实验结果的影响，所以结果更加准确；避免了白烟跑出污染空气，所以更环保等。15、铁架台2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑D烧杯底部的蜡烛先熄灭不能支持燃烧（或不能燃烧或密度比空气大）石灰石和稀盐酸紫色石蕊试液就红色H2O+CO2=H2CO3【详解】（1）写出图中有标号的仪器名称：a铁架台。（2）写出实验室用B装置高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。若要收集到较纯净的氧气应选用排水法收集气体，选择装置是D；（3）某同学制取一瓶二氧化碳气体，按图B进行实验，观察到的现象是：烧杯底部的蜡烛先熄灭，实验说明二氧化碳的性质有：不能支持燃烧、不能燃烧、密度比空气大；（4）某同学用图A、F装置组合制取二氧化碳并验证相关性质。①制取二氧化碳气体让所用到的化学药品是：石灰石和稀盐酸；②F装置中石蕊溶液与酸变红，察到现象是：紫色石蕊试液就红色，反应的化学方程式为：H2O+CO2=H2CO3。16、3CO+Fe2O32Fe+CO2固体由红色变为黑色检验反应生成的CO2【详解】（1）一氧化碳在高温还原氧化铁生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为3CO+Fe2O32Fe+CO2；（2）a处能观察到的现象是固体由红色变为黑色，澄清石灰水的作用是检验反应生成的CO2。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、0.66g【详解】设需要二氧化碳的质量为x，X=0.66g答：需要二氧化碳的质量为0.66g。18、（1）4.8g；（2）解：设氯酸钾的质量为xx=12.25g答：混合物中氯酸钾的质量为12.25克。【详解】（1）生成氧气的质量为：15g-10.2g=4.8g；（2）见答案。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19、AC大ad