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文档简介

2027届苏州市重点中学九上化学期中综合测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.不同种元素最本质的区别是A.核电荷数不同 B.中子数不同C.相对原子质量不同 D.中子数与核外电子数不同2.关于氯酸钾(KClO3)、高锰酸钾(KMnO4)、过氧化氢(H2O2)三种物质的说法正确的是A.都是氧化物 B.都含有氧分子C.都含氧元素 D.氧元素的化合价都相同3.将一根纯净的镁带燃烧约一半后停止,固体总质量变化如图所示,以下说法正确的是A.M1表示反应物的总质量B.M2表示生成物的总质量C.(M2—M1)表示生成的MgO质量D.(M2—M1)表示参加反应的O2质量4.2019年世界环境日以大气污染防治为主题,中文口号为“蓝天保卫战,我是行动者”。下列物质中属于大气主要污染物,必须减少排放的是()A.氮气 B.二氧化碳 C.二氧化硫 D.氧气5.如下图是“铁丝在氧气中燃烧”的实验改进装置。下列说法错误的是()A.氧气无须提前制备和收集B.用塑料瓶代替集气瓶,实验更安全C.该装置也可用于二氧化碳和氢气的制备、干燥和检验D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,发出黄色火焰,产生黑色固体6.属于化学变化的是A.冰川融化 B.研磨大理石 C.分离液态空气 D.食物变质7.分类是科学研究的重要方法。下列物质对应的分类不正确的是(

)A.碳酸氢铵、氨气都是化合物 B.氧化镁、氯酸钾都是氧化物C.石墨、氩气都是单质 D.自来水、纯牛奶都是混合物8.过氧化钠(Na2O2)可与空气中的二氧化碳作用而放出氧气,常用在缺乏氧气的场合,如潜水、宇宙飞船等方面。通常钠没有可变化合价,则其中氧元素化合价为A.0价 B.-1价 C.-2价 D.+2价9.正确书写的化合反应的化学方程式是()A.4Fe+3O22Fe2O3 B.2H2+O22H2O2C.CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓ D.CaO+H2O=Ca(OH)210.对生活中下列现象的解释错误的是()现象解释A湿衣服在夏天比在冬天干得快温度升高,分子运动速率加快B用肉眼不能直接观察到二氧化碳分子二氧化碳分子很小C在无外力下,花粉会在平静的水面上移动分子在不断运动D自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂分子受热,体积变大A.A B.B C.C D.D11.我国古代下列古代发明或技术中,主要原理涉及化学变化的是()A.矿石炼铁 B.水车灌溉 C.活字印刷 D.雕刻石像12.下列对物质颜色的总结错误的是()A.黑色:二氧化锰、四氧化三铁 B.红色:红磷、酚酞试液C.白色:氧化镁、五氧化二磷 D.无色:水、氮气二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.根据下列实验装置回答有关问题:(1)选择装置A用高锰酸钾制取O2,你认为该装置的不足之处是_____。改进后继续实验,并与装置E组合制取并收集O2,待收集完O2后,先从水槽中取出导气管,再停止加热的原因是_____;(2)实验室用过氧化氢溶液和MnO2制取O2,选用的发生装置是_____(填序号,下同),该装置与E装置组合来收集O2,检验其中是否集满O2的操作是_____;(3)已知实验室制取一瓶一氧化氮气体时选用E作为收集装置,而不能选用C或D装置来收集,由此可以推断一氧化氮气体可能具有的性质是_____(填字母序号)①能溶于水②密度比空气大③难溶于水④能和空气中某种气体发生反应(4)若将装置F注满水用排水法收集O2,气体应从_____(填“a”或“b”)端导入。14.如图所示,在电解水的实验中,通电一段时间后,若A电极上收集到了10mL的气体,则B电极上理论上应同时收集到_____mL的气体;由以上现象可得出:

(1)A电极产生的气体是_____,B电极产生的气体是______,该变化的文字表达式为_________,基本反应类型是_____________。(2)已知化学反应前后元素种类不变,那么由此实验可得出水是由__________组成的。15.请根据如图所示的实验装置,完成以下实验内容(1)写出编号所指的仪器名称:①_____②_____;(2)用高锰酸钾来制取氧气时,制备该气体的发生装置可选用_____(填装置序号),其反应的符号表达式为:_____,当装好药品后,还应在试管口放一小团棉花的原因是:_____。(3)若用E装置来收集氧气时,该如何检验氧气已经集满?_____。16.利用如下图所示实验装置制备常见气体。请回答有关问题:(1)写出标有序号仪器的名称:①______________.(2)装置A为气体发生装置,在试管内的适当位置放入一种纯净物制取氧气,写出有关反应的学方程式_____。(3)若用装置B收集的氧气不纯,原因可能是_______________(写一种)。(4)用装置C收集氧气,验满的方法______________。(5)选择仪器D~I完成下列实验操作:用大理石与稀盐酸反应制备CO2,并使反应随时发生或停止应选仪器_______(填序号),其反应的化学方程式为______________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.已知丙烯醇的化学式为C3H6O2,计算:(1)丙烯醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为;(2)丙烯醇中碳元素的质量分数;(3)4g丙烯醇的含碳量与多少克酒精C2H5OH的含碳量相等?18.维生素主要存在于蔬菜水果,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力(1)维生素C中含有_______种元素(填数字)(2)维生素c中氢、氧元素的质量比为________(3)维生素c中氧元素的质量分数为__________(4)_________克碳酸钙中与44克维生素c中含等质量的碳元素。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)甘肃优秀学子、华东师范大学姜雪峰教授被国际纯粹与应用化学联合会遴选为“全球青年化学家元素周期表硫元素代表”。硫元素在元素周期表中的信息如图1所示,硫原子的结构示意图如图2所示:(1)硫元素的相对原子质量是_____(2)图2中x的数值是_____(3)硫元素和钠元素可形成硫化钠,其化学式为_____(4)用正确的化学用语表示下列加点部分的含义。①构成某硫单质的分子中含有8个硫原子_____②硫原子易得电子形成硫离子_____

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】

元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,不同种元素之间的本质区别是质子数不同。故选A。2、C【解析】

A、氧化物是由两种元素组成的化合物,且其中含有氧元素,而氯酸钾(KClO3)、高锰酸钾(KMnO4)均含三种元素,不属于氧化物,故A错误;B、氯酸钾(KClO3)、高锰酸钾(KMnO4)、过氧化氢(H2O2)是三种纯净物,不含氧气,即不含氧分子,故B错误;C、由化学式可知,三种物质中均含有氧元素,故C正确;D、氯酸钾(KClO3)、高锰酸钾(KMnO4)中氧元素显-2价,过氧化氢(H2O2)中氧元素显-1价,故D错误。故选C。氧化物的概念可简记为:两元素、氧元素、化合物。3、D【解析】镁条燃烧后生成氧化镁,参加反应的镁的质量与反应的氧气的质量之和与生成的氧化镁的质量相等,固体增加的质量等于参加反应氧气的质量;故选:D。4、C【解析】

A、氮气是空气的成分,不属于大气主要污染物,不符合题意;B、二氧化碳是空气的成分,不属于大气主要污染物,不符合题意;C、二氧化硫是有害气体,属于污染物,必须减少排放,符合题意;D、氧气是空气的成分,不属于大气主要污染物,不符合题意。故选C。空气污染的途径主要有两个:有害气体和粉尘。有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等气体;粉尘主要指一些固体小颗粒。5、D【解析】

A.该装置集氧气的制取和铁丝在氧气中的燃烧装置于一体,所以氧气无须提前制备和收集,选项A正确;B.万一瓶炸裂,塑料瓶的材质轻,破坏力小,用塑料瓶代替集气瓶,实验更安全,选项B正确;C.二氧化碳的制取也用固液常温型发生装置,也能用浓硫酸干燥、当将水换成澄清石灰水时,能进行二氧化碳的验证;该装置也可用于氢气的制备、干燥和检验,选项C正确;D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,产生黑色固体,不会出现黄色火焰,选项D不正确。故选D。6、D【解析】

A、冰川融化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。B、研磨大理石过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。C、分离液态空气过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。D、食物变质过程中有新物质生成,属于化学变化。故选:D。7、B【解析】

A、由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,碳酸氢铵、氨气都是化合物,故A正确;B、氧化镁、氯酸钾都是氧化物错误,氯酸钾不是氧化物,故B错误;C、由同种元素组成的纯净物叫单质,石墨、氩气都是单质,故C正确;D、混合物是由两种或两种以上的物质组成,自来水、纯牛奶都是混合物,故D正确。故选B。氧化物的概念可简记为:两元素、氧元素、化合物。8、B【解析】试题分析:设过氧化钠(Na2O2)中氧元素的化合价为x,则:(+1)×2+2x=0,求得x=-1,故选B.考点:化合价的计算9、D【解析】

A、产物应为四氧化三铁,不符合题意;B、产物应为水,不符合题意;C、不是化合反应,不符合题意;D、方程式书写正确,符合题意。故选D。10、D【解析】A.夏天温度高,分子获得能量运动速率快,故湿衣服夏天干的快,故A正确;B.分子的体积和质量都很小,肉眼不能直接观察到,故用肉眼无法观察到二氧化碳分子,故B正确;C.花粉在平静的水面上移动,非外力作用,说明分子在不断运动,故C正确;D.自行车轮胎在阳光下暴晒,温度升高导致分子间隔变大,使轮胎炸裂,分子的体积不会改变,故D错误。11、A【解析】

A、矿石炼铁过程中,Fe2O3变成Fe,有新物质生成,属于化学变化,故A正确;B、水车灌溉的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故B错误;C、活字印刷的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故C错误;D、雕刻石像的过程中只是物质的形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故D错误。故选A。解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。12、B【解析】

A、四氧化三铁、二氧化锰都是黑色固体,故正确;B、无色酚酞试液是无色液体,故错误;C、氧化镁、五氧化二磷都是白色固体,故正确;D、水是无色液体,氮气是无色气体,故正确;故选:B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、试管口没有放棉花团以防冷水倒流炸裂试管B将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已满③④a【解析】

(1)选择装置A用高锰酸钾制取O2,由于该装置试管口没有放棉花团,高锰酸钾颗粒会堵塞导气管。改进后继续实验,并与装置E组合制取并收集O2,待收集完O2后,先从水槽中取出导气管,再停止加热的原因是以防冷水倒流至试管中而炸裂试管;(2)固液常温反应制取气体,选择发生装置B,故实验室用过氧化氢溶液和MnO2制取O2,选用的发生装置是B。气体的验满在瓶口处进行,装置B与E装置组合来收集O2,检验其中是否集满O2的操作是:将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已满;(3)已知实验室制取一瓶一氧化氮气体时选用E作为收集装置,说明一氧化氮气体难溶于水,不能选用C或D装置来收集,可以推断一氧化氮气体可能能和空气中某种气体发生反应,故选③④。(4)若将装置F注满水用排水法收集O2,当剩余的水较少时,水易从b端排出,故气体应从a端导入。根据反应物的状态及反应条件选择发生装置,气体的验满在瓶口处进行。14、5氢气氧气水氢气+氧气分解反应氢元素和氧元素组成的【解析】

电解水时正极生成氧气,负极生成氢气,氢气体积是氧气体积的二倍;由图可得A电极与负极相连,B电极与正极相连,若A电极上收集到了10mL的气体,则B电极上理论上应同时收集到5mL的气体。故填:5。(1)电解水时正极生成氧气,负极生成氢气,氢气体积是氧气体积的二倍,由图可得A电极与负极相连,B电极与正极相连,故A电极产生的是氢气,B电极产生的是氧气;水在通电的条件下生成氢气和氧气,反应的化学方程式为:水氢气+氧气;由一种物质生成两种或两种以上的物质的反应是分解反应。故填:氢气;氧气;水氢气+氧气;分解反应。(2)水在通电的条件下生成氢气和氧气,氢气是由氢元素组成的,氧气是由氧元素组成的,根据反应前后元素种类不变,所以水是由氢元素和氧元素组成的。故填:氢元素和氧元素。本题考点:电解水实验,分解反应。15、试管集气瓶AC或AEKMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑防止高锰酸钾粉末进入导管将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满。【解析】

解:(1)通过分析题中所指仪器的名称和作用可知,①是试管,②是集气瓶;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,应选用固-固加热型发生装置A,氧气密度比空气大,可用向上排空气法收集,使用装置E,氧气不易溶于水,可用排水法收集,使用装置C,所以制备该气体的发生装置可选用AC或AE,高锰酸钾在加热的条件下分解,生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,符号表达式为:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管;(3)氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,所以用E装置来收集氧气时,检验氧气已经集满的方法是:将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满。选择发生装置需考虑的因素是反应物的状态和反应条件。加热固体制取气体,发生装置为A,固体和液体常温下反应制取气体应选用的发生装置为B。选择收集装置需考虑气体的密度,是否与空气的成分反应,气体在水中的溶解性。16、水槽未等导管口有连续均匀气泡冒出时,就开始收集氧气(合理均可)将带火星的木条放在a导管口,观察木条是否复燃EDI2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2【解析】

(1)由图可知,①仪器的名称为水槽,故填写:水槽;(2)装置A为气体发生装置,在试管内的适当位置放入一种纯净物制取氧气,因此为高锰酸钾加热制氧气,除了生成氧气,还生成锰酸钾和二氧化锰,故填写:;(3)B收集为排水集气法收集氧气,当集气瓶中未装满水,留有空气时,收集的氧气不纯,没等导管口有连续均匀气泡冒出时,就开始收集氧气,也会造成收集氧气不纯,故填写:未等导管口有连续均匀气泡冒出时,就开始收集氧气(合理均可);(4)氧气的验满方式是:将带火星的木条放在集气瓶口,观察木条是否复燃,用装置C收集氧气,验满的方法是:将带火星的木条放在a导管口,观察木条是否复燃,故填写:将带火星的木条放在a导管口,观察木条是否复燃;(5)用大理石与稀盐酸反应制备CO2,不需要加热,装药品应选择E,固定装置应选择D,使反应随时发生或停止应选仪器应选择I,故填写:EDI;大理石与稀盐酸反应生成二氧化碳、水、氯化钙,故填写:2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2。该题为实验题,解题关键是掌握高锰酸钾制氧气和实验室制二氧化碳的实验原理,控制反应随时发生或停止的实验装置特点,氧气收集满的检验方法等知识点。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、(1)18:3:16丙

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