2027届江西省上饶市广丰区丰溪街道南屏中学九年级化学第一学期期中质量跟踪监视模拟试题含解析

2027届江西省上饶市广丰区丰溪街道南屏中学九年级化学第一学期期中质量跟踪监视模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．蓝莓中含有丰富的花青素（化学式为C15H11O6）。花青素是保护眼睛的天然物质，下列说法不正确的是A．花青素是含氧化合物B．花青素中碳、氢、氧三种元素的质量比为15:11:6C．花青素的相对分子质量为287D．花青素中碳元素质量分数最大2．分子与原子的本质区别是()A．是否直接构成物质B．是否能保持物质的化学性质C．分子大原子小D．在化学反应中，分子可分，而原子却不能再分3．下列实验操作正确的是A．气体验满 B．量筒读数C．倾倒液体 D．加入粉末4．一种元素与另一种元素的本质区别是（）A．原子质量不同B．中子数不同C．质子数不同D．核外电子数不同5．物质的组成、结构决定性质。下列有关说法错误的是()A．氧气与氮气的化学性质不同的原因是分子构成不同B．氧气和液氧都具有助燃性的原因是它们都由氧分子构成C．蔗糖与葡萄糖灼烧都得到炭黑的原因是它们都含有碳元素D．金刚石与石墨物理性质差异大是由于碳原子的结构不同6．实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，有关该实验的说法错误的是A．二氧化锰是反应物 B．与高锰酸钾制取氧气装置相同C．可用向上排空气法收集 D．可用带火星的木条检验氧气7．实验室制取并用排水法收集氧气的主要步骤有：①装入药品②检査装置气密性③给固体药品加热④将装置固定在铁架台上⑤将导管移出水槽⑥收集气体⑦熄灭酒精灯。则正确的顺序是A．①②③④⑤⑥⑦ B．②①④③⑥⑤⑦ C．①②④③⑤⑥⑦ D．②①④③⑥⑦⑤8．实验是化学科学探究的重要手段，下列化学操作不正确的是（）A．A B．B C．C D．D9．下列实验操作正确的是（）A．滴加盐酸 B．称取氢氧化钠固体C．闻盐酸的气味 D．稀释浓硫酸10．实验室在进行过滤的操作实验时，没有使用的实验仪器是A．烧杯 B．漏斗 C．铁架台 D．天平11．如图所示的化学实验基本操作正确的是()A．点燃酒精灯 B．读取液体体积 C．滴加液体 D．倾倒液体12．建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是（）A．原子结构模型 B．物质分类模型C．地壳中元素含量模型 D．空气组成模型13．推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是A．离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子B．将燃着的木条分别伸入集气瓶中，则使木条熄灭的一定是二氧化碳C．化合物都是由不同种元素组成的，则不同种元素组成的纯净物一定是化合物D．催化剂的质量在反应前后不变，则在反应前后质量不变的物质一定是该反应的催化剂14．青蒿素(化学式)是抗疟药的有效成分,它属于A．单质 B．氧化物 C．纯净物 D．混合物15．空气的成分中能供给人体呼吸的气体是（）A．氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．二氧化碳二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．如图是实验室制取气体的有关装置图，据图回答下列问题：(1)写出图中标号仪器的名称：m_____。(2)实验室制取CO2的化学方程式为_____，收集装置为_____(填装置序号，下同)，验满的方法是_____。(3)若用氯酸钾制取氧气，选用的发生装置为_____，反应的化学方程式为_____。若用E装置收集氧气，氧气应从_____(填“a”或“b”)端通入。(4)若要F中的两个气球悬浮在空气中，则甲可能是_____(填序号)。a空气b氧气c氢气(5)兴趣小组探究了影响大理石与稀盐酸反应剧烈程度的因素。（查阅资料）反应物的浓度越大，反应速率越快。（实验过程）(注：盐酸足量)（实验分析）①若要探究盐酸浓度大小对反应的影响，可选择实验甲与_____对照(选填实验编号)。②除盐酸浓度大小外，上述实验研究的另两个影响反应的因素是_____和_____。（交流讨论）与甲相比较，下列对丙的分析，错误的是_____(选填编号)。A反应更为剧烈B产生的二氧化碳速度更快C产生的二氧化碳的质量更大三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）现有一瓶敞口放置在空气中的NaOH固体，欲知其组成成分，取样品9.3克向其中逐渐加入一定质量分数的稀盐酸，产生气体的质量与加入稀盐酸质量关系如图所示，试回答：(1)产生二氧化碳气体的质量为_______克。(2)所用稀盐酸溶质质量分数为___________。(3)求样品中氢氧化钠的质量分数为___________。(精确到0.1%)18．（8分）如图是某品牌葡萄糖酸锌口服液的标签，请根据标签信息回答：（1）葡萄糖酸锌中C、H、O、Zn各元素的质量比为__________________；（2）葡萄糖酸锌中Zn元素的质量分数为_____________________________；（3）某患者除正常饮食吸收锌元素外，还需服用该品牌葡萄糖酸锌口服液若治疗一个疗程需补充104mg锌元素，而这些锌有75%来自该口服液，则患者共需要服用几支葡萄糖酸锌口服液？________________________（简写出（2）（3）小题解题过程）四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）某兴趣小组同学对实验室制取氧气的若干问题进行如下探究。【问题一】实验室制取氧气的原料的选择在KClO3、H2O、H2O2、NaCl这些物质中寻找到制取氧气的原料，肯定不能作为原料的物质是________，说出你的判断依据____________________________________________。【问题二】设计实验发生装置和收集装置以下是实验室制取气体可能用到的装置：(1)写出编号仪器的名称①__________；②____________。(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集较纯净的氧气，可选择的装置组合为____________(填字母)；反应前后，二氧化锰在固体混合物中质量分数是________(“不变”或“变大”或“变小”)。(3)为了得到稳定的气流，实验室用过氧化氢溶液制氧气时应选择________(填字母)组合成发生装置。反应的化学方程式为_____________________，该反应的基本反应类型是________。(4)某同学用C装置收集的气体中混有空气，导致这一结果可能的原因是______________(写出一种即可)；实验结束后，应先进行的操作是________。甲．熄灭酒精灯乙.导管从水槽中取出丙.松开铁夹，移走试管(5)若用D装置收集氧气时，导管伸入到集气瓶底部的原因是___________，如用下图所示装置收集该气体，气体由_________端(填“a”或“b”)通往。【问题三】计算制取一定量的氧气所需原料的量现要得到19.2g氧气，理论上需要分解______mol的氯酸钾？(写出计算过程)【进行分析与比较】比较用过氧化氢和用氯酸钾制取氧气的方法，两者的共同点是________(填序号)I.发生装置相同II.都可用二氧化锰作催化剂III.反应的基本类型相同VI.完全反应后剩余固体成分相同

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【解析】

化合物中各元素的质量比是该元素原子的相对原子质量与原子个数的乘积之比。【详解】A、花青素的化学式为C15H11O6，含有氧元素，是含氧化合物，故A正确；B、花青素中碳、氢、氧三种元素的质量比为，故B不正确；C、花青素的相对分子质量为，故C正确；D、花青素中碳、氢、氧三种元素的质量比为，则碳元素质量分数最大，故D正确。故选B。2、D【解析】

A、分子、原子都是构成物质的粒子，分子、原子都能构成物质，选项错误；B、分子能保持物质的化学性质，由原子直接构成的物质，原子也能保持物质的化学性质，选项错误；C、不同分子和原子，大小不同，但由原子构成的分子，其一个分子比构成它的原子大，选项错误；D、在化学变化中分子分成原子，原子再重新组合成新的分子，所以在化学变化中，分子可分，原子不可分，选项正确，故选D。3、D【解析】

A、气体验满需将木条放在集气瓶口，故不符合题意；B、量筒读数需视线与凹液面最低处相平，不能俯视，故不符合题意；C、倾倒液体时，瓶塞要倒放在桌面上，故不符合题意；D、加入粉末时，试管要平拿，纸槽要深入试管底，然后，慢慢竖起试管，故符合题意。4、C【解析】

具有相同质子数的一类原子总称为元素，所以一种元素与另一种元素的本质区别是质子数不同，故选C。5、D【解析】A、氧气与氮气化学性质不同，是因为它们分子的构成不同，不同种的分子性质不同，故选项解释正确；B、氧气和液氧都具有助燃性的原因是它们都由氧分子构成，故选项解释正确；C、蔗糖与葡萄糖灼烧都得到炭黑的原因是它们都含有碳元素，故选项解释正确；D、金刚石与石墨物理性质差异较大的原因是由于碳原子的排列方式不同，故选项解释错误。故选D。6、A【解析】

A．实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，二氧化锰是催化剂，故A错误。B．与高锰酸钾制取氧气装置相同，发生装置都是固体加热型装置，故B正确。C．氧气密度比空气略大，可用向上排空气法收集。故C正确。D．氧气能使带火星的木条复燃，可用带火星的木条检验氧气。故D正确。故选A。7、D【解析】

实验室制取氧气的装置操作步骤可根据口诀“查装定点收移熄”判断。【详解】记住口诀“查装定点收移熄”：检查装置气密性；装入药品；将试管固定在铁架台上；给固体药品加热；收集气体；实验完毕将导气管从水槽中取出；熄灭酒精灯。所以正确的顺序是：②①④③⑥⑦⑤。故选：D。气体的制备是中考的重点之一，学生必须重视实验现象、实验操作的描述，弄清氧气的性质及制备氧气的反应原理，正确选择制取氧气的装置，掌握操作步骤及收集方法、验证方法。8、D【解析】

A、图中取用液体时的操作正确，故A正确；B、量取液体时，视线没与液体的凹液面最低处保持水平，量取液体时，①俯视：量取的液体实际体积偏大；②仰视：量取的液体实际体积偏小，操作正确，故B正确；C、点燃酒精灯时，用火柴点燃，操作正确，故C正确；D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内，伸入试管会造成药品的污染，操作错误，故D错误。故选D。9、C【解析】

A、滴加盐酸时，胶头滴管应该竖直悬空于试管口的正上方，不能伸入试管内，操作错误；B、称取氢氧化钠固体，应该左物右码，氢氧化钠有腐蚀性，应该放在玻璃器皿中称量，操作错误；C、用手扇闻盐酸的气味，操作正确；D、稀释浓硫酸应该把浓硫酸加到水里，不能把水加到浓硫酸中，操作错误。故选C。10、D【解析】

过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，过滤操作的装置由铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗四种仪器组成。故选D。11、D【解析】A、根据酒精灯的使用方法、注意事项进行分析判断，禁止用一盏点燃的酒精灯去引燃另一盏酒精灯，错误；B、量取液体时，视线应与液体的凹液面最低处保持水平，错误；C、使用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管的位置应垂直悬空在试管口上方滴加液体，错误；D、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨试管口，操作正确。故选D。点睛：胶头滴管的使用：竖直悬空正上方。12、D【解析】

A、原子核由质子和中子构成，模型中质子不在原子核内，故错误；B、物质分为纯净物和混合物，纯净物包括化合物和单质，模型中化合物没包括在纯净物中，故错误；C、地壳中元素含量由多到少前五种元素是：氧、硅、铝、铁、钙，故错误。D、按体积计算空气由78%N2和21%O2还有1%其他成分组成，模型描述与事实相符，故正确。故选D。本题在解答时，根据物质的构成示意图、组成部分的从属关系，并结合所学知识做出判断。13、C【解析】

A.离子是带电荷的粒子，但带电荷的粒子不一定是离子，如质子、电子等，推理错误；B.将燃着的木条分别伸入集气瓶中，则使木条熄灭的不一定是二氧化碳，氮气等很多气体也不支持燃烧，推理错误；C.化合物都是由不同种元素组成的，属于纯净物，则不同种元素组成的纯净物一定是化合物，推理正确；D.催化剂在反应前后质量不变，但是反应前后质量不变的物质不一定是催化剂，例如没有参加反应的杂质在反应前后质量也不变，推理错误。故选：C。14、C【解析】混合物是指由两种或多种物质混合而成，氧化物是指由两种元素组成，其中一种元素是氧元素，纯净物是指由一种物质组成，单质是指由同种元素组成的纯净物。青蒿素(化学式C15H22O5)，属于C.纯净物。15、B【解析】

空气主要是由氮气、氧气、二氧化碳和稀有气体等组成，其中氮气、稀有气体性质稳定，常作保护气；氧气化学性质活泼，可支持燃烧和供给呼吸；二氧化碳则是光合作用的原料。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、锥形瓶C将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了Bac丙温度大理石的状态C【解析】

(1)锥形瓶是常用的反应容器，故答案为锥形瓶；(2)实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热；二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集；二氧化碳的验满方法是：将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了；故答案为；C；将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了；(3)如果用氯酸钾制氧气就需要加热，氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气，配平即可；若用E装置收集氧气，氧气应从短管进入，因为氧气的密度比水小；故答案为B；；a；(4)若要F中的两个气球悬浮在空气中，则甲可能是氢气，因为氢气的密度比空气小；故答案为c；(5)①若要探究盐酸浓度大小对反应的影响，可选择实验甲与丙对照，因为控制变量法只能控制一个变量；②除盐酸浓度大小外，上述实验研究的另两个影响反应的因素是温度和大理石的状态；与甲相比较，对丙的分析，错误的是：产生的二氧化碳的质量更大错误，因为大理石质量相等，盐酸足量，产生的二氧化碳一样多，故答案为①丙；②温度；大理石的状态；C。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、2.27.3%43.0%【解析】本题考查了根据化学反应方程式的计算，认真审题，弄清反应过程，分析出盐酸与氢氧化钠反应的数据和盐酸与碳酸钠反应的数据是解题的基础。（1）根据关系图可知，产生二氧化碳气体的质量为2.2克；（2）根据关系图可知，氢氧化钠固体已部分变质，其组成成分是氢氧化钠与碳酸钠混合物，向样品加入盐酸，碳酸钠与盐酸反应产生的二氧化碳会被氢氧化钠吸收，等氢氧化钠完全反应后，才能放出气体，所以氢氧化钠消耗的盐酸质量为50g，碳酸钠消耗的盐酸质量=（100g-50g）=50g；设生成2.2g的二氧化碳需碳酸钠的质量为x，需盐酸中的溶质的质量为y。Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑1067344xy2.2gy=3.65g稀盐酸溶质质量分数=×100%=7.3%；(3)x=5.3g样品中含有氢氧化钠质量为：9.3g-5.3g=4g，氢氧化钠的质量分数=×100%=43%。答：(1)产生二氧化碳气体的质量为2.2克。(2)所用稀盐酸溶质质量分数为7.3%。(3)样品中氢氧化钠的质量分数为43%。18、144:22:224:6514.29%12支【解析】

（1）葡萄糖酸锌中碳、氢、氧、锌元素的质量比为（12×12）：（1×22）：（16×14）：65=144：22：224：65；故填：144：22：224：65；（2）葡萄糖酸锌中Zn元素的质量分数为：；故填：14.29%。（3）一个疗程患者从口服液中获得的锌元素质量是：每支口服液含锌量是：则需口服液的支数为：支。故填：12支。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、NaClNaCl中不含氧元素集气瓶长颈漏斗A、F、C变大H、B略分解反应集气瓶未装满水而留有气泡或未等气泡连续均匀冒出就开始收集乙氧气密度比空气大，氧气先进入集气瓶底部，再将瓶内空气向上排