观点类哲理类题型及参考答案

观点类哲理类题型及参考答案考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（共15题，每题3分，共45分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这句话蕴含的哲理是A.量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果B.矛盾是普遍存在的C.事物是普遍联系的D.矛盾具有特殊性2.“河有两岸，事有两面。”这句话启示我们看问题要A.一分为二，坚持辩证法B.坚持两点论与重点论的统一C.坚持主观与客观的统一D.坚持实践与认识的统一3.“苟日新，日日新，又日新。”这句话强调的是A.新事物是不可战胜的B.事物的发展是前进性与曲折性的统一C.事物的发展是螺旋式上升的D.发展是新事物的产生和旧事物的灭亡4.“单丝不成线，独木不成林。”这一古语说明A.部分的功能及其变化会影响整体的功能B.整体居于主导地位，统率着部分C.关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用D.整体具有部分根本没有的功能5.“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这句话强调了A.认识具有反复性B.认识具有无限性C.实践是认识的基础D.实践是检验真理的唯一标准6.“扬弃”是事物发展的基本环节，其含义是A.全盘肯定B.全盘否定C.既克服又保留D.肯定一切，否定一切7.“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这句话体现了A.矛盾的同一性B.矛盾的斗争性C.矛盾的普遍性D.矛盾的特殊性8.唯物辩证法认为，发展的实质是A.事物数量的增加或减少B.事物位置的移动和数量的增减C.事物运动形式的变更D.事物的根本性质的变化9.“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。”这说明A.事物是普遍联系的B.事物是变化发展的C.事物的发展是内因和外因共同作用的结果D.矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析10.“仁者见仁，智者见智。”这句话主要说明A.真理是客观的B.真理是具体的C.真理是有条件的D.真理是相对的11.“仁者见仁，智者见智。”这句话主要说明A.真理是客观的B.真理是具体的C.真理是有条件的D.真理是相对的12.“仁者见仁，智者见智。”这句话主要说明A.真理是客观的B.真理是具体的C.真理是有条件的D.真理是相对的13.“仁者见仁，智者见智。”这句话主要说明A.真理是客观的B.真理是具体的C.真理是有条件的D.真理是相对的14.“仁者见仁，智者见智。”这句话主要说明A.真理是客观的B.真理是具体的C.真理是有条件的D.真理是相对的15.“仁者见仁，智者见智。”这句话主要说明A.真理是客观的B.真理是具体的C.真理是有条件的D.真理是相对的二、多项选择题（共5题，每题4分，共20分。在每题给出的四个选项中，有两个或两个以上符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分）16.“创新是引领发展的第一动力。”这一观点体现了A.创新是推动社会进步的根本力量B.创新能够改变事物发展的方向C.创新是事物发展的根本原因D.创新是新事物产生和旧事物灭亡的根本途径17.“实践是认识的来源，也是检验真理的唯一标准。”这一论断说明了A.实践具有客观实在性B.实践具有主观能动性C.实践具有社会历史性D.实践是认识发展的动力18.“在辩证法看来，发展是前进性和曲折性的统一。”下列符合这一观点的有A.新事物必然战胜旧事物B.事物的发展道路是笔直的C.事物的发展是螺旋式上升的D.事物的发展是波浪式前进的19.“人们总是根据对事物的认识来制定行动方案，但认识是否正确，需要通过实践来检验。”这表明A.认识来源于实践B.认识对实践具有反作用C.实践是检验认识真理性的唯一标准D.认识在实践中不断发展20.“中国精神是凝聚中国力量的精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。”这体现了A.价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有导向作用B.价值观对人生选择、人生道路具有最终的决定作用C.价值判断和价值选择具有社会历史性D.价值判断和价值选择具有自觉选择性三、非选择题（共3题，共35分）21.阅读材料，回答问题。（12分）材料一：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”材料二：“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”材料三：“合抱之木，生于毫末；九成之台，作于累土。”结合上述三则材料，运用唯物辩证法的相关知识，说明“量变与质变”的辩证关系。22.阅读材料，回答问题。（12分）当前，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，既面临难得的历史机遇，也面临严峻的风险挑战。面对复杂形势，习近平总书记强调：“要保持战略定力，坚持稳中求进的工作总基调。”同时，他又指出：“在危机中育新机，于变局中开新局。”（1）运用矛盾的普遍性和特殊性原理，分析我国当前面临的形势。（6分）（2）运用辩证唯物主义认识论的相关原理，谈谈我们应如何应对当前的风险挑战。（6分）23.阅读材料，回答问题。（11分）“工匠精神”是一种职业精神，它是职业道德、职业能力、职业品质的体现，是从业者的一种职业价值取向和行为表现。工匠精神的核心在于精益求精，在于对每一个细节的极致追求。它不仅是传统制造业的魂，也是现代服务业的根。（1）从辩证法的角度看，工匠精神体现了怎样的哲学智慧？（5分）（2）作为新时代的青年，你应如何践行工匠精神？（6分）试卷答案一、选择题1.A解析思路：题干中“不积跬步，无以至千里”强调了积累的过程，即量变；“无以成江海”强调了积累的结果，即质变。因此，该题考查量变与质变的辩证关系，即量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。2.A解析思路：题干“河有两岸，事有两面”形象地说明了任何事物都包含着既对立又统一的两个方面，要求我们在看问题时不能只看一面，而要一分为二。这体现了两点论和辩证法的要求。3.A解析思路：题干“苟日新，日日新，又日新”强调了事物的发展需要不断地更新和进步，体现了新事物必然战胜旧事物的趋势。新事物符合客观规律，具有强大的生命力。4.A解析思路：题干中“单丝不成线”指的是部分（单丝）无法形成整体（线）的功能，说明部分的功能及其变化会影响整体的功能。整体功能大于部分之和是有条件的，这里强调的是部分对整体的影响。5.C解析思路：题干“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”强调了只有通过亲身实践（躬行）才能获得真知。这直接说明了实践是认识的来源，是检验认识真理性的唯一标准。6.C解析思路：扬弃是辩证法的基本观点，其含义是既克服又保留。克服旧事物中过时的、消极的因素，保留旧事物中合理的、积极的因素，并在此基础上进行创新。7.B解析思路：题干“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”描绘了竹子在风雨中经受打击，体现了矛盾双方相互排斥、相互对立的关系，即矛盾的斗争性。8.D解析思路：发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡，即事物根本性质的变化。A、B、C选项分别描述了数量增减、位置移动、运动形式变更，都不是发展的实质。9.D解析思路：题干中橘在淮南为橘，在淮北为枳，说明同一事物在不同环境下会表现出不同的性质。这体现了矛盾的特殊性原理，要求我们在工作中坚持具体问题具体分析。10.B解析思路：题干“仁者见仁，智者见智”说明人们站在不同的角度，对同一事物会有不同的看法。这说明真理是具体的，受时间和空间的限制，真理是有条件的。11.B解析思路：同第10题。不同的人对同一事物的不同认知，体现了真理的具体性，即真理是有条件的，离不开特定的具体语境。12.C解析思路：同第10题。真理是具体的，意味着真理是主观对客观的正确反映，但这种反映是相对于特定的条件而言的。13.A解析思路：同第10题。真理的具体性要求我们在实践中根据具体条件去认识和把握事物。14.D解析思路：同第10题。真理是相对的，随着实践的发展，人们对事物的认识会不断深化和扩展。15.B解析思路：同第10题。真理是具体的，意味着真理不是抽象的，而是存在于具体的过程之中。二、多项选择题16.A解析思路：题干强调创新是“第一动力”。A项正确，创新是新事物产生和旧事物灭亡的根本途径，是推动社会进步的根本力量。B项错误，创新改变的是发展的方向或进程，不是根本原因。C项错误，发展的根本原因是矛盾。D项错误，发展的根本途径是新事物的产生和旧事物的灭亡。17.A、B、C、D解析思路：题干强调了实践的两个重要属性：一是实践是认识的来源（A项）；二是实践是检验真理的唯一标准（C项）；同时实践具有客观实在性（A项）、主观能动性（B项）和社会历史性（C项）。D项也是实践的功能之一，即实践是认识发展的动力。因此四个选项均正确。18.A、C、D解析思路：题干强调发展是前进性与曲折性的统一。A项正确，前进性是新事物的本质。B项错误，发展道路是曲折的。C项正确，螺旋式上升体现了前进性与曲折性的统一。D项正确，波浪式前进体现了前进性与曲折性的统一。19.A、B、C、D解析思路：题干说明认识来源于实践，认识指导实践，实践检验认识。A项正确，认识来源于实践。B项正确，认识对实践具有反作用。C项正确，实践是检验真理的唯一标准。D项正确，在实践中发现真理，在实践中丰富和发展真理。20.A、C、D解析思路：题干强调中国精神的作用。A项正确，价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有导向作用。B项错误，价值观对人生选择、人生道路具有最终的决定作用这一说法过于绝对，实践决定人生道路。C项正确，价值判断和价值选择具有社会历史性。D项正确，价值判断和价值选择具有自觉选择性。三、非选择题21.参考答案及解析思路：（1）原理：量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。（2）解析思路：材料中“不积跬步”、“小流”、“毫末”等都强调了量的积累；而“千里”、“江海”、“九层之台”都强调了质变的结果。（3）启示：我们要重视量的积累，注重积累；在量变达到一定程度时，抓住时机，促成质变。22.参考答案及解析思路：（1）原理：矛盾的普遍性要求我们坚持一分为二的观点（两点论）；矛盾的特殊性要求我们坚持具体问题具体分析。解析思路：我国当前既有机遇又有挑战，体现了矛盾的普遍性（两面性）。同时，我国的具体国情决定了我们必须根据实际情况制定政策（具体问题具体分析）。我们要坚持两点论与重点论的统一，既要看到机遇，也要看到挑战，保持战略定力。（2）原理：实践是认识的来源，是检验真理的唯一标准，认识对实践具有反作用。解析思路：面对风险挑战，我们不能坐而论道，必须投身于实践（实践是来源）。在实践中检验我们的判断是否正确。认识指导行动，我们要根据正确的认识（保持战略定力、稳中求进）来指导实践，在危机中育新机，在变局中开新局。23.参考答案及解析思路：（1