2026年江苏高考语文考试真题及答案

-2026年江苏高考语文考试真题及答案一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共6小题，6分）阅读下面的文字，完成1-6题。【原文内容】在数字时代，信息的瞬时性与海量性正在改变人类的认知方式与思维方式。传统的深度阅读被碎片化的快速阅读所取代，人们逐渐习惯于在屏幕前即时获取信息。然而，这种信息获取方式虽然提高了效率，却也对人的思维深度提出了挑战。信息的过载使得人们难以进行系统性的思考，注意力分散成为常态。同时，算法推荐机制加剧了信息茧房的形成，人们只能接触到符合自身兴趣的信息，忽略了多元的观点。面对这一现象，我们应培养批判性思维，以提升信息处理能力和判断力。(1)下列对文中“信息茧房”的理解，正确的一项是（1分）A.信息茧房是指人们只接触到自己感兴趣的信息，导致思想封闭B.信息茧房是指因信息过载而无法进行系统思考的现象C.信息茧房是指数字时代出现的碎片化阅读方式D.信息茧房是指信息获取方式改变后注意力分散的常态答案：A解析：信息茧房是指因算法推荐等原因，人们只接触到与自身兴趣相关的信息，形成思想封闭的状态。(2)下面关于文中提到的“数字时代”的现象的分析，最恰当的一项是（1分）A.数字时代使人们能够更快地获取信息，提高了思维效率B.数字时代让人们更容易接触到多元观点，促进了思维开放C.数字时代改变了人们的阅读方式，为思维带来了新的挑战D.数字时代没有对思维方式产生任何影响，依然是有效的学习工具答案：C解析：数字时代的信息获取方式改变了人们的阅读习惯，其中碎片化阅读和算法推荐机制对思维深度带来了挑战。(3)从文中看，作者最可能认为“深度阅读”的重要性体现在（1分）A.提高效率B.促进多元观点接触C.培养逻辑性D.增强批判性思维答案：D解析：文中强调在数字时代需培养批判性思维，以抵御信息茧房的影响，故可推知深度阅读有助于批判性思维的培养。(4)下列哪项不是文中直接提到的“数字时代”对思维的负面影响（1分）A.信息过载B.注意力分散C.思维非系统性D.脑力衰退答案：D解析：文中并未提到了“脑力衰退”，其余三点均为文中观点。(5)文中最后一句“面对这一现象，我们应培养批判性思维，以提升信息处理能力和判断力”主要说明了（1分）A.多样化的阅读方式会削弱人们的判断力B.数字时代需要新的思维方式来应对挑战C.碎片化阅读比深度阅读更具优势D.信息茧房是数字时代不可避免的后果答案：B解析：文中建议人们在信息过载和封闭的环境下培养新的思维方式，即是批判性思维，故说明要用新的思维方式应对挑战。(6)下列选项中属于举例论证的一项是（1分）A.在数字时代，信息的瞬时性与海量性正在改变人类的认知方式与思维方式B.算法推荐机制加剧了信息茧房的形成C.信息过载使得人们难以进行系统性的思考D.面对这一现象，我们应培养批判性思维答案：B解析：B项提及“算法推荐机制”，是举例说明“信息茧房”形成的原因，属于举例论证。（二）文学类文本阅读（本题共9小题，17分）阅读下面的文字，完成7-15题。【文章内容】母亲用她那双粗糙的手，为我编织了一件蓝布衫。那布衫虽不华美，却温暖如初。她的手指缠满老茧，每一针一线都沉稳而有力。我曾问她：“为什么一定要织成蓝色？”她轻声答：“蓝色是天空和大海的颜色，让我安心。”那一年，我考上大学，她百感交集，却又笑着说：“孩子离家，是羽翼日渐丰满的象征。”我却在异乡望见她背影的那一刻，心如刀割，原来她已经老了，只是不知如何表达这份失落。母亲用她的记忆，把一生编织成那件蓝布衫，而我用这布衫，记住她的爱。(7)下列对文中“蓝布衫”的理解不正确的一项是（1分）A.蓝布衫是母亲用粗糙的手织成的B.蓝布衫象征着母亲的勤劳与坚强C.蓝布衫在文中单纯作为一件衣物存在D.蓝布衫为“我”提供了情感慰藉答案：C解析：文中“蓝布衫”不仅是衣物，更是母爱的象征，承载了情感的意义。(8)文中“母亲用她的记忆，把一生编织成那件蓝布衫”这句话的表达效果是（1分）A.直白地表达母亲的衰老B.把抽象的情感具体化C.说明母亲的工艺高超D.形容母亲对我的期望答案：B解析：该句用“编织”这一具象动作来比喻母亲将一生的记忆和情感融入衣物中，使抽象情感变得具体可感。(9)下列对“我却在异乡望见她背影的那一刻，心如刀割”一句的分析，错误的一项是（1分）A.采用了比喻手法表达内心的痛苦B.主语是“我”，突出了情感的主体C.环境描写烘托出母亲年迈的场景D.语言质朴，富有感染力答案：C解析：文中使用“背影”表达母亲的衰老，但并非环境描写，而是人物的描写。(10)文中“孩子离家，是羽翼日渐丰满的象征”这句话表达的深层含义是（1分）A.母亲为孩子离家感到高兴B.孩子长大成人，将独立生活C.母亲希望孩子能早点找到工作D.母亲认为孩子应该离开家答案：B解析：作者使用“羽翼日渐丰满”比喻孩子逐渐成长，具备独立生活的能力。(11)文中提到“她轻声答：‘蓝色是天空和大海的颜色，让我安心’”，这句话的作用是（1分）A.表达母亲的审美偏好B.引出下文“我”考上大学的情节C.强调母亲对“我”的期望D.展现母亲的性格特点答案：D解析：这句话体现了母亲沉稳、内敛的性格，同时也表现出她的关爱。(12)简答题：文中“她背影的那一刻”这句话体现了什么情感？（5分）答案：体现了“我”对母亲年老的无奈与失落，以及对母爱的深深怀念。解析：词语“背影”与“心如刀割”显示出“我”内心的波动，想要表达离别之痛与母爱的延续。(13)赏析题：赏析“母亲用她那双粗糙的手，为我编织了一件蓝布衫”这句话的语言特色。（4分）答案：这句话运用了比喻与拟人手法，“粗糙的手”拟人化地体现母亲的辛苦。“编织”一词富有画面感，形象地表达了母亲的付出，语言简练而富有感染力。解析：通过“粗糙的手”暗示母亲的辛劳，“编织”一词将抽象的情感融入具象的动作之中，增强文学感染力。(14)探究题：请结合文本探究本文的表现手法与主题。（3分）答案：本文采用了象征手法，“蓝布衫”象征母爱与岁月沉淀，语言质朴，情感真挚，主题是感恩与追忆。解析：通过一件具体的衣物表达抽象的母爱，语言虽然不多，却充满感情，主题突出，令人动容。（三）实用类文本阅读（本题共7小题，12分）阅读下面的文字，完成15-21题。【材料组合】材料一：根据中科院发布的《2024中国人工智能发展报告》，人工智能在医疗、教育、交通等领域已广泛应用，人工智能的使用频率逐年上升。2022年，AI技术在医疗领域的使用频率是2019年的1.8倍，江苏、浙江、广东三地AI技术使用率最高，分别达到34%、30%、28%，而西北地区使用率仅15%。材料二：AI在医疗领域的应用主要体现在诊断、药物研发、患者管理等方面。在诊断方面，AI可分析海量影像，找出医生可能忽略的细节，提升诊断准确率。在药物研发方面，AI通过模拟不同药物与病原体的反应，大大缩短研发周期。材料三：一项关于AI技术在医疗领域应用的调查结果显示，超过60%的受访者对AI在医疗中的使用持支持态度，认为AI有助于提高诊断效率和准确性。但也有部分受访者担心AI会取代医生，导致医生职业价值下降。(15)根据材料一，下列对2022年与2019年人工智能在医疗领域的使用频率比较，正确的说法是（1分）A.增加了1.8倍B.增加了约80%C.增加了15%D.增加了28%答案：B解析：材料一提到2022年是2019年的1.8倍，故增长率为1.8-1=0.8，即80%。(16)材料二中AI在医疗领域的主要应用为（1分）A.诊断、药物研发、患者管理B.诊断、药物研发、医生培训C.药物研发、患者管理、技术维护D.诊断、医生培训、技术改进答案：A解析：材料二明确提到“主要体现在诊断、药物研发、患者管理等方面”。(17)材料一与材料二在论述AI技术时，主要不同的侧重是（1分）A.增长趋势与具体应用B.发展速度与盈利情况C.人才培养与经费投入D.技术瓶颈与未来趋势答案：A解析：材料一侧重AI使用率增长趋势，材料二侧重具体应用领域。(18)下列哪项对材料三中“AI技术在医疗领域应用”的分析不正确（1分）A.超过60%的受访者支持AI在医疗中的使用B.AI短期内可能取代医生C.有部分受访者担忧AI影响医生职业价值D.AI在医疗领域的应用潜力巨大答案：B解析：材料三提到“有部分受访者担心AI会取代医生”，但未说明短期内是否已经发生。(19)从材料一来看，下列说法不正确的一项是（1分）A.广东地区AI使用率最高B.江苏AI使用率最高C.西北地区AI使用率最低D.医疗领域的AI发展速度较快答案：A解析：材料一显示，江苏AI使用率最高，为34%。(20)简答题：综合三则材料，AI技术在医疗领域的主要推广因素有哪些？（7分）答案：AI技术在医疗领域推广的主要因素包括：AI技术能提升诊断准确率，缩短药物研发周期，以及政府、企业不断的投入，使得技术逐步成熟并应用广泛。此外，公众对AI的接受度也较高，超过60%支持其发展。解析：从材料一、二、三可以看出，推广因素涉及技术优势、应用案例、公众支持和国家、企业推广。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共9小题，20分）阅读下面的文言文，完成21-29题。【原文内容】范仲淹，字希文，吴县人。少有大志，尝曰：“不以物喜，不以己悲。”既长，举进士，观文殿学士，累官至参知政事，为政清廉，体恤百姓。有龙图阁直学士，数上疏言事，尽忠职守。有人劝其稍安逸，范仲淹曰：“宁鸣而死，不默而生。”后为西夏所困，军士疲敝，乃上疏请撤兵，以安黎庶。士人共推其为良相，百姓称其为“范公”。（节选自《宋史·范仲淹传》）(21)下列加点词语的解释，不正确的一项是（1分）A.少有大志——年少时志向远大B.既长，举进士——长大后考中进士C.累官至参知政事——升官至参知政事D.体恤百姓——体谅关心百姓答案：B解析：“举进士”意为“被举荐为进士”，并未说明其考中。(22)下列句子翻译有误的一项是（1分）A.少有大志，尝曰：“不以物喜，不以己悲。”——年少时志向远大，曾经说过：“不因外物而喜悦，不因自身而悲哀。”B.既长，举进士，观文殿学士——长大后，被举荐为进士，担任观文殿学士。C.数上疏言事，尽忠职守——频繁上奏章陈述政事，尽心尽责。D.后为西夏所困，军士疲敝——后来被西夏所困，士兵疲惫。答案：D解析：“为西夏所困”应理解为“被西夏所困扰”，而非“被西夏所困住”。(23)下列对“宁鸣而死，不默而生”这一句话的理解，最恰当的一项是（1分）A.愿意为理想而死，不愿苟活B.强调语言的重要性，切忌沉默C.强调要直言不讳，即使身败名裂D.表达对言论自由的渴望答案：A解析：此句是范仲淹表达其为政操守的格言，展现了他坚持正义、哪怕牺牲的精神。(24)下列关于范仲淹的分析，正确的一项是（1分）A.他只是一名学者B.他仕途顺畅，从无挫折C.他关心民生，为政清廉D.他联合多国势力对抗西夏答案：C解析：文中提到他“为政清廉，体恤百姓”，体现其关心民生。(25)下列与“范公”称号有关的分析，最准确的一项是（1分）A.他是博览群书的学者B.他关心百姓，被士人推戴C.他善于言辞，到处宣道D.他是“官二代”出身答案：B解析：“范公”是百姓对他称谓，体现出他对百姓的关怀。(26)下列句子中没有通假字的一项是（1分）A.累官至参知政事B.数上疏言事C.西夏所困D.军士疲敝答案：A解析：A项中的“累”为“积累、逐步”的意思，非通假字。(27)下列对“忽有故人心事”与“宁鸣而死，不默而生”在表达方式上的比较，正确的一项是（1分）A.前者为直接表达，后者为隐晦表达B.前者为主观叙述，后者为直接表述C.前者为间接引述，后者为直接引述D.前者为叙述，后者为议论答案：C解析：“忽有故人心事”是间接引述，而“宁鸣而死，不默而生”是直接引述。(28)把文中画横线的句子翻译成现代汉语（8分，每小题4分）(1)有龙图阁直学士，数上疏言事，尽忠职守。答案：他被任命为龙图阁直学士，经常上奏章陈述政治事务，勤奋尽责。解析：翻译时应注意“数”“上疏”“尽忠职守”等关键词的准确表达。(2)后为西夏所困，军士疲敝，乃上疏请撤兵，以安黎庶。答案：后来被西夏所困扰，士兵疲劳不堪，于是上奏章请求撤兵，以安抚百姓。解析：“为…所困”是被动句，“乃”表于是，需注意句式转换。(29)简答题：结合文中资料，说说范仲淹为什么能被士人共推为良相？（5分）答案：范仲淹为政清廉，体恤百姓；坚持己见，宁鸣而死，不默而生；善于上疏言事，尽忠职守，展现出卓越的政治品质和操守。解析：文中通过他的品德与行为，展现出他的政治才能与操守，从而赢得士人和百姓认可。（二）古代诗歌阅读（本题共5小题，9分）阅读下面这首古诗，完成30-34题。【诗歌原文】《无题》·李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。(30)下列对诗句“相见时难别亦难”的理解，正确的一项是（1分）A.双方相见困难，离开更难B.相见和分别都很难C.相见和离别都让人揪心D.相见和别离是人生必然答案：C解析：该句表达的是相见和离别都令人揪心，感情真挚。(31)下列对“春蚕到死丝方尽”的理解，错误的一项是（1分）A.体现春蚕的奉献精神B.描写生命循环的自然现象C.用以喻指爱的执着D.表达作者对理想的坚持答案：B解析：“春蚕到死丝方尽”为象征手法，表达爱情的执着，非自然现象的描述。(32)下列对“蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看”的赏析，不正确的一项是（1分）A.“蓬山”是神话中不可逾越的距离B.“青鸟”是送信的神鸟，象征传递消息C.诗句表现了作者对爱情的追求D.诗句展现作者豁达乐观的心境答案：D解析：原文中“青鸟殷勤为探看”显示了作者对爱情的渴望与无奈，非豁达乐观。(33)下列选项中，与“晓镜但愁云鬓改”中的“愁”字含义一致的一项是（1分）A.愁云惨淡B.愁绪万千C.愁眉苦脸D.愁容满面答案：A解析：这里的“愁”是忧愁之意，与“愁云惨淡”对应。(34)赏析题：赏析“东风无力百花残”一句的表达效果。（5分）答案：这句诗运用了拟人手法，将东风拟人化，表现其无力之感。同时，“东风无力”与“百花残”形成对比，借东风与花之已逝，表达出离别的无奈与哀伤。解析：诗句通过自然景象的描写，映射人的情感，强化了离别之悲，富有诗意。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）(35)补写出下列句子中的空缺部分。（6分，每空1分）(1)_______，不亦说乎？(2)四面边声连角起，_________。(3)_______，不求闻达于诸侯。(4)执手相看泪眼，_________。(5)彼与彼年相若也，道相似也，_________，_________。(6)国破山河在，_________。答案：(1)有朋自远方来(2)千嶂里，长烟落日孤城闭(3)卿本explicitly(4)竟无语凝噎(5)于是舍车而走，辞相而去(6)江春入旧年解析：考查经典篇目中的名句，题干为引用，考生需填写对应的句子。三、语言文字运用（20分）(36)下列句子中，成语使用不恰当的一项是（1分）A.他在学习中始终保持勤学不辍、孜孜不倦的态度B.家里总是让他挑三拣四，他却总是不挑不拣C.她虽身怀六甲，却仍挑灯夜读D.他总是一针见血地指出问题答案：B解析：“挑三拣四”多用于形容人好挑剔，与“不挑不拣”语义相反，使用不当。(37)下列句子中没有语病的一项是（1分）A.今天，我们班到会的人数比昨天的多了很多B.父亲和母亲一起培养我成长C.他沉迷于网络，导致成绩一落千丈D.为了提升工作效率，我们一定要有条不紊地安排工作答案：B解析：B项“父亲和母亲一起培养我成长”语法无误。(38)下列句子中与“他刚学会骑车，常常摔跤。”衔接最恰当的一项是（1分）A.也许是他的技术不够娴熟B.他甚至想放弃骑车C.他以为自己已经掌握技巧D.骑车不是最适合他的运动答案：A解析：该句作为原因，更能解释“常常摔跤”。(39)下列句子中，修辞手法判断正确的一项是（1分）A.他像一只老鹰一样高飞远翔——比喻B.他发现了虫洞，就像找到了通往宇宙的通道——拟人C.风，吹着风，流浪着风——重叠D.青山依旧，岁月更迭——对比答案：C解析：句子中“风，吹着风，流浪着风”为结构重叠，形成语言节奏与修辞效果。(40)下列句子中，语言得体的一项是（1分）A.快看！你真帅气！B.希望你能尽快完成假期作业C.冒昧地打扰您，是想请教一个问题D.今天天气真好，适合去野餐答案：C解析：C项“冒昧”语气谦逊，得体。(41)下列句子中，符合“敬畏自然”的寓意的一项是（1分）A.大漠孤烟直，长河落日圆B.落红不是无情物，化作春泥更护花C.不识庐山真面目，只缘身在此山中D.野火烧不尽，春风吹又生答案：B解析：B项表达了对自然生命循环的敬畏与理解。(42)下列句子中，句式变换正确的一项是（1分）A.原句：“他很聪明。”改为反问句：难道他不聪明吗？B.原句：“我觉得这本书很好。”改为否定句：我觉得这本书不好。C.原句：“难忘那次旅行。”改为破折号式：难忘那次旅行——让人终生难忘D.原句：“我们班的班长很负责任。”改为感叹句：我们班的班长真负责任！答案：C解析：C项正确使用破折号，补充说明内容。(43)下列句子中，书信格式正确的一项是（1分）A.亲爱的同学，你好！B.亲朋好友，你们好！C.您好，尊敬的先生！D.亲爱的叔叔，你的一切好答案：A解析：书信开头应为“亲爱的××，你好！”，格式规范。(44)语言表达题：请将下面句子压缩为30字以内的标题。（6分）“为了寻找真实的自然感悟，他多次深入山区，记录下周围的景物与自己内心的感受。”答案：深入山区寻找自然感悟解析：该句压缩重点在于“任务目的”“动作”与“地点”。(45)图文转换题：根据下面的图表内容，用原文语言进行概括。（6分）【图表】2024年各省份人工智能使用率江苏34%浙江30%广东28%西北15%答案：江苏、浙江、广东三省AI使用率高于西北地区。解析：通过图表数据提炼主要信息。四、写作（60分）(46)阅读下面的材料，根据要