2026哈尔滨三中高一入学语文分班考试真题含答案

-2026哈尔滨三中高一入学语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列加点字注音错误的一项是A.莘莘（shēn）学子B.褫（chǐ）夺C.鞭笞（chī）D.刚愎（bì）自用答案：C解析：鞭笞的“笞”应读作“chī”，不是“chǐ”。(2)下列词语中字形完全正确的一项是A.见义勇为，义不容辞B.委曲求全，危言耸听C.可见一斑，见异思迁D.味同嚼蜡，画龙点睛答案：D解析：D项中“味同嚼蜡”和“画龙点睛”字形均无误；A项“义不容辞”正确，但“见义勇为”应为“见义勇为”，非“见义勇为”；B项“危言耸听”正确；C项“见异思迁”正确。(3)下列句子中的成语使用不当的一项是A.他总是首当其冲，先人一步解决难题B.这篇文章语言简练，才气纵横，可谓不刊之论C.由于他沉着冷静，面对突发状况也能够临危不惧D.看到美食，她大快朵颐，吃得不亦乐乎答案：A解析：首当其冲的正确用法是“最先受到攻击或遭遇灾难”，而这里用于形容“先人一步”，属于望文生义，用法有误。(4)下列各句中，没有语病的一项是A.他不但会唱歌，而且会跳舞，我们都喜欢他B.在这学期，他学习更加勤奋，成绩也提高了不少C.这座桥修建得非常结实，可以经受十级以上的风力D.我们需要大量的是既精通业务又通晓外语的人才答案：C解析：C项主谓搭配恰当，语义清晰；A项“不但……而且……”搭配不当，应为“不仅……还……”；B项“这学期”应为“这个学期”或“这学期”前加“这一”；D项“大量的是”重复啰嗦。(5)下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.他总是在课余时间研读《论语》、《孟子》和《诗经》B.她说：“今天天气真好，太阳光是暖和的。”C.我们要实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦D.去年暑假，他去了北京、上海、杭州等地旅游答案：B解析：B项中引号使用正确；A项中顿号应改为逗号；C项中“实现中华民族伟大复兴的中国梦”前应加“并”，使其形成并列；D项中顿号用于列举城市，需考虑城市之间是否为同一层级，此处应为“；”或“，”。(6)下列句子中，语句衔接最恰当的一项是A.书桌上放着几本书，桌上有一杯茶，窗边还有一个花瓶B.书桌上放着几本书，其中一本摊开着，桌上有一杯茶C.书桌上放着几本书，茶杯放在桌角，花瓶放在窗台上D.书桌上放着几本书，茶杯放在桌上，有几本书和一个花瓶答案：C解析：C项语意连贯，且按照空间顺序排列事物，结构清晰。(7)下列句子中，运用比喻修辞的一项是A.他骑在马上，像一位将军B.天空湛蓝，像一块巨大的蓝宝石C.那声音仿佛来自远方D.他像一棵松树一样坚毅答案：B解析：B项把“天空”比喻为“蓝宝石”，搭配恰当，表现力强；A项“非……像……”为拟人；C项“仿佛”为比喻；D项“非……像……”为比喻的变形用法。(8)下列句子中，不符合语言表达得体的一项是A.王老师今天不在，我替他转达您的问候B.您不仅是我的老师，也是我人生的导师C.我今天很荣幸能与您共处一堂D.请您务必准时参加本次会议答案：C解析：C项“共处一堂”多用于集体场合，使用不当。(9)下列表述正确的一项是A.李白是唐代著名现实主义诗人B.《论语》是记录孔子及其弟子言行的语录体散文集C.《威尼斯商人》是莎士比亚悲剧D.《诗经》是中国第一部浪漫主义诗歌总集答案：B解析：B项正确；A项李白是浪漫主义诗人；C项《威尼斯商人》为喜剧；D项《诗经》为中国第一部现实主义诗歌总集。(10)下列对《将进酒》的理解正确的一项是A.表现了李白对唐代君王的愤懑和不满B.全诗通过饮酒表达对自我的怀疑与否定C.表达了诗人豪放不羁的情怀和及时行乐的思想D.描写了一次宴会的热闹景象答案：C解析：C项是对《将进酒》主要内容和情感的正确概括。(11)下列词语中，“简”字读音不同的一项是A.简单B.简练C.简明D.简牍答案：D解析：D项“简牍”中“简”读作“jiǎn”，不同于其他三项中的“简”读“jiǎn”。(12)下列句子翻译正确的一项是A.所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也B.非淡泊无以明志，非宁静无以致远C.不以物喜，不以己悲D.三人行，必有我师焉答案：B解析：B项翻译为“不把名利看在眼里，才能明确志向；不把情绪扰乱，才能达到远的目标”，准确表达了原意。(13)下列句子中，属于宾语前置的一项是A.大王来何操？B.我将无我，不负人民C.子非鱼，安知鱼之乐？D.虽有嘉肴，弗食，不知其旨也答案：A解析：A项“何操”为宾语前置，“操”是动词“拿”的意思。(14)下列句子中，与“予尝求古仁人之心”句式相同的一项是A.天下之大，黎元为本B.此所以学者不可以不深思而慎取之也C.激湍甚劲，水势甚大D.此其所以为贤者也答案：B解析：B项为宾语前置，“之”为宾语前置的标志。(15)下列句子中，与“不者，若属皆且为所虏”句式相同的一项是A.以其人之道，还治其人之身B.皆指目项王C.天时不如地利，地利不如人和D.此为何若人也答案：D解析：D项为宾语前置，与题干“若属皆且为所虏”语法结构相同，都是“为所”结构加宾语前置。答案：（1）C（2）D（3）A（4）C（5）B（6）C（7）B（8）C（9）B（10）C（11）D（12）B（13）A（14）B（15）D解析：（1）鞭笞的“笞”应读作“chī”，不是“chǐ”。（2）D项中“味同嚼蜡”和“画龙点睛”字形均无误；A项“见义勇为”应为“见义勇为”，非“见义勇为”；B项“危言耸听”正确；C项“见异思迁”正确。（3）首当其冲的正确用法是“最先受到攻击或遭遇灾难”，而这里用于形容“先人一步”，属于望文生义，用法有误。（4）C项主谓搭配恰当，语义清晰；A项“不但……而且……”搭配不当，应为“不仅……还……”；B项“这学期”应为“这个学期”或“这学期”前加“这一”；D项“大量的是”重复啰嗦。（5）B项中引号使用正确；A项中顿号应改为逗号；C项“共处一堂”多用于集体场合，使用不当；D项中顿号用于列举城市，需考虑城市之间是否为同一层级，此处应为“；”或“，”。（6）C项语意连贯，且按照空间顺序排列事物，结构清晰。（7）B项把“天空”比喻为“蓝宝石”，搭配恰当，表现力强；A项“非……像……”为拟人；C项“仿佛”为比喻；D项“非……像……”为比喻的变形用法。（8）C项“共处一堂”多用于集体场合，使用不当。（9）B项正确；A项李白是浪漫主义诗人；C项《威尼斯商人》为喜剧；D项《诗经》为中国第一部现实主义诗歌总集。（10）C项是对《将进酒》主要内容和情感的正确概括。（11）D项“简牍”中“简”读作“jiǎn”，不同于其他三项中的“简”读“jiǎn”。（12）B项翻译为“不把名利看在眼里，才能明确志向；不把情绪扰乱，才能达到远的目标”，准确表达了原意。（13）A项“何操”为宾语前置，“操”是动词“拿”的意思。（14）B项为宾语前置，“之”为宾语前置的标志。（15）D项为宾语前置，与题干“若属皆且为所虏”语法结构相同，都是“为所”结构加宾语前置。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(16)《夜雨寄北》君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。答案：（1）诗歌表达了作者对远方亲人的思念之情。（2）“涨”字写出了秋雨连绵不断的情景，同时暗示了诗人内心的波动与愁绪。（3）此诗通过“巴山夜雨”这一意象的反复出现，形成回环咏叹，增强了诗歌的抒情效果。（4）此诗语言朴素自然，情感真挚浓郁，具有深沉的意境和含蓄的表现力。（5）这首诗的表达技巧是借景抒情和设问。解析：（1）“君问归期未有期”直接表达了对归期的无奈与思念，是诗人借景抒情的体现。（2）诗中“涨”字用得巧妙，既写出秋池水位上涨的自然现象，又暗含了诗人情感的深沉与绵长。（3）全诗通过“巴山夜雨”的反复出现，形成回环咏叹的结构，增强了诗歌的抒情力度。（4）整首诗语言质朴，情感真挚，没有华丽辞藻，但意境深远，令人回味无穷。（5）第一句设问，最后一句是答问，形成设问的表达技巧；诗歌通过“巴山夜雨”描写的自然景象，表达对亲人的思念之情，属于借景抒情。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(17)《生于忧患，死于安乐》节选舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。答案：（1）这段文字出自《孟子》中的《生于忧患，死于安乐》。（2）“发”在文中意思是“被任用”或“被提拔”。（3）“动心忍性”的意思是“使心性磨练、增强”。（4）这段文字的中心论点是“生于忧患，死于安乐”。解析：（1）这段文字出自《孟子》一书，是《生于忧患，死于安乐》篇中有关人物的经历和国家兴亡的论述。（2）“发”在文中是“被任用”的意思，与“举”同义，表示被提拔、被重用。（3）“动心忍性”意指使内心受到震动，性格更加坚韧，意在说明艰难困苦可以锻炼人的意志和能力。（4）文中主旨是从历史人物的成功经历出发，指出忧患和困苦是成就大业的必要条件，从而引出“生于忧患，死于安乐”的中心论点。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】(18)在高速发展的现代社会中，我们很容易陷入信息的洪流之中，被各种碎片化的资讯裹挟前进。当我们只关注表面的信息，却忽视了背后的深意时，就会像在迷雾中行走，看不见方向。但是，如果我们能静下心来，像古人那样通过诗词歌赋来感悟生活、表达情感，就会发现，内心的平静与深刻，才是我们真正需要的。这种内心的平静并不是与世隔绝，而是在纷繁复杂的世界中，找到自己的节奏与态度。它可以是清晨的一杯清茶，也可以是黄昏时的一首诗词。古人用诗文记录生活，也用诗文表达自己对人生、社会、自然的思考，这些作品蕴含着丰富的智慧和情感。在如今这个信息爆炸的时代，我们需要的不仅仅是快速获取信息的能力，更需要深刻的思考与表达。像李白那样放达不羁，像杜甫那样忧国忧民，像陶渊明那样淡泊宁静，他们的作品跨越时空，依然能给我们带来启发。当我们放下手机，静心阅读这些经典，也便是在与古人进行一场跨越千年的对话。答案：（1）文章的观点是：在信息爆炸的时代，我们需要内心的平静与深刻，而这种方式可以通过阅读古典诗词等来实现。（2）文章运用了比喻的修辞手法，将现代社会比作“信息的洪流”，将对信息的盲目追随时比作“在迷雾中行走”，形象地表达了作者对现代人精神状态的担忧。（3）“内心的平静”在文中指的是在纷繁复杂的世界中，保持自己的节奏与态度，不被外界干扰，能够静心思考和感悟生活。（4）文章通过对李白、杜甫、陶渊明等人的评价，说明他们的作品蕴含着丰富的智慧和情感，能够给现代人带来启发和思考，体现作者对传统文化价值的肯定和赞扬。解析：（1）文章从现代社会信息洪流的背景出发，指出我们需要在信息中寻找内心的平静与深刻，并通过诗词等文化形式实现这一点，体现了文章的核心观点。（2）文章将“信息的洪流”与“迷雾中的行走”进行比喻，突出信息泛滥带来的困惑和迷茫，增强了语言的生动性和表现力。（3）“内心的平静”是作者在文中多次强调的概念，指在外界纷扰中保持内心的独立和清明，是对物质世界过度依赖的反思。（4）文中通过列举李白、杜甫、陶渊明三位古代文人，表达作者对这些文学人物人格和作品价值的肯定，也有借此呼吁现代人应重新关注传统文化作品的含义。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)题目：成长路上的那盏灯要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：成长路上的那盏灯人生如同旅途中的一条长路，而那盏灯，便是我们走出迷雾、前行的指引。它或许是一个人的教诲，或许是一个故事的启示，亦或许是一句温暖的话语。在我成长的路上，那盏灯就是祖母的背影。她的身影，如一盏温暖的灯，照亮了我迷茫的前路。祖母从小便没有受过太好的教育，但她却常常给我讲一些关于做人、做事的道理。我小时候总不听话，常常惹她生气。但她从不斥责我，而是以一种温和的方式教育我。有一次，我在学校被同学嘲笑，回家后闷闷不乐。祖母没有责备我，而是轻声说：“人这一辈子，最重要的是做一个正直的人。”那一刻，我仿佛看见了她沉默中散发着的坚定信念，如同灯塔一般，指引我前行。随着年龄的增长，我渐渐明白，祖母所说的“做人”并不只是教我如何与人相处，而是教我如何忠于自己、如何保持内心的纯净。她让我明白，真正的成长不在于知识的积累，而在于品格的锤炼。她的背影，她那句“做人”