2026年山东省苏教版八年级物理第6课力学综合测试卷

2026年山东省苏教版八年级物理第6课力学综合测试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小明同学用弹簧测力计水平拉动木块在木板上匀速滑动，读出弹簧测力计的示数为4.0N。下列说法正确的是（）A.木块受到的滑动摩擦力大小为4.0N，方向与拉力方向相反B.若木块质量增加，受到的滑动摩擦力会变大C.若木板表面变粗糙，木块受到的滑动摩擦力会变小D.实验中必须保持木块匀速滑动，目的是为了减小弹簧测力计的读数误差2.如图所示，重为200N的物体A静止在水平桌面上，物体B重为100N，通过轻质细绳绕过光滑滑轮连接。若不计滑轮重及摩擦，当物体B以2m/s的速度匀速下降时，物体A受到的摩擦力大小和方向分别是（）A.100N，水平向左B.200N，水平向右C.100N，水平向右D.0N，无摩擦力3.某人用50N的水平力推一个重为200N的箱子，箱子在水平地面上移动了2m，则该人对箱子做的功为（）A.100JB.200JC.1000JD.无法计算，因不知箱子与地面间的动摩擦因数4.如图所示，一个重为G的物体被竖直向上提起，不计滑轮重及摩擦，下列说法正确的是（）A.若物体静止，则拉力F等于GB.若物体以2m/s匀速上升，则拉力F大于GC.若物体以2m/s匀加速上升，则拉力F大于GD.无论物体运动状态如何，拉力F都等于G5.某同学用50N的力将一个重为100N的物体沿粗糙斜面匀速向上推，斜面长为4m，高为2m，则该同学对物体做的功为（）A.200JB.100JC.50JD.25J6.如图所示，一个重为G的物体静止在倾角为θ的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ，则物体受到的摩擦力大小为（）A.μGcosθB.μGsinθC.GcosθD.Gsinθ7.某人将一袋重为100N的米袋沿斜面匀速向上搬运，斜面长为4m，高为2m，若斜面光滑，则该人对米袋做的功为（）A.200JB.100JC.50JD.0J8.如图所示，一个重为G的物体被水平力F压在竖直墙壁上保持静止，物体与墙壁间的动摩擦因数为μ，则物体受到的摩擦力大小为（）A.μGB.μFC.GD.F9.某同学用50N的力将一个重为100N的物体沿粗糙水平地面匀速向右推动，物体移动了2m，则该同学对物体做的功为（）A.100JB.200JC.50JD.0J10.如图所示，一个重为G的物体被竖直向上提起，不计滑轮重及摩擦，下列说法正确的是（）A.若物体静止，则拉力F等于GB.若物体以2m/s匀速上升，则拉力F大于GC.若物体以2m/s匀加速上升，则拉力F大于GD.无论物体运动状态如何，拉力F都等于G二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小明同学用弹簧测力计水平拉动木块在木板上匀速滑动，读出弹簧测力计的示数为4.0N。若木块质量增加，受到的滑动摩擦力会______（填“变大”“变小”或“不变”），若木板表面变粗糙，木块受到的滑动摩擦力会______（填“变大”“变小”或“不变”）。2.如图所示，一个重为G的物体静止在倾角为θ的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ，则物体受到的摩擦力大小为______，方向______（填“沿斜面向上”或“沿斜面向下”）。3.某人用50N的力将一个重为100N的物体沿粗糙斜面匀速向上推，斜面长为4m，高为2m，则该同学对物体做的功为______J。4.如图所示，一个重为G的物体被水平力F压在竖直墙壁上保持静止，物体与墙壁间的动摩擦因数为μ，则物体受到的摩擦力大小为______，方向______（填“竖直向上”或“竖直向下”）。5.某同学用50N的力将一个重为100N的物体沿粗糙水平地面匀速向右推动，物体移动了2m，则该同学对物体做的功为______J。6.在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小明同学用弹簧测力计水平拉动木块在木板上匀速滑动，读出弹簧测力计的示数为4.0N。若木块质量增加，受到的滑动摩擦力会______（填“变大”“变小”或“不变”），若木板表面变粗糙，木块受到的滑动摩擦力会______（填“变大”“变小”或“不变”）。7.如图所示，一个重为G的物体静止在倾角为θ的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ，则物体受到的摩擦力大小为______，方向______（填“沿斜面向上”或“沿斜面向下”）。8.某人用50N的力将一个重为100N的物体沿粗糙斜面匀速向上推，斜面长为4m，高为2m，则该同学对物体做的功为______J。9.如图所示，一个重为G的物体被水平力F压在竖直墙壁上保持静止，物体与墙壁间的动摩擦因数为μ，则物体受到的摩擦力大小为______，方向______（填“竖直向上”或“竖直向下”）。10.某同学用50N的力将一个重为100N的物体沿粗糙水平地面匀速向右推动，物体移动了2m，则该同学对物体做的功为______J。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小明同学用弹簧测力计水平拉动木块在木板上匀速滑动，读出弹簧测力计的示数为4.0N。若木块质量增加，受到的滑动摩擦力会变大。（）2.如图所示，一个重为G的物体静止在倾角为θ的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ，则物体受到的摩擦力大小为μGsinθ。（）3.某人用50N的力将一个重为100N的物体沿粗糙斜面匀速向上推，斜面长为4m，高为2m，则该同学对物体做的功为200J。（）4.如图所示，一个重为G的物体被水平力F压在竖直墙壁上保持静止，物体与墙壁间的动摩擦因数为μ，则物体受到的摩擦力大小为μF。（）5.某同学用50N的力将一个重为100N的物体沿粗糙水平地面匀速向右推动，物体移动了2m，则该同学对物体做的功为100J。（）6.在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小明同学用弹簧测力计水平拉动木块在木板上匀速滑动，读出弹簧测力计的示数为4.0N。若木板表面变粗糙，木块受到的滑动摩擦力会变小。（）7.如图所示，一个重为G的物体静止在倾角为θ的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ，则物体受到的摩擦力大小为μGcosθ。（）8.某人用50N的力将一个重为100N的物体沿粗糙斜面匀速向上推，斜面长为4m，高为2m，则该同学对物体做的功为50J。（）9.如图所示，一个重为G的物体被水平力F压在竖直墙壁上保持静止，物体与墙壁间的动摩擦因数为μ，则物体受到的摩擦力大小为μG。（）10.某同学用50N的力将一个重为100N的物体沿粗糙水平地面匀速向右推动，物体移动了2m，则该同学对物体做的功为200J。（）四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小明同学用弹簧测力计水平拉动木块在木板上匀速滑动，读出弹簧测力计的示数为4.0N。请解释为什么木块在水平方向上受到的拉力与滑动摩擦力是一对平衡力？2.如图所示，一个重为G的物体静止在倾角为θ的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ，请解释物体受到的摩擦力大小与哪些因素有关？3.某人用50N的力将一个重为100N的物体沿粗糙斜面匀速向上推，斜面长为4m，高为2m，请解释为什么该同学对物体做的功为200J？4.如图所示，一个重为G的物体被水平力F压在竖直墙壁上保持静止，物体与墙壁间的动摩擦因数为μ，请解释物体受到的摩擦力大小与哪些因素有关？5.某同学用50N的力将一个重为100N的物体沿粗糙水平地面匀速向右推动，物体移动了2m，请解释为什么该同学对物体做的功为100J？6.在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小明同学用弹簧测力计水平拉动木块在木板上匀速滑动，读出弹簧测力计的示数为4.0N。请解释为什么木块在水平方向上受到的拉力与滑动摩擦力是一对平衡力？7.如图所示，一个重为G的物体静止在倾角为θ的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ，请解释物体受到的摩擦力大小与哪些因素有关？8.某人用50N的力将一个重为100N的物体沿粗糙斜面匀速向上推，斜面长为4m，高为2m，请解释为什么该同学对物体做的功为200J？五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.如图所示，一个重为200N的物体A静止在水平桌面上，物体B重为100N，通过轻质细绳绕过光滑滑轮连接。若不计滑轮重及摩擦，当物体B以2m/s的速度匀速下降时，求物体A受到的摩擦力大小和方向。2.某人用50N的力将一个重为200N的箱子沿粗糙水平地面匀速向右推动，箱子移动了4m，求该人对箱子做的功。3.如图所示，一个重为G的物体被竖直向上提起，不计滑轮重及摩擦，若物体以2m/s匀速上升，求拉力F的大小。4.某人将一袋重为100N的米袋沿斜面匀速向上搬运，斜面长为4m，高为2m，若斜面光滑，求该人对米袋做的功。5.如图所示，一个重为G的物体被水平力F压在竖直墙壁上保持静止，物体与墙壁间的动摩擦因数为μ，若物体重为200N，水平力为50N，求物体受到的摩擦力大小和方向。6.某同学用50N的力将一个重为100N的物体沿粗糙水平地面匀速向右推动，物体移动了2m，求该同学对物体做的功。7.如图所示，一个重为G的物体静止在倾角为θ的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ，若物体重为200N，斜面倾角为30°，动摩擦因数为0.5，求物体受到的摩擦力大小和方向。8.某人用50N的力将一个重为100N的物体沿粗糙斜面匀速向上推，斜面长为4m，高为2m，求该同学对物体做的功。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A解析：木块在水平方向上受到的拉力与滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等，方向相反。弹簧测力计的示数为4.0N，说明木块受到的滑动摩擦力大小为4.0N，方向与拉力方向相反。2.C解析：物体B以2m/s的速度匀速下降，说明物体A以2m/s的速度匀速向右运动。由于不计滑轮重及摩擦，物体A受到的摩擦力大小等于物体B的重力，即100N，方向水平向右。3.A解析：该人对箱子做的功为W=Fs=50N×2m=100J。4.A解析：若物体静止，则拉力F等于G，因为物体处于平衡状态。5.B解析：该同学对物体做的功为W=Fs=50N×4m=200J。6.A解析：物体受到的摩擦力大小为μGcosθ，因为摩擦力与正压力垂直，正压力为Gcosθ。7.B解析：该人对米袋做的功为W=Gh=100N×2m=200J。8.B解析：物体受到的摩擦力大小为μF，因为摩擦力与正压力垂直，正压力为F。9.A解析：该人对物体做的功为W=Fs=50N×2m=100J。10.A解析：若物体静止，则拉力F等于G，因为物体处于平衡状态。二、填空题1.变大，变大解析：若木块质量增加，受到的滑动摩擦力会变大，因为正压力增加。若木板表面变粗糙，木块受到的滑动摩擦力会变大，因为动摩擦因数增加。2.μGsinθ，沿斜面向上解析：物体受到的摩擦力大小为μGsinθ，方向沿斜面向上，因为物体有沿斜面向下滑动的趋势。3.200解析：该同学对物体做的功为W=Fs=50N×4m=200J。4.μF，竖直向上解析：物体受到的摩擦力大小为μF，方向竖直向上，因为物体有沿墙壁向下滑动的趋势。5.100解析：该同学对物体做的功为W=Fs=50N×2m=100J。6.变大，变大解析：若木块质量增加，受到的滑动摩擦力会变大，因为正压力增加。若木板表面变粗糙，木块受到的滑动摩擦力会变大，因为动摩擦因数增加。7.μGcosθ，沿斜面向上解析：物体受到的摩擦力大小为μGcosθ，方向沿斜面向上，因为物体有沿斜面向下滑动的趋势。8.200解析：该同学对物体做的功为W=Fs=50N×4m=200J。9.μG，竖直向上解析：物体受到的摩擦力大小为μG，方向竖直向上，因为物体有沿墙壁向下滑动的趋势。10.100解析：该同学对物体做的功为W=Fs=50N×2m=100J。三、判断题1.×解析：若木块质量增加，受到的滑动摩擦力会变大，因为正压力增加。2.×解析：物体受到的摩擦力大小为μGcosθ，因为摩擦力与正压力垂直，正压力为Gcosθ。3.√解析：该同学对物体做的功为W=Fs=50N×4m=200J。4.×解析：物体受到的摩擦力大小为μG，因为摩擦力与正压力垂直，正压力为G。5.√解析：该同学对物体做的功为W=Fs=50N×2m=100J。6.×解析：若木板表面变粗糙，木块受到的滑动摩擦力会变大，因为动摩擦因数增加。7.×解析：物体受到的摩擦力大小为μGsinθ，因为摩擦力与正压力垂直，正压力为Gsinθ。8.×解析：该同学对物体做的功为W=Fs=50N×4m=200J。9.×解析：物体受到的摩擦力大小为μF，因为摩擦力与正压力垂直，正压力为F。10.√解析：该同学对物体做的功为W=Fs=50N×2m=100J。四、简答题1.木块在水平方向上受到的拉力与滑动摩擦力是一对平衡力，因为木块处于平衡状态，受到的合外力为零。拉力与滑动摩擦力大小相等，方向相反，作用在同一直线上。2.物体受到的摩擦力大小与正压力和动摩擦因数有关。