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文档简介
北京清华大附属中学2027届化学九上期末达标检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列知识整理的内容中,有错误的一组是A.化学之最B.化学与生活空气中含量最多的元素—氮元素地壳中含量最多的金属元素—硅元素相对分子质量最小的氧化物—水除去餐具上的油渍—用洗洁精清洗硬水转化成软水—加热煮沸除去冰箱中的异味—用活性炭吸附C.化学与安全D.化学中的相等点燃可燃性气体前要验纯—防止发生爆炸油锅着火用锅盖盖灭—隔绝氧气冬天在室内使用煤炉要开窗通风—防止氧化碳中毒液稀释前后溶质质量相等原子中质子数与电子数相等化合物中元素化合价的正价总数和负价总数的绝对值相等A.A B.B C.C D.D2.胆矾(CuSO4﹒5H2O相对分子质量为250)完全脱水的化学方程式为:。加热25.0g胆矾过程中,测得固体质量随温度变化曲线如图,下列分析正确的是A.胆矾属于混合物B.胆矾失水的温度范围为30°C~380°CC.1000°C时,得到固体物质的化学式为CuSO4D.开始加热至完全脱水,胆矾经历5次脱水过程3.关于分子、原子、离子的下列说法中,错误的是()A.分子、原子、离子都是在不断运动的粒子B.分子是由原子构成的一种粒子C.分子、原子、离子都是不显电性的粒子D.分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子4.下列做法不正确的是A.将NaOH固体放在烧杯中进行称量B.油锅中的油不慎着火,立即用锅盖盖灭C.在煤炉上放一壶水就能防止一氧化碳中毒D.不慎将浓硫酸沾到皮肤上,立即用大量水冲洗,再涂上3%-5%的NaHCO3溶液5.下列物质中,含有氧分子的是A.SO2 B.O2 C.CO2 D.H2O26.下列4个坐标图分别表示4个实验过程中某些质量的变化,其中正确的是()ABCD向一定量石灰石滴加稀盐酸向一定量过氧化氢溶液加入少量二氧化锰向相同铁粉和锌粉加入足量稀盐酸向一定量硫酸铜溶液不断加入铁粉A.A B.B C.C D.D7.“高铁酱油”“加碘食盐”“高钙牛奶”“富硒西瓜”等是日常生活中常见食品,这里的“铁、碘、钙硒”指的是A.离子 B.分子 C.元素 D.单质8.下表的探究实验中,“对问题的回答”属于“实验方案设计”的是选项问题对问题的回答A吹灭蜡烛时产生的白烟是什么?主要成分是未燃烧的石蜡蒸汽形成的固体小颗粒B火焰为什么会向上?热气流上升,形成对流,还可补充氧气C蜡烛火焰温度哪层最高?外焰氧气浓度大,反应剧烈,温度高D蜡烛燃烧后的产物是什么?用干燥烧杯罩在火焰上方,观察;稍后迅速将烧杯倒置,倒入适量澄清石灰水,振荡,观察A.A B.B C.C D.D9.下列对科学家在化学上的贡献叙述错误的是()A.拉瓦锡发现空气的主要成分B.卢瑟福发现电子C.道尔顿建立了原子学说D.张青莲主持测定了几种元素相对原子质量的新值10.化学学科核心素养是学生通过化学课程学习形成的关键能力和必备品格。下列说法错误的是()A.宏观辨识与微观探析B.证据推理与模型认知化学反应前后物质的质量守恒,是因为反应前后原子的种类、数目和质量都不变金刚石和石墨的性质不同是由于这两种物质的组成和原子的排列方式不同C.科学探究与创新意识D.科学态度与社会责任为探究构成物质的微粒具有不停运动的性质,同学利用浓氨水、酚酞试液、饮料瓶、试管、棉花、滤纸等设计出多种实验装置汤姆生、卢瑟福等学者潜心研究,经过无数次的实验分别发现了原子中的电子和原子核推动了人类对微观物质世界的认识A.A B.B C.C D.D二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.二氧化碳”气体是一种奇妙的物质。请根据你的知识和经验回答下列问题:(1)空气中二氧化碳的体积分数约为_____,空气中却不能没有二氧化碳,因为它是_____原料之一。(2)液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾,下列说法正确的有_____(填序号)。A液态二氧化碳汽化后不会污染档案资料B二氧化碳可覆盖在燃烧物表面,隔绝空气C液态二氧化碳汽化时吸热,降低了可燃物的着火点(3)空气二氧化碳气体的含量增加所导致的后果称为_____,于是科学家提出我们应该提倡低碳生活,你认为下列措施属于低碳生活的是_____。A上班坐公交车或骑车减少私家车的使用B大量砍伐树木建造房屋C用太阳能烧水D纸张双面使用(4)二氧化碳的用途很广泛,例如:能灭火,是因为不能燃烧,_____。(5)现有两瓶等体积的氧气和二氧化碳气体,下列实验用品能够将它们区别开来的有_____(填序号)。①带火星的木条②燃着的木条③水④澄清石灰水⑤紫色石蕊试液三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.汽车、电动车一般使用铅酸蓄电池。某铅酸蓄电池使用的酸溶液是质量分数为20%的稀硫酸。请回答下列有关问题:(1)若用10g质量分数为98%的浓硫酸配制该稀硫酸时,需要蒸馏水(密度为1g/cm)的体积为______mL.(2)该实验的主要步骤有:①计算②_______③______④装瓶并贴标签。上述仪器中一定不用的是_______。(3)用量筒量取浓硫酸时若俯视读数(其它操作都正确),所配溶液溶质质量分数______20%(填“大于”、“小于”或“等于”)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.硫酸发现于公元8世纪,在古代中国,稀硫酸被称为“绿矾油”。它是一种无色油状粘稠液体,难挥发,易溶于水,10.36℃时结晶,通常使用的是它的各种不同浓度的水溶液。硫酸是一种最活泼的二元无机强酸,能和许多金属发生反应,在有机合成中可用作脱水剂和磺化剂,是一种重要的工业原料,工业上常用塔式法和接触法制取。高浓度硫酸有强烈吸水性,与水混合时,会放出大量热,它还具有强烈的腐蚀性和氧化性,故须谨慎使用!此外,部分地区的酸雨和金星的上层大气中,均含有硫酸。(1)下列关于硫酸用途的说法中,正确的是__________。(填序号)①浓硫酸可作氧气的干燥剂②稀硫酸可用于中和碱性废水③浓硫酸主要用于生产化肥④浓硫酸可用于冶金、制药、石油化工行业等领域a.①②b.③④c.①③④d.以上全部都是(2)如不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,然后涂上3%~5%的_______溶液,以防灼伤皮肤。(3)在化学实验室中,我们往往要根据实际需要,稀释浓硫酸来配制一定溶质质量分数的稀硫酸。稀释浓硫酸的安全操作为___________________。(4)小瑾同学想测定稀释后所得某硫酸溶液的溶质质量分数,她取了10g样品溶液,向其中滴加了足量的氯化钡溶液,所加氯化钡溶液质量与产生沉淀的质量关系如下图所示:试回答下列问题:①当滴入氯化钡溶液ag时(即图中A点),此时所得溶液中的溶质为______(写化学式)。②试计算该稀硫酸样品的溶质质量分数?(根据化学方程式计算,结果精确至0.1%)_______14.氧气和二氧化碳是两种常见的气体。(一)实验室用大理石和稀盐酸制取CO2,并用向上排空气法收集,可供选择的仪器如下。(1)仪器B的名称是_______;(2)组装整套装置时,可选用上图中的A、B、H、I、J、L、P和_______;(3)制取CO2后的液体不能随意排放,是因为废液中可能含有_______。(二)实验室加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气,该反应中固体总质量随时间变化如图所示,反应结束后,生成氯化钾的质量是_______g;图中P点对应固体成分为_______。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.称取10g大理石放入烧杯中,然后向其中加入足量的稀盐酸90g,充分反应后,称得反应剩余物为97.14g。(假设杂质既不溶于水也不溶于热酸)请计算:(1)产生二氧化碳气体的质量是_____g;(2)反应后,生成溶液的质量(写出解题过程)。16.实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物制取氧气。取30克氯酸钾和二氧化锰的混合物加热,测得剩余固体的质量(m)与反应时间(t)的关系如下表:反应时间t∕st0t1t2t3t4反应后固体的质量m∕g3027.524.720.420.4请根据相关信息完成下列计算:(1)完全反应后,生成氧气的质量为____克?(2)完全反应后,剩余固体中各物质的质量分别为________克?(3)原固体混合物中氯酸钾的质量分数____?
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【详解】A、空气中含量最多的元素是氮元素,正确;地壳中含量最多的金属元素是铝元素,错误;相对分子质量最小的氧化物是水,正确,故选项错误;B、用洗洁精可以清洗餐具上的油渍,正确;加热煮沸能硬水转化成软水,正确;活性炭具有吸附性,可以除去冰箱中的异味,正确,故选项正确;C、可燃性气体点燃前要验纯,防止发生爆炸,正确;油锅着火用锅盖盖灭原理是:隔绝氧气,正确;冬天用煤火取暖时要注意通风,通风,一是提供了足够的氧气,能使煤充分燃烧不产生一氧化碳,二是将产生的一氧化碳排放到空气中,防止一氧化碳中毒,正确,故选项正确;D、溶液稀释前后溶质的质量相等,正确;在原子中,质子数与核外电子数相等,正确;化合物中元素化合价的正价总数与负价总数的数值相等,正确,故选项正确。故选A。2、B【分析】设加热25.0g胆矾完成生成硫酸铜的质量为xx=16.0g【详解】A、胆矾由同种物质组成,属于纯净物,不是混合物,不符合题意;B、由图可知,25.0g胆矾完全失水生成16.0g硫酸铜的温度范围:30°C~380°C,符合题意;C、380℃时得到的固体物质是硫酸铜,之后固体物质质量继续下降,1000℃时,固体质量为8g,此固体一定不是硫酸铜,不符合题意;D、由图可知,开始加热至完全脱水,胆矾经历3次脱水,不符合题意。故选B。3、C【详解】A、分子、原子、离子都是不断运动的粒子,故A正确;B、分子是由原子构成的一种粒子,故B正确;C、分子、原子是显中性的粒子,离子带正电或负电,故C错误;D、构成物质的三种微粒是:分子、原子和离子,故D正确。故选C。4、C【详解】A、氢氧化钠具有腐蚀性,因为应将氢氧化钠固体放在烧杯中进行称量,不符合题意;B、油锅中的油不慎着火,立即用锅盖盖灭,可以隔绝空气,达到灭火的目的,不符合题意;C、一氧化碳难溶于水,放一壶水不能防止一氧化碳中毒,符合题意;D、不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应用大量水冲洗,再涂上3%-5%的NaHCO3溶液,不符合题意。故选C。5、B【详解】A.SO2是由二氧化硫分子构成的,不含氧分子,选项错误;B.O2是氧分子构成的,选项正确;C.CO2是由二氧化碳分子构成的,不含氧分子,选项错误;D.H2O2由过氧化氢分子构成,不含氧分子,选项错误,故选B。6、B【解析】A、碳酸钙可以和稀盐酸反应生成二氧化碳,但是图中二氧化碳的起点不是在原点,错误;B、过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用之下能够分解产生氧气,而导致溶液中氧元素的质量减少,但是氢元素的质量不变,正确;C、等质量的+2价金属和足量的稀盐酸反应时相对原子质量越大,生成氢气的质量越少,故铁产生的氢气的质量要多,但是开始时,酸不足,生成的氢气的质量取决于加入酸的质量,所以斜线应重合,错误;D、铁和硫酸铜反应生成了铜,该反应中铁和铜的质量关系为:Fe+CuSO4═Cu+FeO45663.5所以可以判断加入的铁的质量比生成铜的质量要少,即固体的质量要减少,但是向硫酸铜溶液中加入固体,所以起始固体的质量为0。所以固体的质量是不断增加的,错误。故选B。7、C【详解】“高铁酱油”“加碘食盐”“高钙牛奶”“富硒西瓜”等是日常生活中常见食品,这里的“铁、碘、钙硒”都是以化合物的形式存在,属于元素;故选:C。8、D【详解】A、“主要成分是未燃烧的石蜡蒸汽形成的固体小颗粒”属于结论,故A错误;B、“热气流上升,形成对流,还可补充氧气”属于解释原因,故B错误;C、“外焰氧气浓度大,反应剧烈,温度高”,属于实验现象分析,故C错误;D、“用干燥烧杯罩在火焰上方,观察;稍后迅速将烧杯倒置,倒入适量澄清石灰水,振荡,观察”,属于设计的实验方案,故D正确。故选D。9、B【详解】A、拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论,故选项错误;B、汤姆生发现电子,汤姆生发现了原子核,故选项正确;C、在近代,道尔顿建立了原子学说,故选项错误;D、张青莲教授为测定元素的相对原子质量作出了突出贡献,故选项错误。故选B。10、B【解析】A、化学反应前后物质的质量守恒,是因为反应前后原子的种类、数目和质量都不变,选项正确;B、金刚石和石墨的组成完全相同,二者的物理性质不同是由于这两种物质中碳原子的排列方式不同,选项错误;C.为探究构成物质的微粒具有不停运动的性质,可利用浓氨水、酚酞试液、饮料瓶、试管、棉花、滤纸等设计出多种实验装置,选项正确;D.汤姆生、卢瑟福等学者潜心研究,经过无数次的实验分别发现了原子中的电子和原子核推动了人类对微观物质世界的认识,选项正确,故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、0.03%光合作用AB温室效应ACD不支持燃烧,密度比空气大①②③④⑤【详解】(1)空气中二氧化碳的体积分数约为0.03%,空气中却不能没有二氧化碳,因为它是植物进行光合作用的原料之一。(2)A液态二氧化碳汽化后无残留物,不会污染档案资料,此选项正确;B二氧化碳可覆盖在燃烧物表面,隔绝空气,使火熄灭,此选项正确;C液态二氧化碳汽化时吸热,降低了可燃物的温度至着火点以下,物质的着火点是固定不变的,此选项错误。故选AB。(3)空气中二氧化碳气体的含量增加所导致的后果称为温室效应。A上班坐公交车或骑车减少私家车的使用,可减少二氧化碳的排放,属于低碳生活,此选项符合题意;B树木进行光合作用消耗二氧化碳,大量砍伐树木建造房屋,不属于低碳生活,此选项不符合题意;C用太阳能烧水,能节约燃料,燃料燃烧产生二氧化碳,属于低碳生活,此选项符合题意;D纸张双面使用,可节约纸张,少砍伐树木,属于低碳生活,此选项符合题意。故选ACD。(4)二氧化碳的用途很广泛,例如:能灭火,是因为不能燃烧,不支持燃烧,密度比空气的密度大。(5)①能使带火星的木条复燃的是氧气,不能使带火星的木条复燃的是二氧化碳,此选项符合题意;②将燃着的木条伸入集气瓶中,如果燃烧更旺是氧气,如果熄灭是二氧化碳,此选项符合题意;③向充满二氧化碳和氧气的软塑料瓶中分别注入约1/3的水,二氧化碳能溶于水,使塑料瓶内压强减小,塑料瓶变瘪,氧气不易溶于水,塑料瓶变化不大,此选项符合题意;④能使澄清石灰水变浑浊的气体是二氧化碳,不能使澄清石灰水变浑浊的气体是氧气,此选项符合题意;⑤能使紫色石蕊试液变红的是二氧化碳,不能使紫色石蕊试液变色的是氧气,此选项符合题意。故选①②③④⑤。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、39量取稀释配制(混匀)托盘天平、药匙小于【解析】本题是用浓硫酸来稀释配制一定质量分数的稀硫酸。【详解】(1)设加水的质量为X。根据稀释前后溶质的质量相等,列出以下等式:解得X=39g因为蒸馏水的密度为1g/cm,所以需要水的体积为39mL。(2)该实验的主要步骤有:①计算②量取③稀释配制(混匀)④装瓶并贴标签。因为该实验是用浓硫酸稀释成稀硫酸,不需要称取物质,所以上述仪器中一定不用的是托盘天平、药匙。(3)用量筒量取浓硫酸时若俯视读数,读数大于实际体积,导致量取的浓硫酸体积偏小,所配溶液溶质质量分数小于20%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、D碳酸氢钠将浓硫酸沿杯壁慢慢倒入盛有水的烧杯,并用玻璃棒不断搅拌烧杯中的液体,防止液体飞溅HCl9.8%【详解】(1)下列关于硫酸用途的说法中,正确的是:①浓硫酸具有吸水性,可作氧气的干燥剂;故说法正确;②稀硫酸可用于中和碱性废水;故说法正确;③浓硫酸是一种重要的工业原料,可以用来生成化肥、炸药等物质;故说法正确;④浓硫酸可用于冶金、制药、石油化工行业等领域;故说法正确;故选:D。(2)如不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,然后涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液,碳酸氢钠与硫酸反应产生硫酸钠、水和二氧化碳气体,以防灼伤皮肤。(3)在化学实验室中,我们往往要根据实际需要,稀释浓硫酸来配制一定溶质质量分数的稀硫酸。稀释浓硫酸的安全操作为:将浓硫酸沿杯壁慢慢倒入盛有水的烧杯,并用玻璃棒不断搅拌烧杯中的液体,防止液体飞溅;(4)解:①当滴入氯化钡溶液ag时,氯化钡与硫酸恰好完全反应产生硫酸钡沉淀和稀盐酸溶液,此时所得溶液中的溶质为HCl。②由图像可知产生硫酸钡沉淀质量为2.33g,设:参加反应的稀硫酸中溶质质量为x。x=0.98g,该稀硫酸样品的溶质质量分数=。14、集气瓶C盐酸7.45KClO3、KCl、MnO2(或氯酸钾、氯化钾、二氧化锰)【详解】(一)(1)仪器B的名称是集气瓶;(2)实验室用大理石和稀盐酸制取CO2,属于固、液常温型,并用向上排空气法收集,组装整套装置时,由于题目中选择了H双孔橡皮塞,故可选用
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