2027届湖南省长沙市长郡芙蓉中学九上化学期末预测试题含解析

2027届湖南省长沙市长郡芙蓉中学九上化学期末预测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列对有关燃烧及灭火事例的解释错误的是()A．用扇子扇煤炉，炉火越扇越旺——给煤燃烧提供充足的氧气B．用嘴吹燃着的蜡烛，蜡烛熄灭——降低了可燃物的着火点C．炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭——隔绝了空气D．酒精洒到实验台上着火，用湿布覆盖——隔绝空气又降低了温度2．某纯净物3g在氧气中完全燃烧，生成二氧化碳和水。下列说法不正确的是A．该纯净物中含有C、H元素，不含O元素B．该反应中和的质量比为14：11C．该反应中和的分子数之比为7：6D．该纯净物中C、H原子的个数比为1：43．6月5日是世界环境日，环境保护是我国的一项基本国策，空气的净化越来越受到人们的关注。下列气体中，三种气体都属于空气污染物的是（）。A．SO2N2NO2 B．CO2CON2C．COCO2H2 D．SO2CONO24．根据化学方程式不能获取的信息是A．生成物B．化学反应的快慢C．反应条件D．各反应物和生成物之间的个数之比5．下列实验现象描述正确的是A．白磷在空气中燃烧：发出黄光，放出热量，产生大量的白雾B．向镁条中滴加稀盐酸：银白色固体表面出现气泡、固体减少、放热C．给木炭和氧化铜混合物加强热：黑色固体中有银白色物质产生D．在空气中点燃一氧化碳：产生明亮的蓝紫色火焰，放出热量6．如图是新版元素周期表中新增的部分内容，下列有关该元素的说法正确的是（）A．其中子数是116B．属于非金属元素C．其元素符号是LVD．其相对原子质量是2937．学习化学的目的并不在于要成为化学家，重要的是善于用化学知识去分析、解决生产生活中的问题。从化学的角度看，下列说法中正确的是A．夜晚发现液化气泄漏立即开灯检查B．炒菜时油锅着火，可立即加水灭火C．燃气灶火焰出现黄色，锅底出现黑色时，应该减小灶具进风口D．扑灭电器、图书档案等火灾最适宜的灭火器是液态二氧化碳灭火器8．某纯净物X在空气中完全燃烧，反应的化学方程式为：，则X的化学式是A．C2H4 B．CH4 C．C2H2 D．C2H5OH9．下列实验中发生了化学变化的是（）A．干冰升华 B．甲中的物质变红C．二氧化碳密度研究 D．水的净化10．下列各组物质中，都由分子构成的一组是A．铁、硅 B．汞、氯化钠 C．干冰、氨气 D．氧化钠、硫酸铜11．下列变化一定属于化学变化的是（）A．纸张燃烧 B．爆炸 C．工业制氧 D．酒精挥发12．水是生产生活中不可缺少的物质。下列关于水的说法中正确的是A．明矾溶液可以区分硬水和软水B．在自来水厂净化水的过程中，发生的变化都是物理变化C．水与过氧化氢的组成元素相同，均可用于制备氧气D．为了节约用水，可以用工业废水直接浇灌农田13．a和b为质量相等的两份固体，a为氯酸钾，b为混有二氧化锰的氯酸钾。分别同时加热a和b至完全反应，下列图象能正确表示氧气的质量随时间变化关系的是（）A． B． C． D．14．下列情况下所采取的灭火方法，不恰当的是A．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖B．酒精灯不慎打翻起火．用湿抹布扑盖C．电器因短路起火时，用水浇灭D．用液态二氧化碳灭火器扑灭图书档案等火灾15．喝牛奶可以补钙，这里的钙指的是（）A．元素 B．原子 C．分子 D．离子二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．实验室制取氧气并探究氧气与金属铁的反应。（1）实验室制取氧气①用过氧化氢制取氧气的反应化学方程式为_____。②仪器a的名称为_____。若用B装置收集氧气，气体应从管口_____（填“m”或“n”）进入。（2）探究氧气与金属铁的反应①用C装置进行铁丝燃烧的实验可能造成的后果是_____。②对比铁丝在空气中不能燃烧，在氧气中能剧烈燃烧的现象，分析室内起火时，如果打开门窗，火会烧的更旺的原因_____。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）为测定实验室中某过氧化氢溶液的溶质质量分数，小明取25.0g过氧化氢溶液放入烧杯中，然后进行如图20所示的实验。请计算：(1)反应后产生气体的质量为g.(2）此过氧化氢溶液的溶质质量分数。18．（8分）向100g硫酸铜溶液中，逐滴加入NaOH溶液，加入NaOH溶液的质量与生成沉淀的里之间的关系如图所示。请回答下列问题：（1）Cu(OH)2质量g。（2）计算所用硫酸铜溶液溶质质量分数。（请写出计算过程）四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）（一）根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题：

（1）写出图中标号仪器的名称：①________。（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气时，如需随时控制反应速率并节约药品，发生装置最好选用，（填字母）________，反应的方程式为_________。（3）如用F装置收集氧气，合适的收集时刻是________。（4）氨气是一种极易溶于水的气体，密度比空气小，在实验室通常用加热氯化铵和氢氧化钙的方法来制取氨气。请组合一套制取氨气的装置________。（二）Ⅰ探究酸和碱能否发生反应甲同学向盛有少量KOH溶液的试管中滴几滴无色酚酞试液，振荡，继续加入稀硫酸，观察到溶液由________色变成无色。甲同学得出结论：酸和碱能发生反应。Ⅱ探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分乙同学对探究Ⅰ中甲同学实验后的无色溶液展开探究。（提出问题）试管中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么？（提出猜想）猜想：K2SO4猜想二：K2SO4和_______。（设计实验）方案实验操作实验现象及方程式实验结论方案1向试管中加入少量碳酸钠溶液，然后加入过量的甲同学实验后的无色溶液相应化学方程式为：_______猜想二成立方案2用玻璃棒蘸取少量反应后的溶液，滴在pH试纸上pH_____7方案3向试管中加入少量甲同学实验后的无色溶液，然后慢慢滴加NaOH溶液，并不断振荡试管开始无明显现象，过一会发现_____（发散思维）为了验证猜想二成立，你认为还可以选择的物质是______（填字母序号）。ABa(NO3)2B锌粒CCuD盐酸

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【解析】A、用扇子扇煤炉时，为煤提供了足够氧气，所以越扇越旺，该选项解释正确；B、物质着火点一般情况是不会发生改变的，用嘴吹蜡烛，蜡烛熄灭是因为降低了周围的温度，该选项解释不正确；C、油锅着火用锅盖盖灭能使可燃物与氧气隔绝，该选项解释正确；D、实验室酒精灯打翻着火，用湿布盖灭，降温同时隔绝氧气，该选项解释正确。2、D【详解】某纯净物3g在氧气中完全燃烧，生成8.8g二氧化碳和5.4g水，A.根据质量守恒定律可知二氧化碳中的碳元素，水中氢元素一定来源于有机物，碳元素的质量为2.4g，氢元素的质量为0.6g，所以该纯净物中只含有碳氢元素不含有氧元素，是正确的叙述；B.该反应中参加反应的氧气的质量为：8.8g+5.4g-3g=11.2g；该反应中O2和CO2的质量比为14：11是正确的叙述；C.有参加反应的氧气的质量和生成的水的质量可知反应中O2和H2O的分子数之比（11.2g/32）:（5.4g/18）=7：6，是正确的叙述；D.该纯净物中C、H原子的个数比为（2.4g/12）:（0.6g/1）=1:3，故是错误的叙述，故选D。3、D【详解】A、二氧化硫、氮气、二氧化氮，其中氮气不是污染物，错误；B、二氧化碳、一氧化碳、氮气，其中二氧化碳与氮气不是污染物，错误；C、一氧化碳、二氧化碳、氢气，其中二氧化碳和氢气不是污染物，错误；D、二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮，全部为污染物，正确。故选D。4、B【详解】A、根据化学方程式等号左边的是反应物，右边的是生成物，可以确定生成物，故不符合题意。B、根据化学方程式，不能确定化学反应的快慢，故符合题意。C、根据化学方程式等号上有无反应条件，可确定反应的条件，故不符合题意。D、根据化学方程式，利用各物质计量数的比等于各反应物和生成物之间的个数之比，可确定各反应物和生成物之间的个数之比，故不符合题意。

故选：B。5、B【详解】A、白磷在空气中燃烧，发出白光，产生大量的白烟，放出热量，不符合题意；B、向镁条中滴加稀盐酸，镁条与稀盐酸反应生成氯化镁和氢气，故银白色固体表面出现气泡、固体减少、放热，符合题意；C、给木炭和氧化铜混合物加强热，木炭和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，铜为红色固体，故实验现象应为黑色固体中有红色物质产生，不符合题意；D、在空气中点燃一氧化碳，发出淡蓝色火焰，放出热量，不符合题意。故选B。6、D【详解】A、元素周期表中的一格可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；116是表示原子序数，不是中子数，故A错误；B、元素周期表中的一格可以获得的信息：中间的汉字表示元素名称；该元素的汉字名称中含有“钅”旁，属于金属元素，故B错误；C、元素周期表中的一格可以获得的信息：字母表示该元素的元素符号；其元素符号是Lv，故C错误；D、元素周期表中的一格可以获得的信息：汉字下面的数字表示相对原子质量。其相对原子质量是293，故D正确。故选D。7、D【详解】A、泄漏的液化气与空气充分接触，遇火燃烧将会产生爆炸，开灯产生的电火花会引燃泄漏的天然气，因此开灯检查天然气的泄漏是绝对不可取的。此说法错误；B、油锅内加水，油的密度比水小，会使油浮在水面不能使火熄灭，应用锅盖盖住着火的油锅隔绝氧气，会使油因不能与氧气接触而熄灭。此说法错误；

C、燃气灶火焰出现黄色，锅底出现黑色时，这是因为氧气不足造成的，可增大灶具进风口；此说法错误；

D、液态二氧化碳灭火器使用时，二氧化碳由液态变成气态，不留任何痕迹，可以扑灭电器、图书档案等火灾，故选项正确。

故选：D。8、B【详解】由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式，反应前氧原子个数为4，反应后的生成物中碳、氢、氧、原子个数分别为1、4、4，根据反应前后原子种类、数目不变，则每个X分子由1个碳原子、4个氢原子构成，则物质X的化学式为CH4。故选B。9、B【详解】A、干冰升华没有生成新物质属于物理变化，A错；B、浓氨水具有挥发性，挥发出的氨气和水反应生成显碱性的氨水，使甲中酚酞变色，发生了化学反应，故B正确；C、二氧化碳倒入纸袋当中，称量质量没有生成新物质，属于物理变化，故C错；D、水的净化没有生成新物质，属于物理变化，故D错；故选：B10、C【详解】A、铁属于金属单质，是由铁原子直接构成的；硅属于固态非金属单质，是由硅原子直接构成的；故选项错误。

B、汞属于金属单质，是由汞原子直接构成的；氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的；故选项错误。

C、干冰是固态二氧化碳，是由是由非金属元素组成的化合物，是由二氧化碳分子构成的；氨气是由氨气分子构成的；故选项正确。

D、氧化钠是由金属元素和非金属元素的化合物，是由钠离子和氧离子构成的；硫酸铜是含有金属元素和非金属元素的化合物，是由铜离子和硫酸根离子构成的；故选项错误。

故选：C。金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠。11、A【解析】A、纸张燃烧过程有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化；故选项正确；B、爆炸可能属于物理变化，例如轮胎爆炸，也可能是化学变化，例如火药爆炸，故错误；

C、工业制氧没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；

D、酒精挥发，没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；

故选：A。化学变化和物理变化的本质区别在于是否有新物质生成。12、C【详解】检验硬水和软水用肥皂水，明矾是将一些难溶性物质转化为胶状物，A错误；在自来水厂净化水的过程中，消毒时加入的漂白粉会生成新物质属化学变化，B错误；水与过氧化氢的组成元素相同，均可用于制备氧气，C正确；工业废水有污染物存在水中，不能直接浇灌农田，D错误。故选C。13、A【详解】由题意可知，a和b为质量相等的两份固体，a为氯酸钾，b为混有二氧化锰的氯酸钾，二氧化锰在反应中用作催化剂，能加快反应速度，不能改变生成氧气质量。所以完全分解后，a产生的氧气多，但b分解的快。A、分析图像可知，a产生的氧气多，并是在b产生氧气一段时间后生成，故A正确；B、分析图像可知，a、b反应产生的氧气一样多，故B错误。C、分析图像可知，a、b反应产生的氧气一样多，故C错误。D、分析图像可知，由于b产生的氧气多，故D错误。故选A。本题考查催化剂对化学反应的影响，明确催化剂的作用及氯酸钾的质量大小是解答本题的关键。14、C【解析】试题分析：灭火的原理是断绝燃烧的三个条件中的任何一个就能灭火，A．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖，隔绝空气能灭火；B．酒精灯不慎打翻起火．用湿抹布扑盖，隔绝空气和降低温度能达到灭火的目的；C．电器因短路起火时，用水浇灭，是不恰当的灭火方式，这样容易使人触电；D．用液态二氧化碳灭火器扑灭图书档案等火灾，隔绝空气能达到灭火的目的；故答案选择C考点：灭火的原理15、A【详解】喝牛奶可以补钙，是因为牛奶中有含有钙元素的物质，而不是有钙这种物质。故选A。分子、原子都是构成物质的微粒，而元素是指具有相同核电荷数的一类原子的总称，是一宏观概念。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、2H2O22H2O+O2↑铁架台m集气瓶底炸裂增大了空气的量从而增大氧气的浓度【解析】（1）如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，化学反应方程式为2H2O22H2O+O2↑；铁架台是常用的加持仪器，若用B装置收集氧气，气体应从管口长管进入，因为氧气的密度比空气大；（2）用C装置进行铁丝燃烧的实验可能造成的后果是：集气瓶底炸裂；对比铁丝在空气中不能燃烧，在氧气中能剧烈燃烧的现象，分析室内起火时，如果打开门窗，火会烧的更旺的原因：增大了空气的量从而增大氧气的浓度。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、（1）3.2(2)27.2%【解析】求质量分数是每年必考题型，根据反应方程式列方程进行计算，是初中化学课程的重点，需要在平时多加练习。提醒牢记各种常见元素的相对分子量，计算结果的准确性要重点检查，在这两点上把功课做扎实，做这个类型的题目就很轻松了。2H2O22H2O+O2↑34×232x3.2g有解得x=6.8g,过氧化氢溶液的溶质质量分数18、（1）9.8；（2）16%【分析】硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠。【详解】（1）由图象可知，生成Cu（OH）2的质量为9.8g；（2）设硫酸铜溶液中溶质的质量为xx=16g硫酸铜溶液中溶质的质量分数：×100%=16%。根据化学方程式计算时，第一要正确书写化学方程式，第二要使用正确的数据，第三计算过程要完整。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、长颈漏斗B导气管口有连续均匀气泡冒出时CD红色H2SO4<溶液变红B【分析】过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，氢氧化钾和稀硫酸反应生成硫酸钾和水，碳酸钠和稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，稀硫酸和硝酸钡生成硫酸钡沉淀和硝酸，硫酸钠和硝酸钡生成硫酸钡沉淀和硝酸钠。【详解】（1）图中标号仪器的名称：①是长颈漏斗。（2）B装置含有分液漏斗，可以控制反应物的滴加速率，进而控制反应速率，故实验室用过氧化氢溶液制取氧气时，如需随时控制反应速率并节约药品，发生装置最好选用B，反应是过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，故反应的化学方程式为。（3）F装置为排水法收集氧气，如用F装置收集氧气，合适