2026年小学校园欺凌法治试题附答案

2026年小学校园欺凌法治试题附答案一、单项选择题（每题3分，共30分）1.下列行为中，符合法律对校园欺凌定义的是（）A.同班同学课间玩团体游戏时不小心撞到对方，双方及时道歉和解B.小明因为卫生值日分工问题和小红单次发生口角争执，事后很快和好C.五年级学生赵某连续一周在教学楼楼道拦住三年级学生孙某索要零花钱，多次扇孙某耳光并摔坏孙某的电话手表D.体育课上两名男生因为篮球发球权归属发生一次性肢体冲突，经体育老师调解后双方握手言和2.根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，哪一主体应当建立常态化校园欺凌防控工作制度，定期开展防治校园欺凌的教育和培训（）A.公安机关B.学校C.未成年人监护人D.社区居民委员会3.小学生遭遇校园欺凌后，下列做法中符合法治要求，能够有效保护自身合法权益的是（）A.因为害怕欺凌者报复，默默忍受不告诉任何人B.立刻叫上自己的哥哥姐姐围殴欺凌者，以暴制暴C.第一时间向班主任、学校老师和家长说明情况，寻求帮助D.在网络上曝光欺凌者的个人信息，号召其他同学一起网暴对方4.下列关于校园欺凌的危害，说法错误的是（）A.只会对被欺凌者的身体造成伤害，不会影响精神健康B.会破坏校园的正常教学秩序，影响全体学生的学习环境C.会让实施欺凌的学生养成不良行为习惯，严重的会走上违法犯罪道路D.会破坏班级同学之间的信任关系，不利于良好班风的形成5.下列哪一种行为属于网络校园欺凌（）A.班级群里老师发布作业通知B.欺凌者将被欺凌者的丑照P成侮辱性图片，转发到多个小学生微信群C.同学之间互相分享周末出游的照片D.老师在班级群里表扬表现优秀的学生6.根据我国法律规定，已满多少周岁的未成年人实施故意伤害致人重伤的校园欺凌行为，需要承担刑事责任（）A.10周岁B.12周岁C.14周岁D.16周岁7.小学生小明被同班同学持续欺凌，导致身体受伤花了8000元医药费，这笔赔偿费用应当由谁承担（）A.小明自己承担B.实施欺凌的未成年人的监护人承担C.学校全额承担，不管什么情况D.当地政府民政部门承担8.学校对于实施校园欺凌情节比较严重，多次教育不改的未成年学生，下列哪一种处理方式不符合法律规定（）A.直接开除学生学籍，不让学生继续上学B.将学生送往专门学校接受矫治教育C.对学生进行心理辅导和法治教育，责令其监护人严加管教D.及时向公安机关和教育行政部门报告情况9.根据我国强制报告制度的规定，学校老师发现学生遭受严重校园欺凌后，应当怎么做（）A.为了学校的名誉，隐瞒不报私下解决B.让两个学生家长自己协商，老师不介入C.及时向学校、公安机关和教育部门报告，配合处理D.批评被欺凌者，认为是被欺凌者自己惹事10.下列关于预防校园欺凌的说法，正确的是（）A.预防校园欺凌只是学校和老师的责任，和小学生无关B.小学生要从小树立法治观念，不参与欺凌，主动帮助被欺凌的同学C.只要不打人，开玩笑欺负同学没关系D.欺负外地来的转学生不会有什么后果二、多项选择题（每题4分，共20分）1.校园欺凌按照侵害方式可以分为多种类型，下列属于校园欺凌类型的有（）A.肢体欺凌：打踹、推搡、故意损坏他人物品B.语言欺凌：起侮辱性外号、辱骂、威胁他人C.社交欺凌：孤立他人，不让其他同学和对方交往D.网络欺凌：在网上传播他人隐私、发布侮辱性内容2.小学生可以从哪些方面做起预防校园欺凌发生（）A.不主动挑衅其他同学，和同学友好相处B.不结伴去偏僻的校园角落，上下学尽量和同学结伴走C.不随意泄露自己和同学的个人信息，避免被不法分子利用D.发现其他同学被欺凌，装作没看见赶紧走开，免得惹麻烦3.根据我国法律规定，校园欺凌发生后，学校应当履行的职责包括（）A.立即制止欺凌行为，对双方学生的身体和心理情况进行检查评估B.通知实施欺凌和被欺凌学生的监护人，参与欺凌行为的认定和处理C.对实施欺凌的学生根据情节轻重进行批评教育或者管教D.对被欺凌的学生进行心理辅导，帮助其回归正常学习生活4.下列关于未成年人实施校园欺凌的法律责任，说法正确的有（）A.未成年人实施校园欺凌不需要承担任何法律责任，所有责任都由学校承担B.即使不满16周岁不需要承担刑事责任，实施欺凌的未成年人的监护人也要承担民事赔偿责任C.情节严重的欺凌行为，公安机关可以对实施欺凌的未成年人予以矫治教育D.多次实施严重欺凌行为，符合条件的可以送入专门学校接受教育5.被欺凌者的家长在遭遇校园欺凌后，可以通过哪些合法途径维护孩子的合法权益（）A.和实施欺凌学生的监护人协商赔偿事宜B.要求学校按照规定进行处理，对欺凌者进行批评教育C.协商不成的，可以向人民法院提起民事诉讼，要求赔偿损失D.带人到学校闹事，围堵欺凌者和对方家长，逼迫对方赔偿三、判断题（每题2分，共20分）1.只有动手打人才算是校园欺凌，辱骂、孤立、起外号这些都不算校园欺凌。（）2.遭遇校园欺凌后，为了避免再次被欺负，应该及时告诉老师和家长，不能隐瞒。（）3.学校应当每学期至少开展一次防治校园欺凌的专题教育，提高学生的防欺凌意识。（）4.未成年人实施校园欺凌，只要没有造成重伤，就不需要承担任何法律责任。（）5.网络上发生在学生之间的欺凌行为，也属于校园欺凌的范畴，学校也应当进行处理。（）6.预防校园欺凌，需要家庭、学校、社会、司法四个方面共同发力，共同保护未成年人健康成长。（）7.小学生看到其他同学被欺凌，不应该多管闲事，否则会被对方报复。（）8.对严重的校园欺凌行为，学校应当及时向公安机关报告，不能隐瞒不报。（）9.实施欺凌的学生如果认错态度好，学校就不需要对他进行任何处理了。（）10.校园欺凌会对被欺凌者造成长期的心理伤害，严重的会影响其一生的健康发展。（）四、材料分析题（共15分）2025年10月，某区中心小学四年级学生林某向家长反映，自己从升入四年级开始，就被同班的陈某、刘某两名同学持续欺凌。陈某和刘某因为林某身材较胖，就一直给林某取“肥猪”“笨熊”等侮辱性外号，在课堂上故意模仿林某走路的样子引得全班哄笑，还多次在班级微信群里说林某的坏话，煽动其他同学不要和林某一起玩。后来，陈某和刘某发展到故意藏林某的课本、文具，把林某的书包扔到垃圾桶里，甚至在放学排队的时候故意从背后推林某，导致林某摔倒擦伤膝盖。林某一开始害怕陈某和刘某报复不敢说，后来因为情绪低落不想上学，被家长发现后才说出实情，家长随即向学校反映情况，并报警处理。经医院检查，林某出现中度焦虑症状，需要进行心理治疗，共花费医药费和心理咨询费共计6200元。结合上述材料，回答下列问题：（1）请结合材料分析，陈某和刘某的行为分别涉及哪些类型的校园欺凌？（5分）（2）根据我国相关法律规定，林某和其家长可以通过哪些合法途径维护自身合法权益？（6分）（3）如果学校接到反映后没有及时处理，导致林某继续被欺凌，学校需要承担什么责任？（4分）五、实践探究题（共15分）为了落实《未成年人保护法》关于防治校园欺凌的要求，你所在的学校准备开展2026年春季“防治校园欺凌，共建平安校园”法治主题教育活动，请你参与完成下列任务：（1）请你为本次主题教育活动设计两种符合小学生年龄特点的活动形式。（4分）（2）作为小学生，请你说一说我们应当如何预防校园欺凌，遇到校园欺凌时应当怎么做？（6分）（3）请你写一句简短的反对校园欺凌的宣传标语。（5分）参考答案一、单项选择题1.C解析：根据我国教育部、最高人民法院对校园欺凌的官方定义，校园欺凌指发生在校园内外学生群体之间，一方个体或群体单次或多次蓄意或者恶意通过肢体、语言、网络等多种手段实施欺负、侮辱行为，造成另一方个体或群体身体伤害、财产损失或者精神损害的事件。本题中选项A、B、D描述的都是学生之间偶发的矛盾冲突，不具有主观恶意和持续性伤害的特征，属于正常同学交往中的小摩擦，不属于校园欺凌。只有C选项中赵某连续一周多次拦截殴打索要钱财的行为，具有明确的主观伤害故意，且已经对孙某造成身体和财产损害，符合校园欺凌的定义，因此选C。2.B解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第三十九条明确规定，学校应当建立学生欺凌防控工作制度，对教职员工、学生开展防治学生欺凌的教育和培训，因此建立常态化防控机制的法定责任主体是学校，本题选B。3.C解析：遭遇校园欺凌后，默默忍受会助长欺凌者的气焰，以暴制暴、曝光个人信息网暴对方都是违法行为，不仅不能保护自己还需要承担相应的法律责任，只有第一时间向老师、家长求助，通过合法途径解决才是正确的做法，因此本题选C。4.A解析：校园欺凌不仅会造成身体伤害，更多时候会对被欺凌者造成严重的精神伤害，很多被欺凌的小学生会出现焦虑、抑郁、自卑等心理问题，甚至影响终身发展，因此A选项说法错误，本题选A。5.B解析：网络校园欺凌指发生在网络空间，学生之间实施的侮辱伤害行为，选项中只有P图转发侮辱性图片的行为符合网络欺凌的定义，其余都是正常的网络社交行为，因此本题选B。6.C解析：我国刑法规定，已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。因此已满十四周岁实施故意伤害致人重伤的校园欺凌行为，需要承担刑事责任，本题选C。7.B解析：我国民法典规定，无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担侵权责任，因此实施欺凌的未成年人的监护人应当承担赔偿责任，本题选B。8.A解析：我国义务教育法规定，对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除，因此义务教育阶段的小学生不能因为校园欺凌直接开除学籍，A选项做法不符合法律规定，本题选A。9.C解析：我国未成年人保护法规定的强制报告制度明确，学校教职员工发现未成年人遭受或者疑似遭受严重侵害的，应当及时向有关部门报告，因此老师发现严重校园欺凌后及时报告配合处理是正确做法，本题选C。10.B解析：预防校园欺凌是所有师生、家长和全社会的共同责任，玩笑式的欺凌也是欺凌，欺负任何同学都是不对的，都需要承担责任，只有B选项说法正确，因此本题选B。二、多项选择题1.ABCD解析：校园欺凌按照侵害方式划分，包含肢体欺凌、语言欺凌、社交欺凌、网络欺凌四大类，四个选项的描述均符合各类校园欺凌的特征，因此全选。2.ABC解析：预防校园欺凌是每个学生的责任，发现其他同学被欺凌时应当及时向老师报告，在保证自身安全的前提下帮助被欺凌者，D选项做法错误，ABC选项的做法均有利于小学生预防校园欺凌，因此选ABC。3.ABCD解析：根据《中华人民共和国未成年人保护法》第三十九条规定，学校发现校园欺凌后应当履行制止、通知监护人、教育辅导、报告等多项职责，四个选项描述均符合法律要求，因此全选。4.BCD解析：未成年人实施校园欺凌并非不需要承担法律责任，情节严重的需要承担刑事责任，民事赔偿责任由监护人承担，A选项错误，BCD选项均符合我国法律对未成年人欺凌行为责任承担的相关规定，因此选BCD。5.ABC解析：维护合法权益应当通过合法途径，带人围堵闹事属于违法行为，不仅不能维权还需要承担相应法律责任，D选项错误，ABC选项均为合法的维权途径，因此选ABC。三、判断题1.×解析：校园欺凌包含多种类型，辱骂、孤立、起侮辱性外号等行为属于语言欺凌和社交欺凌，同样属于校园欺凌范畴，因此本题说法错误。2.√解析：隐瞒欺凌行为只会让欺凌者更加肆无忌惮，及时告诉老师和家长是保护自己的正确方式，因此本题说法正确。3.√解析：根据我国防治校园欺凌的相关规定，学校应当每学期至少开展一次防治校园欺凌的专题教育，因此本题说法正确。4.×解析：即使不需要承担刑事责任，实施欺凌的未成年人的监护人也需要承担民事赔偿责任，情节严重的公安机关还可以对未成年人进行矫治教育，因此本题说法错误。5.√解析：网络校园欺凌是近年来校园欺凌的重要形式，发生在学生之间的网络欺凌同样属于校园欺凌，学校有责任进行处理，因此本题说法正确。6.√解析：校园欺凌的防治需要多主体协同发力，家庭、学校、社会、司法四位一体的保护体系才能有效预防和处理校园欺凌，因此本题说法正确。7.×解析：小学生发现校园欺凌后，应当在保证自身安全的前提下及时向老师报告，帮助被欺凌的同学，漠视欺凌会助长欺凌者的气焰，因此本题说法错误。8.√解析：根据法律规定，严重校园欺凌已经涉嫌违法，学校必须及时向公安机关报告，配合调查处理，隐瞒不报属于失职行为，因此本题说法正确。9.×解析：实施欺凌的学生认错态度好可以从轻处理，但仍然需要根据情节进行相应的教育和管教，不能不做任何处理，否则会纵容欺凌行为，因此本题说法错误。10.√解析：校园欺凌造成的心理伤害往往是长期的，很多被欺凌者会留下长期的心理阴影，影响其一生的成长和发展，因此本题说法正确。四、材料分析题参考答案（1）陈某和刘某的行为涉及四种类型的校园欺凌：第一，语言欺凌，二人长期给林某取侮辱性外号，辱骂诋毁林某，属于典型的语言欺凌；第二，社交欺凌，二人煽动班级其他同学不和林某交往，孤立林某，属于社交欺凌；第三，肢体欺凌，二人故意推搡导致林某摔倒擦伤，还故意损坏藏匿林某的物品，属于肢体欺凌；第四，网络欺凌，二人在班级微信群传播关于林某的负面不实信息，属于网络欺凌。（2）林某和家长可以通过以下合法途径维权：第一，第一时间向学校反映情况，要求学校按照规定对陈某和刘某的欺凌行为进行调查处理，对二人进行批评教育，制止欺凌行为继续发生；第二，和陈某、刘某的监护人进行协商，就赔偿医药费、心理咨询费、精神损害抚慰金等事宜达成一致，要求对方承担相应的民事赔偿责任；第三，如果协商不成，或者学校没有及时处理，林某家长可以向当地教育行政部门投诉，也可以向人民法院提起民事诉讼，通过司法途径维护林某的合法权益，如果情节严重涉嫌违法犯罪，还可以要求公安机关依法处理。（3）根据《中华人民共和国未成年