2026年河南商丘市柘城县乡镇三校初中学业水平模拟化学试卷

2026年河南商丘市柘城县乡镇三校初中学业水平模拟化学试卷一、单选题1.寓言故事是中华传统文化宝库中一颗璀璨的明珠。以下寓言故事所描述的变化属于化学变化的是

A．愚公移山B．掩耳盗铃C．抱薪救火D．刻舟求剑2.碳酸饮料是以水、糖、酸味剂（如柠檬酸、磷酸）、二氧化碳和香精等为主要成分制成的充气饮品，具有清爽刺激的口感。大量饮用碳酸饮料会使人体内某种元素流失，从而可能导致骨质疏松，该元素是

A．钠B．氟C．钙D．锌3.周末午后，某小区4岁男孩玩家长遗落的打火机，点燃楼梯间杂物引发火灾。此事经媒体报道后，迅速引发关注。下列灭火方法依据的原理是隔绝氧气（或空气）的是

A．吹灭蜡烛B．砍掉树木形成隔离带C．树木着火用水浇灭D．油锅着火用锅盖盖灭4.规范操作是实验成功的前提。下列实验操作正确的是

A．点燃酒精灯B．倾倒液体C．读取液体体积D．干燥氢气5.下列化学符号：2O、O2、H2O2、2NO、NO2中数字“2”的意义能用来表示一个分子中含有两个氧原子的有

A．2个B．3个C．4个D．5个6.化学来源于生活、服务于生活，与生活密切相关。下列说法不合理的是

A．pH值小于5.6的降雨称为酸雨B．发生火灾时不能乘电梯逃生C．生石灰可用于加热即热食品D．固体溶于水放出热量，水温升高7.化学知识涉及衣、食、住、行各个领域，下列说法不正确的是

A．衣：区分羊毛制品和化纤制品可采用灼烧闻气味的方法B．食：医疗上可服用氢氧化钠来治疗胃酸过多C．住：能闻到新装修房屋的异味，是因为分子在不断运动D．行：汽车、自行车等车辆的金属表面喷漆主要目的是防锈和美观8.2025郑州马拉松于2025年11月16日上午在郑东新区CBD如意湖畔举行。马拉松比赛过程中，赛道旁的补给站为选手们提供了某品牌功能饮料。下列对部分标签（如图）内容的描述不正确的是

A．该饮料中碳水化合物的含量高于牛磺酸的含量B．标签中的“钠”指的是钠元素C．每罐该饮料中所含的能量为230千焦D．运动员运动途中喝葡萄糖水也可以快速补充能量9.归纳和总结是学习化学的有效方法。下列跨学科主题知识的归纳错误的是

选项主题归纳A化学与健康大量摄入油脂有益于人体健康B化学与环境垃圾分类回收，节约又环保C化学与能源沼气是可再生能源D化学与材料某手机屏用到“聚酰亚胺塑料”，其属于合成材料

A．AB．BC．CD．D10.甲酸（HCOOH）是一种常见的有机化工原料。加热时，选择不同的催化剂，甲酸可发生下图所示两种情况的化学反应。下列选项错误的是

A．甲酸由碳、氢、氧三种元素组成B．化学反应前后分子种类和数目均不改变C．反应2的化学方程式为：D．反应前后催化剂的质量和化学性质不变11.“氢冶金”技术有助于钢铁行业绿色化转型，其主要生产流程如下（氢气可还原某些金属氧化物）。下列说法不正确的是

A．“氢冶金”技术最大特点是环保B．高温下，用与反应炼铁的化学方程式为C．和高炉炼铁相比，“氢冶金”获得铁水纯度高D．钢与海绵状铁的主要区别是含碳量不同12.神奇的“风暴瓶”能“预报天气，冷暖先知”。制作“风暴瓶”溶液时主要用到、、水等，两者的溶解度曲线如图所示。乙、丙、丁是不同温度下结晶情况。下列说法正确的是

A．乙、丙、丁对应温度的大小关系是丁>乙>丙B．℃时与两种饱和溶液溶质质量分数相等C．℃时，饱和溶液的溶质质量分数为30%D．℃时，将20g固体放入50g水中，充分溶解后得到溶液的质量为70g13.如图是小明学习酸碱盐后整理的相关知识思维导图，下列说法错误的是

A．只有b类物质能使酚酞溶液变红B．b类物质具有相似化学性质的原因是都能在水中解离出C．a类物质与b类物质的反应属于复分解反应D．氯化钾属于盐，其在农业上可以用作钾肥14.某同学将乙酸和葡萄糖溶于水得到混合溶液，发现其中碳元素的质量分数为10%，则该溶液中氢元素的质量分数为

A．10%B．4%C．6%D．7%二、填空题15.滑雪是冬奥会的一项赛事。冰水混合物属于______（填“纯净物”或“混合物”）。北京冬奥会所有场馆用电都是由风力发电供应，风力发电是将风能转化为______能。三、实验题16.如图是某同学配制100g溶质质量分数为10%的NaCl溶液的过程图。(1)请改正图中的错误：______。（改正一处即可）(2)图中错误都改正后，配制过程的正确顺序是______（用字母顺序表示）。(3)如果配制的溶液中氯化钠的溶质质量分数大于10%，那么可能的原因有____________（写一种）。17.用如图所示微型装置完成有关性质的探究实验。(1)若用注射器注入适量的稀盐酸一段时间后，第2处出现的现象是____________。(2)第3处发生反应的化学方程式是____________。(3)通过烧杯中的现象得出的结论是____________。四、填空题18.某兴趣小组的同学利用数字化仪器对镁与稀盐酸的反应进行探究。如图甲将打磨后的镁条放入锥形瓶中，再将注射器中某浓度的稀盐酸全部注入锥形瓶，并关闭活塞，通过压强传感器测定实验中密闭容器（密封性良好）内压强与时间的关系如图乙所示。(1)该反应的化学方程式为______。(2)a点时溶液中的溶质为______。(3)阶段密闭容器内压强减小的原因是______。19.现有25.0g氯化钡和氯化钙的固体混合物，加足量蒸馏水使之完全溶解，再加入过量碳酸钠溶液充分反应，将反应后的混合物过滤、洗涤、干燥，得到滤渣22.8g，则生成物中氯元素的质量为______g，向反应后的滤液中加入盐酸，发生反应的化学方程式为：______。20.A、B、C、D是初中化学常见的物质，它们的转化关系如图（“-”表示物质间能反应，“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去）。A常用来改良酸性土壤，其相对分子质量为74，C和D均属于氧化物。写出物质C的一种用途：______，A与B反应的现象为______，D→A的反应化学方程式为______。五、简答题21.2025年12月9日，我国在太原卫星发射中心使用长征六号改运载火箭，成功将卫星互联网低轨15组卫星发射升空，制造运载火箭用到金属材料钼，如图是钼元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图。(1)根据图1钼元素在元素周期表中的部分信息，能获取的信息有什么？（写一点即可）(2)图2为钼原子结构示意图，x的值为多少？22.海水含盐量高，必须进行淡化处理后再利用。常用的淡化海水的方法有蒸馏法和反渗透法。蒸馏法：原理是将海水加热蒸发，再使蒸汽冷凝得到淡水；反渗透法：是一种利用膜分离技术淡化水的方法（见图），通过对海水加压，水分子可以透过淡化膜而海水中的各种离子不能透过，从而得到淡水。(1)反渗透法获取淡水的过程中淡化膜的作用是什么？(2)根据上述描述，如果让你选择一种海水淡化的方法，你将选择哪一种方法，并阐述理由。六、实验题23.小组同学用pH传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应，实验操作和测定结果如图1、图2所示。(1)写出甲溶液的名称。(2)加入甲溶液6mL时，烧瓶中溶液含有的溶质是______（填化学式）。(3)写出图3中丙的微粒符号。七、简答题24.化学反应在航天科技领域具有重要的应用价值。CZ-8火箭继承了我国新一代运载火箭和在役氢氧末级的研制成果，是中国中型运载火箭领域的核心力量。其高运载效率、多任务适应性和商业化潜力，为卫星互联网、深空探测等国家战略提供了关键支撑。CZ-8动力系统的基本配置和运载能力如图所示。(1)实验室模拟液氧煤油燃烧实验时，发现火焰颜色偏黄且有黑色颗粒物产生，黑色颗粒物可能是什么？(2)基于火箭推进剂的评价模型，下列分析正确的是______（填序号）。①反应物应该量大易得②推进剂着火点都应低于0℃③反应物和生成物应无毒无害④推进剂应具有较高的热值(3)结合材料分析，CZ-8火箭芯一级使用液氧煤油而非液氢液氧的可能原因是什么？（写出你认为重要的两点）八、综合应用题25.空气是人类赖以生存的宝贵自然资源，对于人们的生产和生活具有重要意义。(1)洁净的空气对人和其他动植物都非常重要。下列气体会对空气造成污染的是______（填字母）。a．二氧化硫b．氧气c．二氧化碳d．氮气(2)实验室制氧气①实验室用高锰酸钾制氧气若选用A作为发生装置需要进行的改进是______。②若要用C、D组合测量生成氧气的体积，应把C装置的______（填“a”或“b”）端接d。③装置E是铁丝在氧气中燃烧的实验，请写出集气瓶中加水的目的：____________。(3)工业制氧气①利用分离液态空气法制氧气。在低温下加压，使空气转变为液态，当液态空气升温时，由于液氮沸点比液氧沸点______（填“高”或“低”），液氮先汽化，剩下的主要是液氧。②工业上以空气为原料制取氧气的优点是______。(4)空间站内的氧气再生空间站内电解水产生的氧气供航天员呼吸，产生的氢气与航天员呼出的二氧化碳通过“萨巴蒂尔反应”系统转化为甲烷和水，生成的