2027届山东省青岛市第十六中学化学九年级第一学期期末预测试题含解析

2027届山东省青岛市第十六中学化学九年级第一学期期末预测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．以下是我区在创卫活动中所作的工作，其中涉及化学变化的是（）A．补栽绿色苗木B．清运街道垃极C．喷药消毒杀菌D．拆除违章建筑2．霓虹灯让我们的生活亮丽多彩，霓虹灯中填充的气体是A．氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．二氧化碳3．下列生活经验正确的是A．晚上回家发现家里煤气泄漏，立即开灯打“110”报警B．家里冰箱有异味时，可以放一块木炭除臭C．学校档案室失火后应用泡沫灭火器灭火D．炒菜时油锅中着了火，用水浇熄4．下列哪组气体都属于空气污染物A．CH4、CO2、H2 B．CO2、HCl、N2C．SO2、CO、NO2 D．HCl、N2、O25．除去下列各物质中混有的少量杂质，所用试剂和操作方法均正确的是物质（括号内为杂质）去除杂质的方法ACaO（CaCO3）加足量水溶解、过滤、干燥BNaCl溶液（Na2CO3）加入适量的CaCl2溶液、过滤CMg粉（MgO）加足量稀硫酸、过滤、洗涤、干燥DHNO3溶液（H2SO4）加适量BaCl2溶液、过滤A．A B．B C．C D．D6．我们生活在变化万千的物质世界，下列变化只发生了化学变化的是A．品红在水中扩散 B．天然气燃烧C．风力发电 D．金刚石用来切割玻璃7．钨是熔点最高的金属，广泛应用于拉制灯丝，有“光明使者”的美誉。我省蕴藏着丰富的钨矿资源冶炼金属钨常用到白钨矿石，其主要成分是钨酸钙(CaWO4)，钨酸钙中钨(W)的化合价为A．－6 B．+4 C．+6 D．+78．下列方法中，可用来鉴别CO和CO2的有()①通入紫色的石蕊试液；②通入澄清的石灰水；③点燃的木条；④通过灼热的CuO。A．①③ B．②④ C．②③④ D．①②③④9．药店中有“儿童锌、铁口服液”出售，其中“锌、铁”指的是A．元素 B．分子 C．原子 D．单质10．“高钙奶”中的“钙”是指A．原子 B．元素 C．分子 D．单质11．党的十九大提出要加快生态文明体制改革，建设美丽中国。下列做法正确的是A．为保护环境，把废旧电池深埋处理B．为增加粮食产量，大量使用农药、化肥C．为节约水资源，用工业废水直接灌溉农田D．为节约资源，大力开发新能源替代化石燃料12．某同学制氧气时所收氧气不纯。你认为可能的原因是()A．用排水法时，集气瓶先装满水 B．用排空气法时，导管伸入到集气瓶的底部C．用排水法时，导管口刚冒气泡，即收集 D．用排水法时，收集满后，在水下盖上玻璃片二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．实验是科学探究的重要途径。小丽同学利用如图微型装置进行实验探究。挤压滴管后，单球管中发生反应的化学方程式为_____。点燃系在细铁丝底端的火柴，待火柴快燃尽时立即插入充满氧气的集气管中并塞紧，观察到的现象是_____。14．如图是实验室制取气体的常用装置。（1）写出标示仪器的名称：a_________、b_________。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是____（填序号），反应的化学方程式为___；若用排水法收集氧气，导管口刚有气泡冒出时，不能就开始收集，原因是_。（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为_______一般采用向上排空法收集，则收集时验满的方法是：________若用C、D装置来测量反应生成的CO2体积，则与e端管口相连的是___（填“c”或“d”），植物油上方原有的空气对实验结果_（填“有”或“无”）明显影响。15．如图所示，用“W”型玻璃管进行微型实验。（1）描述a处的实验现象_____；（2）写出b处发生反应的化学方程式_____。（3）写出a处发生反应提供热量的化学反应方程式_____。16．如图是实验室制取与收集气体的装置图，据此回答有关问题。（1）仪器①的名称是_____。（2）实验室用大理石与稀盐酸制取二氧化碳气体，应选用的发生装置是（填序号）_____，反应的化学方程式为_____。（3）若用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为_____。（4）实验室利用F装置收集氧气时，气体应从_____端（填“a”或“b）通入。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．过氧化氢不稳定会自然分解，久置的过氧化氢溶液，其溶质的质量分数会变小。某兴趣小组为测定实验室中一瓶久置的过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数，进行实验。测得相关数据如图所示：（1）根据质量守恒定律，反应生成氧气的质量为多少？（2）计算该过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数是多少？（写出计算过程）18．取锌、铜的混合物8g与154.7g稀硫酸恰好完全反应，称得剩余物质的总质量为162.5g。请计算：（1）产生氢气的质量是多少？（2）混合物中铜的质量是多少？四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）我们已学习过碳的单质与化合物的相关知识，请据此回答下列问题。（1）金刚石与石墨都是碳的单质，但是物理性质不同，原因是什么？________（2）CO与CO2都是碳的氧化物，但是化学性质不同，原因是什么？______（3）一氧化碳能与氧化铜反应得到铜，一氧化碳具有什么性质？________

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】A、补栽绿色苗木，没有新物质生成，物理变化；B、清运街道垃极，没有新物质生成，物理变化；C、喷药消毒杀菌，有新物质生成，化学变化；D、拆除违章建筑，没有新物质生成，物理变化。故选：C。2、C【解析】试题分析：稀有气体在通电的情况下，发出不同颜色的光，故霓虹灯中填充的气体是稀有气体，故答案选择C考点：稀有气体的用途3、B【解析】试题分析：A选项是错误的叙述，容易发生爆炸事故；B选项是正确的叙述，因为木炭具有吸附性，答案选择B；C选项是错误的叙述，容易损坏档案；D选项是错误的叙述，因为油会浮在水面继续燃烧．考点：安全隐患知识．4、C【解析】空气污染的主要原因是近代工业和交通运输业的迅猛发展，由于化石燃料的大量使用和工厂废气的任意排放导致空气污染，目前记入空气污染指数的物质有：一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物及可吸入颗粒等．故选C．5、B【详解】A、氧化钙能与水反应产生氢氧化钙，加水不能除杂；故选项错误；B、碳酸钠与氯化钙反应产生碳酸钙沉淀和氯化钠，过滤后只剩氯化钠溶液，可以除杂；故选项正确；C、镁、氧化镁都能和稀硫酸反应，加入稀硫酸不能除杂；故选项错误；D、氯化钡与稀硫酸反应产生稀盐酸和硫酸钡沉淀，引入新的杂质氯离子；故选项错误；故选：B。6、B【解析】A、品红在水中扩散，分子在不断的运动，没有新物质产生，属于物理变化；故选项错误；B、天然气燃烧产生水和二氧化碳，燃烧属于化学变化；故选项正确；C、风力发电，将风能转化为电能，没有新物质产生，属于物理变化；故选项错误；D、金刚石质地坚硬，可以用来切割玻璃，没有新物质产生，属于物理变化；故选项错误；故选：B。物理变化与化学变化的区别：是否有新物质产生。7、C【详解】Ca为+2价，O为-2价，四个氧共-8价。根据整体为零可得W为+6价。8、D【详解】①一氧化碳通入紫色石蕊试液中颜色不变，二氧化碳通入紫色石蕊试液中会变成红色，现象不同，可以鉴别，①正确；②一氧化碳不会使石灰水变浑浊，二氧化碳会使石灰水变浑浊，现象不同，可以鉴别,②正确；③一氧化碳可以被点燃，二氧化碳不能被点燃，现象不同，可以鉴别，正确；④一氧化碳会使黑色的氧化铜变成红色的铜，二氧化碳不会，可以鉴别，正确。故选D。9、A【详解】药店中有“儿童锌、铁口服液”，这里的锌、铁不是以单质、分子、原子、离子等形式存在，这里所指的“锌、铁”是强调存在的元素，与具体形态无关，故选A。10、B【详解】日常生活中，高钙奶中的“钙”不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“钙”是强调存在的元素，与具体形态无关。

故选：B。11、D【解析】A、废旧电池深埋不能消除污染，会污染土壤和地下水，错误；B、大量使用农药、化肥会污染水资源，要合理使用药、化肥，错误；C、工业废水直接灌溉农田会污染地下水和土壤，错误；D、大力开发新能源替代化石燃料可以节约资源又可以减少污染，正确。故选D。12、C【详解】A、用排水法时，集气瓶先装满水，防止混入空气，不会导致氧气不纯，不符合题意；B、用排空气法时，导管应该伸入到集气瓶的底部，正确操作，不符合题意；C、用排水法时，导管口刚冒气泡，即收集，可能会导致装置中的空气进入集气瓶中导致氧气不纯；应该等气泡均匀连续冒出时再收集，符合题意；D、用排水法时，收集满后，在水下盖上玻璃片，正确操作，不符合题意；故选C二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体【详解】挤压滴管后，单球管中是过氧化氢遇到二氧化锰，生成水和氧气，对应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑。点燃系在细铁丝底端的火柴，待火柴快燃尽时立即将细铁丝插入充满O2的集气管中并塞紧塞子，铁丝在氧气中燃烧，对应的现象是铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热。故答案为：2H2O22H2O+O2↑；剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体。14、酒精灯锥形瓶A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑刚开始排出的是空气CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑用燃着的木条放在瓶口，若木条熄灭，则已收满c无【详解】（1）仪器的名称：a酒精灯、b锥形瓶。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用固体加热装置是A，高锰酸钾加热产生锰酸钾、二氧化锰和氧气的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；若用排水法收集氧气，导管口刚有气泡冒出时，不能就开始收集，原因是：刚开始排出的气体是装置内的是空气。（3）实验室用大理石和稀盐酸反应产生氯化钙、水和二氧化碳的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，二氧化碳，不能燃烧，也不能支持燃烧，则收集时验满的方法是：用燃着的木条放在瓶口，若木条熄灭，则已收满；若用C、D装置来测量反应生成的CO2体积，二氧化碳气体从d进入装置，将C装置中的液体压入量筒中，则与e端管口相连的是c，植物油可以隔绝空气（或二氧化碳与水接触，）植物油上方原有的空气对实验结果无明显影响。15、红色粉末变黑色【解析】如图所示，CO通入到“W”型玻璃管中，排出装置内空气后，加热a处，一氧化碳与氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳，a处红色粉末变成黑色，在b处，二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，b处澄清石灰水变浑浊，尾气处理未反应的一氧化碳，防止污染空气，【详解】（1）由分析可知：a处的实验现象为红色粉末变黑色；（2）b处二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为；（3）a处酒精灯中的酒精燃烧为一氧化碳与氧化铁反应提供热量，酒精燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学反应方程式为。16、试管ACaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑b【解析】（1）通过分析题中所指仪器的作用可知，①是试管；（2）实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体，反应条件是常温，二氧化碳密度比空气大，溶于水，所以应选用的发生装置是A，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（3）若用高锰酸钾制取氧气，高锰酸钾在二氧化锰催化条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰、氧气，反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。（4）氧气密度比水小，不易溶于水，所以实验室利用F装置收集氧气时，气体应从b通入。二氧化碳的实验室制法是用稀盐酸与大理石（或石灰石。其主要成分都是碳酸钙）反应来制取。其反应原理是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、0.8g；5%【详解】（1）根据质量守恒定律，反应生成氧气的质量=34g+0.5g-33.7g=0.8g；（2）设34.0g过氧化氢溶液中含有过氧化氢的质量为x．解得：x=1.7g，过氧化氢的质量分数为：×100%=5%，答：该过氧化氢溶液中溶质的质量分数为5%。18、（1）0.2g（2）1.5g【解析】试题分析：根据质量守恒定律知道参加反应的物质的总质量不会改变的原则知道生成的氢气的质量=8克+154.7克-162.5克=0.2克。设混合物中铜的质量是X。Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑652(8-X)克