人教PEP版英语四上Unit4MyHome课件之四

人教PEP版·英语四年级上册Unit4MyHome课件之四ContentsToday'sMenu今天的课程目录一起探索家的每个角落，学会用英语描述房间与家具01RoomsinMyHome房间词汇大集合02Furniture&Things家具物品认知03Whereisit?Isit...?核心句型精讲04Practice&Games趣味练习与巩固PART01房间词汇大集合RoomsinMyHome·认识家里的各个房间RoomVocabulary认识房间：LivingRoom&Study客厅（livingroom）和书房（study）是家中最常见的两个功能空间，掌握这两个词汇不仅扩展房间词汇量，还能帮助学生理解英语中复合词和一词多义的有趣现象。温馨家庭客厅·沙发与茶几LivingRoom客厅/ˈlɪvɪŋruːm/由living（生活）+room（房间）组成的复合词WewatchTVinthelivingroom.我们在客厅看电视。sofa（沙发）、TV（电视）通常放在livingroom里整洁家庭书房·书桌与书架Study书房/ˈstʌdi/名词为书房、动词为学习，一词多义的典型例子Ireadbooksinthestudy.我在书房看书。desk（书桌）、bookshelf（书架）、lamp（台灯）都在study里Vocabulary·Rooms认识房间：Kitchen&Bathroom厨房（kitchen）和浴室（bathroom）是家庭中使用频率极高的功能空间，学习这两个词汇时关注发音细节，同时通过日常活动场景加深词汇记忆。Kitchen厨房/ˈkɪtʃɪn/注意发音不是"kite-chen"，而是短元音/ɪ/Momiscookinginthekitchen.妈妈正在厨房做饭拓展：fridge（冰箱）、table（桌子）通常放在kitchen里Bathroom浴室/ˈbɑːθruːm/bath（洗澡）+room（房间）的组合词Ibrushmyteethinthebathroom.我在浴室刷牙拓展：shower（淋浴）、mirror（镜子）、towel（毛巾）VOCABULARY认识房间：Bedroom卧室卧室（bedroom）是学生最熟悉的私人空间，由bed（床）+room（房间）复合而成。通过联系个人生活经验和串联记忆法，帮助学生牢固掌握五个房间词汇。温馨卧室场景·贴近学生生活bedroom/ˈbedruːm/卧室，bed（床）+room（房间）复合词，最贴近学生生活的词汇例句：Isleepinmybedroomeverynight.我每晚都在卧室睡觉卧室里有什么？bed（床）、pillow（枕头）、closet（衣柜）、toy（玩具）等串联记忆歌：livingroom,study,kitchen,bathroom,bedroom——五个房间记心间！注意区分：bedroom是睡觉的地方，study是学习的地方，不要混淆功能VocabularyReview五个房间词汇总复习将五个房间词汇进行系统汇总，配合音标、中文释义和拆分记忆法，帮助学生建立完整的房间词汇知识框架，为后续句型学习做好词汇储备。English音标中文记忆小窍门livingroom/ˈlɪvɪŋruːm/客厅living（生活）+room=生活的房间study/ˈstʌdi/书房study也有"学习"的意思，学习的地方kitchen/ˈkɪtʃɪn/厨房注意发音：kit是短音/ɪ/不是/ai/bathroom/ˈbɑːθruːm/浴室bath（洗澡）+room=洗澡的房间bedroom/ˈbedruːm/卧室bed（床）+room=有床的房间五个房间词汇的完整汇总，包含音标、释义和拆分记忆法，方便系统复习PART02家具物品认知Furniture&ThingsatHome·认识家里的家具和物品HOME·VOCABULARY家具词汇：Bed·Sofa·Phone床（bed）、沙发（sofa）和电话（phone）是家中最常见的三件物品，分别对应卧室、客厅和通用场景，掌握这三个词汇为后续描述物品位置打下基础。Bed床/bed/最简单的单音节词之一，bedroom就是由bed派生而来Thereisabigbedinmybedroom.gotobed·makethebedSofa沙发/ˈsoʊfə/源自阿拉伯语的外来词，发音简单易记Thesofaisinthelivingroom.sitonthesofa·asoftsofaPhone电话/foʊn/全称telephone，日常口语中简称为phoneWhereismyphone?phonenumber·onthephoneVOCABULARY·HOME家具词汇：Table&Fridge桌子（table）是家中最常见的通用家具，冰箱（fridge）则是厨房的标志性电器。学习fridge时需注意其缩写来源和发音，这是本课拼写难点之一。Table桌子/ˈteɪbl/家中各房间都有的通用家具Thebooksareonthetable.书在桌子上。拓展diningtable餐桌·coffeetable茶几Fridge冰箱/frɪdʒ/全称refrigerator的缩写，注意中间有d和gThemilkisinthefridge.牛奶在冰箱里。易错f-r-i-d-g-e，不是"friege"或"frige"Table·餐桌场景Fridge·厨房场景HomeVocabulary更多家具词汇：TV·Shelf·Lamp电视（TV）、架子（shelf）和台灯（lamp）进一步丰富家庭物品词汇。重点掌握shelf的不规则复数shelves，以及TV作为缩写的用法，这些是考试常考知识点。TV/ˌtiːˈviː/电视全称television的缩写，日常只用缩写形式Let'swatchTVinthelivingroom.搭配：watchTV·turnon/offtheTVshelf/ʃelf/架子·复数shelvesshelf→shelves（不规则复数，必考点）Thebooksareontheshelf.bookshelf书架中的shelf即此词lamp/læmp/台灯书房和卧室常见的照明工具Thereisalamponthedesk.拓展：desklamp·floorlamp·tablelampVocabularyBuilder家具物品词汇汇总将所有家具物品词汇按房间归属进行系统整理，帮助学生建立"物品-房间"的关联记忆网络，为下一步学习方位描述句型做好充分的词汇准备。English音标中文通常在哪个房间bed/bed/床bedroom卧室sofa/ˈsoʊfə/沙发livingroom客厅phone/foʊn/电话各房间都有table/ˈteɪbl/桌子各房间都有fridge/frɪdʒ/冰箱kitchen厨房TV/ˌtiːˈviː/电视livingroom客厅shelf/ʃelf/架子study书房lamp/læmp/台灯study/bedroom8个家具物品词汇·标注音标、释义和房间归属HomeVocabularyPART03核心句型精讲Whereisit?Isit...?·学会描述物品的位置CoreQuestionPattern核心问句：Whereis...?'Whereis...?'是本单元最核心的问句句型，用于询问单数物品的位置。掌握该句型需要同时理解where的含义、is/are的单复数区分，以及用'It's+方位介词'进行回答的完整表达链。01句型结构：Whereis+the/my+物品？意为"……在哪里？"，where表示"哪里"02单复数区分：单数用is，复数用are—Whereisthecat?vsWherearethekeys?03回答方式：It's+方位介词+地点。如：It'sinthebedroom.它在卧室里04例句1：—Whereismyphone?—It'sonthesofa.05例句2：—Whereisthefridge?—It'sinthekitchen.—Whereisthecat?—It'sonthesofa.CoreSentencePattern核心问句：Isit...?'Isit...?'是用于猜测物品位置的句型，与'Whereis...?'配合使用构成完整的方位对话。学生需要掌握肯定回答'Yes,itis.'和否定回答'No,itisn't.'两种应答方式。01句型结构：Isit+方位介词+the+房间？意为"它在……吗？"，用于猜测位置02肯定回答：Yes,itis.是的，它在。（猜对了的时候用这个回答）03否定回答：No,itisn't.不，它不在。isn't=isnot，是缩写形式04例句对话：—Isitinthestudy?—No,itisn't.—Isitonthedesk?—Yes,itis!05实用场景：找东西时先问Whereis...?再用Isit...?逐个猜测，像侦探一样找线索像小侦探一样，在房间里寻找线索EnglishGrammarBasics方位介词：In·On·Underin（在里面）、on（在上面）、under（在下面）是回答方位问题的三个核心介词，掌握它们的区别是准确描述物品位置的前提。In在……里面表示"在某个空间的内部"，强调被包围的关系Thecatisinthebox.猫在盒子里面intheroom·inthefridge·inthebagOn在……上面表示"在某个物体的表面之上"，强调与表面接触Thebookisonthetable.书在桌子上面onthesofa·onthebed·ontheshelfUnder在……下面表示"在某个物体的正下方"，与on形成上下对应Theballisunderthechair.球在椅子下面underthebed·underthedesk·underthetreeDialoguePractice对话示范：Mike找书包通过Mike找书包的完整对话，展示"Whereis...?"提问+"Isit...?"猜测+"Yes/No"回答的完整交流模式，帮助学生理解句型在真实场景中的运用方式。01Mike:Whereismyschoolbag?我的书包在哪里？——先用Where提问02Mom:Isitinyourbedroom?—No,itisn't.第一次猜测，否定回答03Mom:Isitinthelivingroom?—No,itisn't.第二次猜测，仍然否定04Mom:Isitonthesofa?—Yes,itis!第三次猜测，找到了！Thankyou,Mom!05对话模式：Whereis...?→Isit...?→Yes/No→反复猜测直到找到掌握提问—猜测—回答的完整交流闭环书包在沙发上——生活场景中的英语对话练习DialoguePatternWhereis...?Isit...?Yes/No反复猜测TPR·TotalPhysicalResponseLet'sDo动作指令练习TPR（全身反应法）动作指令是PEP教材的特色环节，通过"走到某房间+做某事"的指令组合，让学生在肢体运动中强化房间词汇和动作短语的记忆。客厅与书房Gotothelivingroom.WatchTV.去客厅，看电视。Gotothestudy.Readabook.去书房，看书。先做"走"的动作，再做对应活动厨房与卧室Gotothekitchen.Haveasnack.去厨房，吃零食。Gotothebedroom.Haveasleep.去卧室，睡觉。haveasnack=吃零食，haveasleep=睡觉PREPOSITIONS·方位介词扩展方位词：Near&Behindnear（在附近）和behind（在后面）是in/on/under之外的两个重要扩展方位介词，掌握它们能让学生更精确地描述物品位置，提升口语表达的丰富度和准确性。near/nɪr/在……附近，表示距离不远但没有接触。近义词：closetoMyhomeisnearthepark.我家在公园附近。behind/bɪˈhaɪnd/在……后面，与infrontof（在前面）相对Thecatisbehindthedoor.猫在门后面。方位介词完整体系in里面on上面under下面near附近behind后面Thecatisbehindthedoor.—猫躲在门后探头的场景ComprehensivePractice句型综合练习通过多场景练习，将Whereis、Isit、方位介词三个核心知识点融合运用，帮助学生在模拟真实情境中巩固完整的方位描述能力。练习一：看图说话A猫在床下面→Thecatisunderthebed.B书在书架上→Thebooksareontheshelf.C电话在桌子旁→Thephoneisnearthetable.练习二：猜一猜01老师藏起一支笔，学生轮流用Isit...?来猜测笔的位置02Isitinthepencilbox?—No,itisn't.03Isitunderthebook?—Yes,itis!猜对了！PART04趣味练习与巩固Practice&Games·在游戏中巩固所学知识InteractiveGame游戏一：找东西大冒险'找东西大冒险'是一个沉浸式互动游戏，通过模拟真实找东西的场景，让学生在趣味中反复操练'Whereis...?'和'Isit...?'句型，实现高频输出练习。01游戏规则：老师说一件找不到的东西，学生轮流用Isit...?猜测位置，猜对得分02示例回合1：找keys→Isitinthebedroom?No.→Isitonthesofa?Yes!找到了！03示例回合2：找schoolbag→Isitunderthedesk?No.→Isitinthekitchen?Yes!04进阶玩法：两人一组，一人把东西藏起来，另一人用英语提问来找，限时60秒沉浸式寻宝场景·在趣味中高频操练核心句型GAME02·SPEAKINGACTIVITY游戏二：我是房间描述员'房间描述员'活动要求学生综合运用房间词汇、家具词汇和方位介词，用连贯的英语描述自己的房间，是从词汇记忆到口语输出的关键桥梁。01活动要求：用5句以上英语描述自己家的一个房间，包含房间名、家具和物品位置。5句+02示范表达：Thisismybedroom.Thereisabigbed.Thelampisonthedesk.Mytoyisunderthebed.03评分标准：词汇准确得1星、句型正确得1星、发音清晰得1星、表达流畅得1星。★★★★04拓展挑战：画一画你的梦想房间，然后用英语向同桌介绍你的dreamroom。DreamRoom学生在课堂上进行英语口语展示MATCHINGEXERCISE连线练习：房间与活动配对通过将房间名称与对应活动进行配对连线，强化学生对每个房间功能的理解，同时练习用"We...inthe..."句型输出完整句子。EXERCISE01连线题目LivingRoom

←→

WatchTV

看电视Study

←→

Readabook

读书Kitchen

←→

Haveasnack

吃零食EXERCISE02配对答案与造句WewatchTV

inthe

livingroom.我们在客厅看电视Wereadbooks

inthe

study.我们在书房读书Wehavesnacks

inthe

kitchen.我们在厨房吃零食Practice填空练习：检验学习成果通过精选5道填空题，覆盖Whereis句型、方位介词选择和肯定/否定回答三个核心知识点，精准检测学生对本单元重点内容的掌握程度。Question01Whereismyphone?💡phone是单数名词，be动词用is📝考查主谓一致的基本用法Whereis句型Question02Thecatisinthebox.💡猫在盒子"里面"，用介词in📝表示在封闭空间内部方位介词Question03Isitinthekitchen?No,itisn't.💡否定回答用isn't📝isnot的缩写形式否定回答Question04Thebooksareontheshelf.💡书在架子"上面"，用介词on📝表示与表面接触的位置方位介词Question05Theballisunderthebed.💡球在床"下面"，用介词under📝表示在物体正下方位置方位介词GrammarPractice选择题练习：辨析易错点通过精心设计的选择题，聚焦is/are单复数区分、方位介词辨析和Yes/No回答搭配三个常见易错点，帮助学生排除干扰、巩固正确用法。Q1is/areWhere___thekeys?A.isB.areC.amBkeys复数用areQ2PrepositionThelampis___thedesk.A.inB.underC.onC台灯在桌面上用onQ3Yes/No肯定回答选哪个？A.Yes,itis.B.No,itisn't.C.Yes,itisn't.AYes搭配肯定形式易错提醒Yes必须搭配肯定形式is，No必须搭配否定形式isn't，两者不能混搭。如Yes,itisn't.是错误搭配。Q4Vocabularyfridge的全称是？A.frigatedorB.refrigeratorC.fridgeratorBrefrigeratorCreativeActivity创意活动：画一画，说一说'画一画、说一说'活动将美术创作与英语口语输出结合，让学生在绘画中激活空间想象力，再用英语描述自己的作品，实现从输入到输出的完整语言学习闭环。01活动步骤先画出你梦想中的房间（5分钟），再用5句以上英语向全班描述你的画02描述模板Thisismydreamroom.Thereisa...The...ison/in/underthe...03口语示例Thereisabigbed.Mycatisonthesofa.Alampisonthedesk.04评价方式全班投票选出"最佳设计师"和"最佳描述员"，获奖同学获得课堂之星贴纸课堂创作·用彩色画笔描绘梦想房间SingAlongMyHomeSong通过节奏明快的英文歌曲，将房间词汇和方位表达融入旋律，利用音乐的重复性和节奏感帮助学生自然记忆核心语言点，让学习变得轻松愉快。音乐课堂·节奏律动教学01Verse1Inmyhome,inmyhome,there'salivingroom.在我家，在我家，有一个客厅02Verse2Inmyhome,inmyhome,there'sabedroomtoo.在我家，在我家，还有一个卧室03ChorusWhere,where,whereisthecat?It'sinthebedroom,onthebed!猫在哪里？在卧室的床上！04先跟读歌词两遍，再跟旋律唱三遍，最后边唱边做TPR动作加深记忆READING&WRITINGReadandWrite阅读与写作通过阅读Amy家的短文，训练学生提取关键信息的能力；通过回答问题，检验学生对房间词汇、方位介词和核心句型的综合运用水平。Reading短文内容ThisisAmy'shome.Thereisalivingroom,abedroom,akitchen,abathroomandastudy.5Rooms关键信息Amy'scatisinthebedroom.It'sonthebed.Amy'sschoolbagisinthestudy.It'sonthedesk.In·On阅读理解Q1:Howmanyroomsarethere?—Fiverooms.Q2:Whereisthecat?—Inthebedroom,onthebed.2Q&AWriting写作任务仿照短文，写5句话介绍你自己家的房间和物品位置。运用Thereis…/It'sin/on…句型5句话ExamReview易错点归纳与考试提醒系统梳理本单元五个高频易错点，涵盖拼写、语法和用法三个层面，帮助学生在考试前有针对性地查漏补缺，避免不必要的失分。拼写易错fridge正确拼写为f-r-i-d-g-e，不是friege或frige。注意字母顺序和结尾的-e不可遗漏。fridge不规则复数shelf的复数是shelves（不规则变化），不是shelfs。以-f或-fe结尾的名词，变复数时通常改-f为-v再加-es。shelves主谓一致单数主语用is（Whereisthecat?），复数主语用are（Wherearethekeys?）。注意根据主语单复数选择正确的be动词形式。is/are回答搭配Yes必须配itis，No必须配itisn't，不能混搭。肯定回答和否定回答要前后一致，保持逻辑统一。Yes/No介词混淆on表表面接触（onthetable），in表内部空间（inthebox）。根据物体与容器的位置关系选择正确介词。on/inCultureCorner文化知识角通过对比中西方家庭住房的文化差异，拓宽学生的国际视野，让英语学习超越语