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文档简介
第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年辽宁省大连市第七十六中学七年级(下)期末数学试卷一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列调查方式中适合的是()A.要了解一批节能灯的使用寿命,采用普查方式
B.调查全市中学生每天的就寝时间,采用普查方式
C.要调查你所在班级同学的视力情况,采用抽样调查方式
D.环保部门调查京杭大运河某段水域的水质情况,采用抽样调查方式2.在数轴上表示不等式4-2x>0的解集,正确的是()A. B.
C. D.3.已知三角形的三边长分别为3cm,5cm,xcm,则x不可能是()A.3cm B.5cm C.7cm D.8cm4.已知是关于x,y的二元一次方程2x+5y=m的一组解,则m的值为()A.1 B.-1 C.2 D.-25.如图,AB∥DE,BC∥EF,若∠E=107°,则∠B的度数为()A.63°
B.73°
C.83°
D.107°6.如图,以单位长度为1的直径画一个圆,从表示-1的点A开始,将这个圆沿着数轴向右滚动一周,当圆上的一点由点A到达点B时,则点B表示的数是()
A.-π B.π C.π-1 D.π+17.如图,在△ABC中,AD是高,AE是角平分线,∠B=40°,∠C=80°,求∠EAD的度数为()A.15°
B.20°
C.25°
D.30°8.子涵同学调查并记录了8位男同学和他们的父亲的身高.用图中的趋势图描述儿子身高与父亲身高之间的关系,请你根据趋势图,估计当父亲身高为171cm时儿子的身高最有可能是()
A.165cm B.169cm C.173cm D.183cm9.已知m>n,下列结论错误的是()A.m-5>n-5 B.m-n>0 C. D.m+3n>4n10.如图,一艘船在A处遇险后向相距80海里位于B处的救生船报警.用方向和距离描述救生船B相对于遇险船A的位置()A.南偏西75°,80海里
B.南偏西15°,80海里
C.北偏东15°,80海里
D.北偏东75°,80海里
二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。11.比较大小:
3(填:“>”或“<”或“=”)12.如图,为了了解800m赛跑后学生心率的分布情况,体育老师统计了全班48名学生800m赛跑后一分钟的脉搏次数,并根据收集的数据画出了频数分布直方图.由于不小心,有一个小长方形被墨水盖住了,如果再根据频数分布直方图绘制扇形统计图,那么脉搏次数在160∼165范围人数所对应的扇形圆心角度数为
.
13.如图是实验中学本校区部分建筑物沙盘地图,图中用“•”标记了建筑物的位置.如果分别以正东、正北方向为x轴,y轴的正方向建立平面直角坐标系,表示操场的坐标是(-1,1),勤学楼的坐标是(3,-2),那么知味堂的坐标是
.
14.一辆汽车在高速公路上匀速行驶,6:00时汽车距前方的A地210km,汽车要在8:00之前驶过A地,设车速为xkm/h,则车速应满足的条件可用不等式表示为
.15.《孙子算经》中有一道题:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺,木长几何?”译文大致是:“用一根绳子去量一根木条,绳子剩余4.5尺;将绳子对折再量木条,木条剩余1尺,问木条长多少尺?”如果设木条长x尺,绳子长y尺,可列方程组为
.三、计算题:本大题共3小题,共27分。16.计算及解方程:(1)计算:
(2)解方程组:
17.按要求解题:(1)求满足条件的正整数x的值:
(2)解不等式组:
18.随着全球气候变暖问题日益严重,低碳生活已经成为我们每个人的责任,碳足迹是指一个人或一个家庭的活动产生的二氧化碳排放量(单位:千克).通过计算碳足迹,我们可以更好地了解自己的生活方式对环境的影响,并采取行动减少碳排放.
问题一:了解家庭“碳足迹”
1.兴趣小组调查并记录某同学家今年4月份和5月份家庭活动及总碳足迹情况如表:活动时间用电
(千瓦时)用水
(立方米)用气
(立方米)出行
(千米)总碳足迹
(千克)4月份903072001455月份12030105002442.兴趣小组调查发现:总碳足迹=用电碳足迹+用水碳足迹+用气碳足迹+出行碳足迹,且每消耗1千瓦时电产生0.6千克二氧化碳;每使用1立方米天然气产生2千克二氧化碳(1)请根据以上资料,求每使用1立方米水产生多少千克二氧化碳?每行驶1千米,汽车产生多少千克二氧化碳?
问题二:设计低碳生活行动方案(2)该同学在6月份减少家庭的碳排量,在6月份总碳足迹不超过160千克,其中用电量为80千瓦时,出行296千米,用水和用气量总和为30立方米,通过计算,分析该同学家6月份用气量最多为多少立方米?四、解答题:本题共5小题,共48分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。19.(本小题9分)
如图,已知AD⊥BC,EF⊥BC,垂足分别为D、F,∠2+∠3=180°,试说明:∠GDC=∠B.20.(本小题9分)
如图,学校规划在一块长18m、宽13m的长方形场地ABCD上,分别设计与AD,AB平行的横向和纵向通道,其余部分铺上草皮.如果通道的宽度相等,六块草坪的形状、大小相同,其中一块草坪的两边AM:AN=8:9,那么通道的宽是多少?21.(本小题9分)
为了解全校学生参与家务劳动的情况,某学校开展了“一周参与家务劳动时间”的问卷调查,根据收集到的数据,将劳动时间x(单位:min)分为A(x<60),B(60≤x<90),C(90≤x<120),D(x≥120)四组进行统计,并绘制了如图所示的不完整的条形图和扇形图.
(1)这次一共调查了多少名学生?
(2)请把条形统计图补充完整;
(3)若这所学校共有1500名学生,根据以上调查结果,估计这所学校学生中一周参与家务劳动时间不少于90min的学生大约有多少人.22.(本小题9分)
△ABC是锐角三角形,点D在线段AC上,ED∥BC交AB于点E,点F在线段AB上(点F不与点A,E,B重合),连接DF,过点F作FG⊥FD交射线CB于点G(点G不与点B重合).
(1)如图1,当点F在线段BE上时,∠B+∠BFG=100°,求∠EDF的度数(2)当点F在线段AE上时,请在备用图中探究下列问题:
①直接写出∠EDF与∠BGF之间满足的数量关系______;
②若∠EDF与∠BGF的角平分线所在直线相交于点P,请画出符合条件的图形,并尝试求出∠DPG的度数23.(本小题12分)
新定义:在平面直角坐标系xOy中,对于任意点M,如果将点M先向右平移a(a>0)个单位长度,再向上平移a个单位长度,得到点M′,那么称点M′为点M的a加关联点.
例如,将点N(3,1)先向右平移5个单位长度,再向上平移5个单位长度,得到点N′(8,6),则点N′为点N的5加关联点.
(1)已知点P(-1,0).
①在点M(1,1),N(2,3),C(-1,2)中,是点P的a加关联点有______;
②若点Q是点P的a加关联点,已知点H(2,-1),K(0,3),且点Q在线段HK上,求点Q的坐标(2)已知点A(a,-4),B(a,-2).
①若点P在线段AB上,点P′为点P的a加关联点,当点P′恰好落在x轴上,求a的取值范围;
②若A′,B′分别为A,B的a加关联点,连接AB、A′B′,若S△OAA′=2S△四边形ABB′A′,求出a的值(3)如图2,正方形DEFG的顶点坐标分别为D(4,-3),E(-1,-3),F(-1,2),G(4,2),点T(t,0)是x轴上的一个动点,点T的2加关联点为W,连接TW,若线段TW与正方形DEFG的边有两个交点,直接写出t的取值范围
1.【答案】D
2.【答案】D
3.【答案】D
4.【答案】A
5.【答案】B
6.【答案】C
7.【答案】B
8.【答案】C
9.【答案】C
10.【答案】C
11.【答案】<
12.【答案】82.5°
13.【答案】(-4,-2)
14.【答案】2x>210
15.【答案】
16.【答案】【小题1】原式=
=
=【小题2】,
由②变形:y=2x-16
③,
将③代入①得,3x-5(2x-16)=3
解得x=11,
把x=11代入③:y=2×11-16=6
故方程组的解为:
17.【答案】【小题1】原不等式去分母,两边同乘6得:3(x-3)≥2(2x-5),
去括号得:3x-9≥4x-10,
移项合并同类项得:-x≥-1,
系数化为1得:x≤1,
∵x是正整数,
∴满足条件的正整数x=1【小题2】,
解不等式①得:x≤1,
解不等式②得:x<-4,
∵x<-4同时满足x≤1,
∴不等式组的解集为x<-4
18.【答案】【小题1】设每使用1立方米水产生x千克二氧化碳,每行驶1千米汽车产生y千克二氧化碳.
∴,
∴,
两式相减得300y=75,
∴y=0.25.
将y=0.25代入30x+200y=77,得30x=27,
∴x=0.9.
答:每使用1立方米水产生0.9千克二氧化碳,每行驶1千米汽车产生0.25千克二氧化碳【小题2】设该同学家6月份用气量为m立方米,
∴80×0.6+0.9(30-m)+2m+0.25×296≤160,
∴48+27+1.1m+74≤160,
∴m≤10.
答:该同学家6月份用气量最多为10立方米
19.【答案】证明:∵AD⊥BC,EF⊥BC,
∴AD∥EF,
∴∠2+∠1=180°,
又∵∠2+∠3=180°,
∴∠1=∠3,
∴AB∥DG,
∴∠GDC=∠B.
20.【答案】解:设通道的宽为xm,AM=8ym,AN=9ym,
由题意得:,
解得:,
答:通道的宽是1m.
21.【答案】(1)70÷35%=200(名),
答:这次一共调查了200名学生;
(2)C组人数为:200×40%=80(人),
故A组人数为:200-70-80-30=20(人),
补全条形统计图即可如下:
(3)1500×=825(人),
答:估计这所学校学生中一周参与家务劳动时间不少于90min的学生大约有825人.
22.【答案】【小题1】过点F作FH∥ED,交AC于H,
∵∠B+∠BFG=100°,
∴∠BGF=180°-100°=80°,
∵FH∥ED,ED∥BC,
∴FH∥BC,
∴∠GFH=∠BGF=80°(两直线平行,内错角相等),
∵FG⊥FD,
∴∠DFG=90°,
∴∠DFH=∠DFG-∠GFH=10°,
∵FH∥ED,
∴∠EDF=∠DFH=10°(两直线平行,内错角相等)【小题2】①∠BGF-∠EDF=90°或∠BGF+∠EDF=90°;②45°或135°
23.【答案】【小题1】①N;②【小题2】①∵A(a,-4),B(a,-2),点P在线段AB上,
∴设P(a,y),且-4≤y≤-2,
∵点P′为点
P的a加关联点,
∴P′(2a,y+a),
∵点P′恰好落在x轴上,
∴y+a=0
∴y=-a,
∴-4≤-a≤-2,
解得:2≤a≤4;
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