2026秋浙教版科学七上 1.1科学并不神秘 培优练习

1.1科学并不神秘培优练习重难点题重难点题题型一：科学研究的问题【典例一】2024年10月30日4时27分，我国“神舟十九号“载人飞船成功发射，此次任务是我国载人航天工程进入空间站应用阶段的第4次载人任务，下列对太空提出的问题，不属于科学问题的是（）A．什么是黑洞 B．太空中为什么听不到声音C．宇宙有多大 D．航天员在太空会想家吗【追踪一】在列车上，小嵊看着窗外飞速变换的风景，心中升起了许多疑惑，他想起爱因斯坦说过：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”，他尽自己所能提出了他认为有研究价值的问题。下列不属于科学问题的是（）A．大雁为什么要南飞 B．高铁的速度为什么这么快C．哪种颜色野花好看 D．窗外的景色为什么会向后退【典例二】如图所示，不属于自然现象的是（）A．雨后彩虹 B．火箭升天C．流星划破夜空 D．大雁迁徙【追踪一】我们周围的各种自然现象都蕴含着科学道理。下列现象中，不属于自然现象的是（）A．火山喷发 B．流星雨C．扣篮 D．昆虫蜕皮题型二：科学发展对人类的影响【典例一】经历了温度计风波之后，小嵊一家终于踏上了前往S市的旅途，复兴号列车行驶在平滑的铁轨上，快速而稳定，宛如一只飞驰的猎豹，让小嵊的爸爸不禁感叹科学技术改变了人们的生活，但小嵊妈妈认为科学技术虽然促进了社会的进步，但也给自然环境和人类社会带来一些负面影响。下列事例中给人类和社会带来负面影响的是（）A．机器人扫地 B．杂交水稻问世C．汽车尾气排放 D．CT医疗诊断【追踪一】科学技术改变了我们的生活，促进了社会的进步。但是如果使用不当，也会给环境和人类带来一些负面影响。下列事例中不属于科学技术带来的负面影响的是（）A．塑料薄膜对环境的影响B．汽车尾气排放C．可视电话改变了“只闻其声，不见其人”D．日本福岛核电站核泄漏【典例二】下列属于科技改变我们的生活和对环境的认识的是()①洗碗机能让我们饭后不发愁

②可视电话改变了“只闻其声，不见其人”③网上购物不用再逛市场

④神舟九号的成功发射

⑤嫦娥一号卫星的绕月飞行A．①②③④⑤ B．①②③④ C．②③④⑤ D．①②④⑤【追踪二】修正带涂在纸上可以遮盖错字，但研究发现，修正带中的一些化学物质会影响人体健康。对此，我们可获得的启示是（）A．科学技术给人类生活带来的都是便利B．科学技术是一把双刃剑，人们要尽可能减少滥用科技带来的危害C．许多科技产品都像修正带一样会对人体健康产生一定影响，人们应绝对禁止使用D．科技发展的负面影响不可避免，因此发展科学技术不需要考虑负面影响能力培优能力培优1.科学要求我们不断地探索和发现问题，创造性地解决问题，推进科学与人类社会的发展与进步。下列不属于科学问题的是（）A．为什么能从鸡蛋里浮出小鸡 B．哪种品牌的牛奶味道更好C．昆虫为什么会“蜕皮” D．插在水中的筷子为什么会“折断”2.科学要求我们不断地探索和发现问题，创造性地解决问题，推进科学与人类社会的发展与进步。下列不属于科学问题的是（

）A．种子为什么会长出幼苗B．哪种品牌牛奶的味道好C．昆虫为什么会“蜕皮”D．插在水中的筷子为什么会“折断”3.只要善于观察，就能发现生活中许多的自然现象，下列不属于自然现象的是（）A．青蛙冬眠 B．天问一号探测器发射 C．刮风下雨 D．火山爆发4.下列关于科学的说法中不正确的是（）A．科学就在我们身边，离我们并不遥远B．科学研究离不开实验和观察C．可以借助各种仪器D．科学研究是科学家的事，一般人是无法进行的科学研究5.这个学年开设了《科学》课程，小宇很喜欢。要进入科学的世界，下列的做法和认识中，不正确的是（）A．从探究身边的问题着手 B．书本上的知识肯定是对的，要经常背诵C．留心观察，认真思考 D．学习前人积累的科学知识6.下列属于科学技术带来负面影响的是（）A．用吸尘器吸尘B．使用破损空调降温时，氟利昂排入大气C．使用LED节能灯代替白炽灯D．用计算机上网查资料7.以下可以通过科学实验来研究的是（）①使洗衣粉达到最佳去污效果，水温应控制在什么范围②驾驶车辆时，踩刹车次数如何影响能耗③行人闯红灯后，该接受何种处理A．①② B．①③ C．②③ D．①②③8.夏日的微风，带着大自然炽热的生命气息。经过三年的生物学习，“人与自然和谐发展”的理念已根植你的心底。下列叙述不符合这一理念的是（

）A．提倡骑自行车或步行的方式出行 B．建立自然保护区，保护生物多样性C．开发森林资源，多使用一次性木筷 D．发展生态农业，提高废弃物的再循环率9.下列属于科学技术进步带来负面影响的是A．飞机大大缩短货运和客运的时间B．工业的飞速发展产生了“三废”C．移动电话有助于提高信息传递的效率D．洗衣机能在短时间内洗涤大量的衣服10.有下列现象：①夏天雨后美丽的彩虹；②火山爆发；③“海市蜃楼”；④含羞草开花；⑤人民币升值；⑥“神舟十号”上天；⑦种子发芽；⑧大雁南飞；⑨昆虫蜕皮；⑩青蛙冬眠。其中属于自然现象的有。科学以自然界的各种现象为研究对象，发现他们产生、发展的和。1.1科学并不神秘培优练习重难点题重难点题题型一：科学研究的问题【典例一】2024年10月30日4时27分，我国“神舟十九号“载人飞船成功发射，此次任务是我国载人航天工程进入空间站应用阶段的第4次载人任务，下列对太空提出的问题，不属于科学问题的是（）A．什么是黑洞 B．太空中为什么听不到声音C．宇宙有多大 D．航天员在太空会想家吗【答案】D【详解】A．科学以自然界各种现象为研究对象，发现它们产生、发展的原因和规律。故“什么是黑洞”属于科学问题，故A不符合题意；B．科学以自然界各种现象为研究对象，发现它们产生、发展的原因和规律。故“太空中为什么听不到声音”属于科学问题，故B不符合题意；C．科学以自然界各种现象为研究对象，发现它们产生、发展的原因和规律。故“宇宙有多大”属于科学问题，故C不符合题意；D．科学以自然界各种现象为研究对象，发现它们产生、发展的原因和规律。故“航天员在太空会想家吗”属于情感问题，不属于科学问题，故D符合题意。故选D。【追踪一】在列车上，小嵊看着窗外飞速变换的风景，心中升起了许多疑惑，他想起爱因斯坦说过：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”，他尽自己所能提出了他认为有研究价值的问题。下列不属于科学问题的是（）A．大雁为什么要南飞 B．高铁的速度为什么这么快C．哪种颜色野花好看 D．窗外的景色为什么会向后退【答案】C【详解】A．大雁何时南飞，有科学研究价值，因为对于研究大雁的迁徙行为很有价值，故A不符合题意；B．高铁的速度为什么这么快，具有科学研究价值，属于科学问题，故B不符合题意；C．哪种颜色的花好看，是人的感觉喜好，没有科学研究价值，故C符合题意；D．窗外的景色为什么会向后退，具有科学研究价值，属于科学问题，故D不符合题意。故选C。【典例二】如图所示，不属于自然现象的是（）A．雨后彩虹 B．火箭升天C．流星划破夜空 D．大雁迁徙【答案】B【详解】A．雨后彩虹，不受人主观因素的影响，是大自然的运作规律自发形成的属自然现象，故A不符合题意；B．火箭升天是指运载火箭升空是人的创造，不属于自然现象，故B符合题意；C．流星划破夜空，是大自然运作规律自发现成的属自然现象，故C不符合题意；D．大雁迁徙是鸟类的迁徙，不受人主观因素的影响，属自然现象，故D不符合题意。故选B。【追踪一】我们周围的各种自然现象都蕴含着科学道理。下列现象中，不属于自然现象的是（）A．火山喷发 B．流星雨C．扣篮 D．昆虫蜕皮【答案】C【分析】‌自然现象指自然界中由于大自然的运作规律自发形成的某种状况，其完全不受人为主观能动性因素影响‌。如月有阴晴圆缺、四季变化、气候的冷暖、刮风下雨、白天黑夜等，主要有物理现象、化学现象、生命现象三大类‌。【详解】A．火山喷发‌是一种地质现象，由于地球内部的岩浆、气体和碎屑等物质在短时间内从火山口或裂缝中喷出地表，伴随着巨大的能量释放；它是地球内部活动的一种表现，属于自然现象，A不符合题意。B．流星雨是夜空中的一种壮观天象，由许多流星在短时间内连续划过天空形成。这些流星实际上是宇宙中的小颗粒（如彗星碎片）在进入地球大气层时因摩擦燃烧而产生的。因此，流星雨也属于自然现象，B不符合题意。C．扣篮是篮球运动中的一种得分方式，指运动员在持球跳起后，将球单手或双手扣入篮筐。这是一种人为的体育活动，与地球的自然活动或宇宙现象无关，因此不属于自然现象，C符合题意。D．昆虫在生长过程中，由于体表的角质层不能随着身体的增长而扩大，因此需要蜕去这层旧皮，以便身体继续发育。这是昆虫生长过程中的一种自然现象，有助于昆虫适应不同生长阶段的需求，D不符合题意。故选C。题型二：科学发展对人类的影响【典例一】经历了温度计风波之后，小嵊一家终于踏上了前往S市的旅途，复兴号列车行驶在平滑的铁轨上，快速而稳定，宛如一只飞驰的猎豹，让小嵊的爸爸不禁感叹科学技术改变了人们的生活，但小嵊妈妈认为科学技术虽然促进了社会的进步，但也给自然环境和人类社会带来一些负面影响。下列事例中给人类和社会带来负面影响的是（）A．机器人扫地 B．杂交水稻问世C．汽车尾气排放 D．CT医疗诊断【答案】C【详解】ABD．机器人扫地、杂交水稻问世、CT医疗诊断对于改善和提高人类的生活水平，保护人体健康起到积极作用。ABD不符合题意；C．汽车尾气排放会污染空气，危害人体健康，给人类和社会带来负面影响，C符合题意。故选C。【追踪一】科学技术改变了我们的生活，促进了社会的进步。但是如果使用不当，也会给环境和人类带来一些负面影响。下列事例中不属于科学技术带来的负面影响的是（）A．塑料薄膜对环境的影响B．汽车尾气排放C．可视电话改变了“只闻其声，不见其人”D．日本福岛核电站核泄漏【答案】C【详解】A．塑料薄膜的使用便利了人们的生活，但是塑料薄膜难以分解，易造成白色污染，对环境带来危害，属于负面影响，故A不符合题意；B．汽车的发明便于人们的出行，但是大量汽车尾气的排放会造成空气的污染，给人类生活带来负面影响,，故C不符合题意；C．可视电话改变了“只闻其声，不见其人”，属于科技改变我们的生活和对环境的认识，不属于负面影响，故C符合题意；D．核电站泄漏事故会对人类的健康产生极大的危害，属于负面影响，故D不符合题意。故选C。【典例二】下列属于科技改变我们的生活和对环境的认识的是()①洗碗机能让我们饭后不发愁

②可视电话改变了“只闻其声，不见其人”③网上购物不用再逛市场

④神舟九号的成功发射

⑤嫦娥一号卫星的绕月飞行A．①②③④⑤ B．①②③④ C．②③④⑤ D．①②④⑤【答案】A【详解】洗碗机能让我们变得轻松，属于科技改变我们的生活；可视电话使人们的联系方式更加丰富，属于科技改变我们的生活；网上购物不用再逛市场，是人们购物更加方便，属于科技改变我们的生活；神舟九号的成功发射，推进了科技大发展，属于科技改变我们的生活；

嫦娥一号卫星的绕月飞行，对世界科技是一个巨大的推进，属于科技改变我们的生活；故A符合题意。【追踪二】修正带涂在纸上可以遮盖错字，但研究发现，修正带中的一些化学物质会影响人体健康。对此，我们可获得的启示是（）A．科学技术给人类生活带来的都是便利B．科学技术是一把双刃剑，人们要尽可能减少滥用科技带来的危害C．许多科技产品都像修正带一样会对人体健康产生一定影响，人们应绝对禁止使用D．科技发展的负面影响不可避免，因此发展科学技术不需要考虑负面影响【答案】B【详解】A、修正带涂在纸上可以遮盖错字，但研究发现，修正带中的一些化学物质会影响人体健康，即科学技术给人类生活带来的不一定都是便利，选项错误；B、科学技术是一把双刃剑，人们要尽可能减少滥用科技带来的危害，选项正确；C、许多科技产品都像修正带一样会对人体健康产生一定影响，人们应选择使用，不能绝对禁止使用，选项错误；D、科技发展的负面影响不可避免，因此发展科学技术不需要考虑负面影响，选项错误;故选B。能力培优能力培优1.科学要求我们不断地探索和发现问题，创造性地解决问题，推进科学与人类社会的发展与进步。下列不属于科学问题的是（）A．为什么能从鸡蛋里浮出小鸡 B．哪种品牌的牛奶味道更好C．昆虫为什么会“蜕皮” D．插在水中的筷子为什么会“折断”【答案】B【分析】科学探究过程一般包括，提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设。【详解】A．为什么能从鸡蛋里浮出小鸡，有科学研究价值，是研究鸡的生殖行为，A不符合题意。B．哪种品牌的牛奶味道更好，是人的感觉，没有科学研究价值，B符合题意。C．昆虫为什么会“蜕皮”，有科学研究价值，因为对于研究昆虫的发育，C不符合题意。D．插在水中的筷子为什么会“折断”，有科学研究价值，是研究光的折射作用，D不符合题意。故选B。2.科学要求我们不断地探索和发现问题，创造性地解决问题，推进科学与人类社会的发展与进步。下列不属于科学问题的是（

）A．种子为什么会长出幼苗B．哪种品牌牛奶的味道好C．昆虫为什么会“蜕皮”D．插在水中的筷子为什么会“折断”【答案】B【分析】探究的过程是从发现问题、提出问题开始的。发现问题后，应用已有的知识和生活经验对问题作出假设。再围绕提出的问题和假设制定并实施探究计划。然后，根据实验现象，分析结果，得出结论，最后表达交流探究过程和结论。【详解】科学问题通常涉及自然现象的解释或可以通过实验验证的假设。A、C和D涉及自然现象，能通过科学探究进行解释。而B选项涉及个人主观味觉感受，不属于科学问题。故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。3.只要善于观察，就能发现生活中许多的自然现象，下列不属于自然现象的是（）A．青蛙冬眠 B．天问一号探测器发射 C．刮风下雨 D．火山爆发【答案】B【分析】（1）自然现象指自然界中由于大自然的运作规律自发形成的某种状况，其完全不受人为主观能动性因素影响，如月有阴晴圆缺，四季变化等；（2）社会现象是指人们在相互交往、相互影响中产生的具体事物的表象。【详解】青蛙冬眠、刮风下雨以及火山爆发都是自然现象，而天问一号探测器发射是利用物理原理才能完成的人类活动，不是自然现象，属于社会现象，故ACD错误、B正确。故选B。4.下列关于科学的说法中不正确的是（）A．科学就在我们身边，离我们并不遥远B．科学研究离不开实验和观察C．可以借助各种仪器D．科学研究是科学家的事，一般人是无法进行的科学研究【答案】D【详解】AD．生活中处处都有科学知识，科学就在我们身边，离我们并不遥远，作为一个普通学生也可以进入科学探究，故A正确，不符合题意，D错误，符合题意；BC．学好科学，必须学会动手动脑，科学研究离不开实验和观察，可以借助各种仪器，采用多种科学研究的方法，了解事务之间的规律和联系，故BC正确，不符合题意。故选D。5.这个学年开设了《科学》课程，小宇很喜欢。要进入科学的世界，下列的做法和认识中，不正确的是（）A．从探究身边的问题着手 B．书本上的知识肯定是对的，要经常背诵C．留心观察，认真思考 D．学习前人积累的科学知识【答案】B【详解】A．科学研究要从小处入手，从探究身边的问题着手，平时多做小实验，在实验过程中发现问题，解决问题。故A正确，不符合题意；B．对书本知识我们要抱着科学的态度去学习，但不是盲目地崇拜，要敢于质疑，运用科学的研究方法去验证其科学性，故B错误，符合题意；C．在生活中要善于观察，做生活的有心人；勤于思考，发现事物的内在联系及发展变化的规律，故C正确，不符合题意；D．前人积累的科学知识和研究方法是科学智慧的结晶，我们要科学继承、灵活运用，故D正确，不符合题意。故选B。6.下列属于科学技术带来负面影响的是（）A．用吸尘器吸尘B．使用破损空调降温时，氟利昂排入大气C．使用LED节能灯代替白炽灯D．用计算机上网查资料【答案】B【详解】A.用吸尘器吸尘，可以代替人力，属于科学技术的合理应用。故A不符合题意。B.使用破损空调降温时，氟利昂排入大气，破坏了臭氧层，属于科学技术带来的负面影响。故B符合题意。C.使用LED节能灯代替白炽灯来节能，属于科学技术的合理应用。故C不符合题意。D.用计算机上网查资料，属于科学技术的合理应用。故D不符合题意。故选B。7.以下可以通过科学实验来研究的是（）①使洗衣粉达到最佳去污效果，水温应控制在什么范围②驾驶车辆时，踩刹车次数如何影响能耗③行人闯红灯后，该接受何种处理A．①② B．①③ C．②③ D．①②③【答案】A【分析】科学是研究各种自然现象，寻找它产生、发展的原因和规律。针对自然现象来判断要探究的问题是否属于科学探究。【详解】①洗衣服的最佳去污效果，属于自然现象，水温是变量，故可设计控制变量的实验；②刹车次数与耗能的关系，属于自然现象，设置对照实验进行探究；③行人闯红灯，属于人的行为和交通规则，不属于自然现象。故①②符合科学探究范围，故选A。8.夏日的微风，带着大自然炽热的生命气息。经过三年的生物学习，“人与自然和谐发展”的理念已根植你的心底。下列叙述不符合这一理念的是（

）A．提倡骑自行车或步行的方式出行 B．建立自然保护区，保护生物多样性C．开发森林资源，多使用一次性木筷 D．发展生态农业，提高废弃物的再循环率【答案】C【分析】（1）人类活动对生态环境造成的负面影响是非常严重的，为了人类自身的生存和发展，人们必须具有环保意识。（2）环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。现在有很多与绿色相关的环保名词，就是基于提高人们的环保意识而提出来的。【详解】提倡骑自行车或步行的方式出行，有利于减少碳排放，有利于环境保护，符合“人与自然和谐发展