2026年度大排查大整治校园安全排查整治实施方案

2026年度大排查大整治校园安全排查整治实施方案一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大及二十届三中、四中全会精神，深入落实习近平总书记关于安全生产和校园安全的重要论述，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，牢固树立“生命至上、健康第一”的理念。以构建平安、和谐、文明校园为目标，以防范化解重大安全风险为主线，以排查整治安全隐患为抓手，全面压实校园安全主体责任。针对2026年校园安全工作面临的新形势、新特点，特别是随着教育数字化转型的深入和校园周边环境的变化，进一步强化红线意识和底线思维，通过全覆盖、无死角的大排查大整治行动，切实消除各类安全隐患，提升校园安全治理体系和治理能力现代化水平，为师生创造一个安全稳定的教育教学环境。二、工作目标通过开展2026年度大排查大整治专项行动，实现以下具体目标：（一）隐患排查全覆盖。对全校范围内所有区域、所有设施设备、所有人员活动场所进行拉网式排查，确保横向到边、纵向到底，不留盲区、不留死角，隐患排查率达到100%。（二）问题整改全闭环。对排查出的安全隐患建立台账，实行清单化管理，明确整改责任、整改措施、整改时限，坚决做到隐患不消除不放过，整改率达到100%，重大隐患挂牌督办率100%。（三）安全素养全提升。通过整治行动和配套的教育培训，使全体教职工的安全责任意识显著增强，学生的安全防范能力和自我保护能力全面提升，校园安全文化氛围更加浓厚。（四）长效机制全构建。在集中整治的基础上，深入分析安全隐患产生的深层次原因，查漏补缺，完善制度，健全安全风险防控体系，构建校园安全管理长效机制，坚决遏制重特大安全事故发生，减少一般事故，确保全年校园安全“零事故”。三、组织领导为确保此次大排查大整治工作取得实效，成立2026年度校园安全大排查大整治工作领导小组。（一）领导小组组成人员组长：校长（党委书记）副组长：分管安全副校长、后勤副校长、教学副校长成员：各处室负责人、各年级组长、教研组长、安保处全体人员、后勤服务中心全体人员。（二）领导小组主要职责负责统筹协调全校安全大排查大整治工作，研究解决整治工作中的重大问题，制定整治方案，督导检查各处室、各年级整改落实情况，对整治工作不力的单位和个人进行问责。（三）办事机构领导小组下设办公室在安保处，由安保处主任兼任办公室主任。办公室负责日常工作的组织、协调、信息收集、汇总上报和档案管理。（四）责任分工体系按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”和“三管三必须”（管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全）的要求，明确各级责任：责任主体责任范围重点职责校长（书记）全校第一责任人，全面负责安全工作决策部署分管安全副校长安全管理体系直接责任人，负责统筹协调、监督检查安保处校园治安、消防、交通牵头组织排查，督促隐患整改，管理安保队伍后勤服务中心食品、校舍、水电、设施负责基础设施、食品卫生、特种设备安全教务处/德育处教学活动、实验室、心理健康负责课堂安全、实验危化品、学生心理疏导年级组/班主任班级管理、学生动态落实日常安全教育，排查学生矛盾，报告异常情况四、重点排查整治内容本次排查整治行动要结合2026年校园安全特点，重点围绕以下八个方面深入开展：（一）消防安全排查整治消防安全是校园安全的重中之重，要重点整治消防设施损坏、疏散通道堵塞、违规用电等顽疾。1.消防设施器材完好性检查。对教学楼、宿舍、食堂、图书馆、实验室等所有建筑的室内消火栓、灭火器、应急照明灯、疏散指示标志进行全面检测。重点检查灭火器压力是否在正常范围，消火栓是否有水，水带是否老化破损，应急照明是否能正常充电点亮。确保消防设施完好有效率达到100%。2.疏散通道与安全出口管理。严查疏散通道、安全出口是否被锁闭、封堵、占用，严禁在楼梯间堆放杂物。检查疏散指示标志是否安装正确、指向明确。针对夜间安全出口管理，要制定专门的管理措施，确保紧急情况下人员能快速疏散。3.电气火灾防控。对校园电气线路进行专业检测，严查线路老化、私拉乱接、超负荷用电现象。重点排查学生宿舍、教职工办公室违规使用大功率电器（如热得快、电暖器、电磁炉等）情况。对电动自行车违规停放、违规充电进行专项整治，建设具备充满自动断电功能的集中充电设施。4.消防控制室与特种设备运行。检查消防控制室是否实行24小时双人值班制度，值班操作人员是否持证上岗，是否熟练掌握应急处置程序。对锅炉、电梯等特种设备的安全附件、保护装置进行校验，确保运行安全。（二）食品与卫生安全排查整治严格落实“四个最严”要求，守护师生“舌尖上的安全”。1.食堂主体责任落实。检查食堂是否取得有效的食品经营许可证，从业人员是否持有效的健康证明上岗，是否落实每日晨检制度。严查承包或委托经营的食堂是否签订严格的食品安全协议，学校是否对承包方进行有效监管。2.原材料采购与储存管理。全面排查食品采购索证索票和进货查验记录制度落实情况，严禁采购来源不明、过期、变质、“三无”食品原料。检查库房内存放条件，做到防潮、防霉、防鼠、防虫、防蝇。重点检查米、面、油、肉、调味品等大宗食品的质量。3.加工制作过程控制。严查食堂操作间卫生状况，生熟食品是否分开存放和加工，餐具清洗消毒是否彻底，是否按规定进行食品留样（留样量不少于125克，留样时间不少于48小时，并做好记录）。4.饮用水安全与疾病防控。对二次供水设施进行清洗消毒和水质检测，确保饮水机定期更换滤芯并记录。加强传染病防控工作，落实教室、宿舍定期通风消毒制度，完善因病缺课追踪登记机制。（三）校舍与建筑设施安全排查整治针对可能出现的极端天气和建筑老化问题，全面排查校舍安全隐患。1.建筑结构安全。组织专业机构对教学楼、宿舍、围墙、车棚、厕所等所有建筑物进行结构安全鉴定。重点检查地基基础是否有不均匀沉降，承重构件是否有裂缝、变形，钢结构构件是否有锈蚀、变形。特别是对D级危房要立即封停并拆除，严禁师生使用。2.附属设施安全。检查校园护栏、围墙、楼梯扶手、门窗、玻璃、吊灯、吊扇等是否存在松动、脱落、破损等隐患。对体育场馆的看台、顶棚、运动器材进行安全评估，防止坠落伤人。3.在建工程安全。对校园内及校园周边的在建工程施工现场进行隔离，严查施工区与教学区未严格隔离的情况。督促施工单位落实安全生产主体责任，防止塔吊倒塌、高空坠物、触电等事故波及师生。（四）实验室与危化品安全排查整治针对理科教学和科研活动，重点管控易燃易爆、有毒有害化学品。1.危化品全流程管理。严格执行危险化学品“双人双锁、双人收发”制度。检查危化品储存室是否具备防盗、防火、防爆、防雷、防静电等设施，通风是否良好。严查危化品台账是否清晰，购买、领用、回收、销毁环节记录是否闭环，严禁账物不符。2.实验室安全操作规程。检查实验室是否张贴安全操作规程和危险源辨识牌。学生进行实验操作时，教师必须在场指导并做好安全防护。检查实验废弃物是否分类收集、定点存放、专业处置。3.设备安全防护。对实验室的烘箱、高压灭菌锅、离心机、气瓶等特种设备进行专项检查，确保安全附件齐全，防护装置有效，气瓶是否有防倾倒措施。（五）治安与交通安全排查整治强化人防、物防、技防建设，打造“平安校园”。1.校园“三防”建设。检查校园门卫室是否配备必要的防卫器材（钢叉、橡胶棍、防刺服、盾牌等），是否安装一键式紧急报警装置。校园监控系统是否实现全覆盖、无死角，且存储时间不少于30天，图像清晰度符合要求。重点检查校园周界入侵报警系统是否正常工作。2.门卫管理与出入登记。查验门卫人员是否持证上岗，是否严格执行外来人员、车辆入校登记、查验制度。严防无关人员和危险物品进入校园。上课期间实行封闭式管理，严格执行学生请假出校销假制度。3.校园周边综合治理。协调公安、城管、市场监管等部门，排查校园周边200米内是否存在非法摊贩、黑车、网吧、游戏厅、违规出版物等。排查校园周边道路是否存在交通标志标线缺失、减速带损坏、红绿灯故障等问题。4.校车与内部交通。检查校车是否取得使用许可，是否安装卫星定位装置，逃生锤、急救箱等安全设备是否齐全。加强对校车驾驶人的资格审查和安全教育。规范校园内车辆行驶速度和停放秩序，设置人车分流隔离设施。（六）网络安全与信息安全排查整治适应教育数字化趋势，筑牢网络安全防线。1.网络基础设施安全。检查校园网络核心设备、服务器、防火墙、入侵检测系统运行状态，及时更新系统补丁和病毒库。排查网络弱电间、机房是否落实防火、防水、防静电措施，供电系统是否稳定。2.数据安全与隐私保护。严格排查学生、教职工个人信息的采集、存储、使用环节，是否存在数据泄露风险。加强对重要数据（如成绩、档案、财务数据）的备份和加密管理。3.网络内容安全。落实网络意识形态工作责任制，排查校园网站、公众号、LED显示屏发布的内容，严防有害信息传播。加强对校园网络舆情的监测和引导。（七）心理健康与防欺凌安全排查整治关注师生内心世界，防范极端事件发生。1.心理健康筛查与干预。对全校学生进行心理健康状况全覆盖摸排，建立“一生一策”心理健康档案。重点关注单亲家庭、留守儿童、学困生、遭受挫折学生等特殊群体，发现异常苗头及时进行心理疏导和干预。2.防范校园欺凌。完善校园欺凌早期预警、事中干预及事后辅导机制。在校园隐蔽角落（如厕所、宿舍楼道死角）安装高清摄像头。设立欺凌举报信箱和热线，定期开展问卷调查，及时发现并查处欺凌事件。3.生命教育与挫折教育。检查德育课程中是否包含心理健康、生命安全、防欺凌教育内容。心理咨询室是否定期开放，心理咨询师是否配备到位。（八）应急准备与演练排查整治提升突发事件应对能力，确保关键时刻“拉得出、用得上”。1.应急预案修订完善。结合2026年实际情况，修订完善火灾、地震、食物中毒、踩踏、反恐防暴等各类突发事件应急预案，确保预案具有针对性、实用性和可操作性。2.应急物资储备。检查应急物资储备库，确保灭火毯、急救包、担架、手电筒、扩音器、帐篷、饮用水、食品等物资充足且在有效期内。3.应急演练常态化。严格落实每月至少开展一次应急疏散演练的要求。重点演练夜间宿舍疏散、实验室事故处置等复杂场景，提升师生自救互救能力。五、实施步骤本次大排查大整治工作从2026年1月1日开始至2026年12月31日结束，分四个阶段进行：（一）动员部署阶段（2026年1月1日—1月31日）1.制定方案。召开领导小组会议，研究制定本校具体的实施方案，明确任务分工、时间节点和具体要求。2.动员大会。召开全校教职工大会，进行动员部署，统一思想认识，明确工作责任。3.广泛宣传。利用校园网、公众号、电子屏、宣传栏等载体，广泛宣传大排查大整治行动的重要意义，营造浓厚的安全氛围。（二）自查自纠阶段（2026年2月1日—3月31日）1.部门自查。各处室、各年级组对照排查整治重点内容，对本部门管辖范围内的安全风险隐患进行全面自查，做到不留死角。2.建立台账。对自查发现的隐患，要建立详细的隐患排查台账，明确整改措施、整改责任人、整改时限。3.初步整改。对能够立即整改的隐患，要立行立改；对暂时不能整改的，要采取临时性防范措施，并上报学校领导小组。（三）集中整治阶段（2026年4月1日—10月31日）1.督导检查。领导小组办公室组织力量，对各部门自查整改情况进行全覆盖督导检查。对重点部位、重大隐患进行重点抽查。2.联合整治。对排查出的重大安全隐患，特别是涉及多个部门协调的问题，如校园周边治理、老旧建筑维修等，要主动联系公安、消防、住建、市场监管等部门，开展联合执法整治。3.挂牌督办。对重大事故隐患实行挂牌督办，明确整改期限，整改一项、销号一项。对整改不力、进展缓慢的部门进行通报批评。（四）巩固提升阶段（2026年11月1日—12月31日）1.“回头看”。对前期已整改的隐患进行“回头看”，防止反弹回潮。重点检查隐患整改是否彻底，长效机制是否建立。2.总结评估。全面总结大排查大整治工作成效，提炼经验做法，分析存在的问题和不足。3.完善制度。针对整治中发现的共性问题、深层次问题，进一步完善校园安全管理制度，堵塞管理漏洞，构建长效管理机制。六、工作要求（一）提高政治站位，压实主体责任各部门要充分认识当前校园安全形势的严峻性和复杂性，切实增强做好安全工作的责任感和紧迫感。主要负责人要亲自抓、负总责，分管负责人要具体抓、抓落实。要层层传导压力，把安全责任落实到每一个岗位、每一个人员、每一个环节，形成“人人有责、层层负责、各负其责”的安全责任体系。（二）坚持问题导向，务求工作实效坚决杜绝形式主义、官僚主义，不搞走过场、不搞花架子。要深入一线，深入现场，真查真改。对排查出的隐患，要敢于较真碰硬，不遮掩、不回避。要建立隐患整改销号制度，整改不到位绝不放过。要把排查整治工作与日常管理结合起来，与教育教学工作同部署、同检查、同考核。（三）强化宣传教育，提升安全素养要将安全教育贯穿于排查整治全过程。利用班会、国旗下讲话、专题讲座、安全教育平台等多种形式，对师生进行消防、交通、食品、防溺水、防欺凌、心理健康等方面的安全教育。要定期组织教职工开展安全技能培训，提高教