云南省红河哈尼族彝族自治州泸西县2027届九年级化学第一学期期末检测试题含解析_第1页
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云南省红河哈尼族彝族自治州泸西县2027届九年级化学第一学期期末检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.人类的生活和生产都离不开金属。下列对金属的利用不是由金属活动性决定的是()A.曾青得铁化为铜(古代湿法炼铜原理) B.用锌与稀硫酸反应制取氢气C.用铝合金制作高层建筑的门窗框架 D.古代金银制品能保存至今2.“见著知微”是化学学科的重要特点,它是通过对宏观现象的观察、思考、推理,建立起对微观粒子的认识,下列说法正确的是()A.在一定条件下,氧气会变成固体,此时,氧分子停止运动B.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,说明分子间间隔受热变大C.CO和CO2是由相同元素原子构成的,因此二者化学性质相同D.金刚石和石墨的物理性质存在很大差异是因为构成它们的原子不同3.A~E是初中化学常见的物质,其中A是相对分子质量为16的有机物,A在空气中不完全燃烧生成B、C、D,常温下C和D是组成元素相同的气体,其中C可用于灭火,E在空气中的含量居第二位。它们之间的相互转化关系如图所示。下列叙述错误的是A.A是CH4B.E→B、E→C只能通过化合反应实现C.E是由地壳中含量最多的元素组成的单质D.C→D反应的化学方程式可为CO2+C2CO4.水可以灭火的原理是()A.降低可燃物温度 B.隔绝空气C.降低可燃物的着火点 D.隔离可燃物5.我国为航天大国,火箭发射成功率世界领先。一种新型火箭推进剂在火箭发射过程中,发生反应的微观过程如下下列说法不正确的是A.甲的化学式为N2O4 B.生成丙和丁的分子个数比为1:1C.乙中氮、氢原子的个数比为1:2 D.丙的相对分子质量为286.下列有关化学实验操作的图示中正确的是A.收集氢气 B.熄灭酒精灯C.读取液体体积 D.滴加液体7.下列用途中,主要利用物质化学性质的是()A.食品包装袋中充入氮气 B.铜作导线C.干冰用于人工降雨 D.活性炭除冰箱中的异味8.下列有关碳和碳的化合物,说法错误的是A.书写档案时规定使用碳素墨水,是因为常温下碳的化学性质不活泼B.碳、一氧化碳都具有还原性C.二氧化碳是造成温室效应的气体之一D.除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳可以用燃烧法9.下列化学用语书写正确的是A.一个硫酸根离子:SO32-B.两个氧分子:2O2C.锰元素的化合价:D.三个氢原子:H210.2019年世界环境日,我国提出的主题是“蓝天保卫战,我是行动者”。下列做法不符合这一主题的是A.露天焚烧落叶B.乘坐公共交通出行C.减少燃煤发电D.推广新能源汽车11.在密闭容器中6克碳和12克氧气充分反应后,容器内的气体有()A.一氧化碳 B.二氧化碳C.一氧化碳和二氧化碳 D.二氧化碳和氧气12.如图是小凡用手势OK表示初中常见化学反应中用不同物质生成水的方法,要求手指上的物质分别通过某种反应生成水(如图中的H2O2、O2),若x通过分解反应生成水,则x是A.H2 B.H2CO3 C.CH4 D.CuO二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13..结合下图回答问题:(1)写出仪器名称:①_____,②_____;(2)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,发生装置选择_____(选填序号),收集较纯净的氧气选择装置_____;(选填序号)制取反应的化学方程式为_____;(3)实验室可用装置B或C制H2,C装置相对于B的优点有_____。用E装置收集H2,气体应从_____;(选填“a”或“b”)端通入。(4)F为简易净水装置,该装置处理后的水是否为纯水?_____(填“是”或“否”)。14.根据下列装置,结合所学化学知识回答问题:(1)写出有标号仪器的名称:①_____;②_____。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____,应选择的发生和收集装置是_____,若用装置G收集氧气则气体应从_____(填“a”或“b”)通入。实验室也可用氯酸钾制取氧气,其反应的理论产氧率为_____[产氧率=,结果精确到0.1%](3)装置C与D组合,可制取的气体二氧化碳反应的化学方程式为:_____;装置B和C对比,用分液漏斗代替长颈漏斗进行实验的优点是_____。(4)实验室用加热氯化按和氢氧化钙固体混合物的方法来制取氨气。氨气密度比空气密度小,极易溶于水。则要选择的发生装置是_____。(5)已知:一氧化氮(NO)是生命体系信息分子之一,在常温下,它是难溶于水且不与水反应易与O2反应生成二氧化氮(NO2)的气体。①NO与O2反应生成NO2的化学方程式为_____。②实验室收集少量NO的装置可用_____(填字母)。15.某校实验室有一瓶久置的铁屑,其成分是铁、氧化铁和水。为测定其中各成分的质量分数,某兴趣小组按下图所示装置进行实验(装置气密性良好;固定装置已略去;氮气不与铁屑中的成分反应;碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物)。部分实验步骤如下:Ⅰ.称量硬质玻璃管的质量。将样品放入硬质玻璃管中,称量硬质玻璃管和样品的质量。II.连接好装置。缓缓通入N2,点燃甲处的酒精喷灯,待硬质玻璃管中固体恒重,记录硬质玻璃管和剩余固体的质量。Ⅲ.再次连接好装置,继续实验。通入CO,点燃丙处的酒精灯和甲处的酒精喷灯。待硬质玻璃管中固体恒重,熄灭酒精喷灯,继续通入CO直至硬质玻璃管冷却。再次记录硬质玻璃管和剩余固体的质量。实验数据记录如下表:硬质玻璃管硬质玻璃管和样品步骤II硬质玻璃管和剩余固体步骤步骤Ⅲ硬质玻璃管和剩余固体质量m1m2m3m4请回答下列问题:(1)步骤Ⅲ丙处酒精灯的作用是____________。(2)步骤Ⅲ硬质玻璃管中反应的化学方程式为________。(3)样品中氧化铁的质量分数为_____(用m1、m2、m3、m4的代数式表示)。若步骤Ⅲ中氧化铁没有完全反应,样品中水的质量分数测量结果将______(填“偏大”“偏小”或“不变”)。(4)有关样品,下列说法正确的是_____(填字母标号)。A样品中氢元素的质量为1/9(m2-

m3)B样品中铁单质和氧化铁的质量总和为m3-m1C样品中铁单质的质量为m4-m1D样品中氧元素的质量为m3-

m416.小明要配制用100g质量分数为10%的氯化钠溶液,实验操作示意图如图所示(1)需要氯化钠的质量为_____g,水的体积为_____mL。(2)操作②中用玻璃棒搅拌的作用是_____。(3)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序_____。(4)小明配制的溶液溶质质量分数_____10%。(填“大于”、“小于”或“等于”)三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某校兴趣小组在实验室中完成制取氧气的实验。他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物共6g放入大试管中加热,并在同时测定试管中剩余固体物质的质量(如下表),请分析表中数据,完成下列问题:反应时间/min1.02.03.04.05.0剩余固体质量/g5.204.604.204.104.08(1)完全反应时,生成氧气的质量为_____g;(2)原混合物中氯酸钾的质量分数是____________?(计算结果精确到0.1%)18.实验室中制取氯酸钾和二氧化锰的混合物15.5g,加热制取氧气,充分反应后,冷却,称得固体残渣的质量10.7g,求:(1)制得氧气g;(2)计算原混合物中氯酸钾的质量。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)请结合如图所示实验回答问题:(1)A中铜片上的白磷燃烧红磷不燃烧,说明燃烧条件之一是_____。(2)B装置是电解水的实验,指出试管1中收集的气体是_____(填化学式)。(3)C中玻璃棒的作用是_____。(4)D装置是用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验。写出红磷在空气中燃烧的化学反应方程式_____。(5)E中集气瓶中水的作用是_____。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【详解】A.金属活动性顺序中,排在前面的金属能将排在后面的金属从其化合物的水溶液中置换出来,曾青得铁化为铜的反应是:Fe+CuSO4==Cu+FeSO4,此选项不符合题意;B.金属活动性顺序中,氢前的金属能与稀硫酸反应生成氢气,此选项不符合题意;C.用铝合金制作高层建筑的门窗框架是利用常温下铝能与氧气反应生成一层致密的氧化物薄膜的原理,与金属活动性顺序无关,此选项符合题意;D.古代金银制品能保存至今,是因为金、银的化学性质稳定,与金属活动性顺序有关,此选项不符合题意。故选C。2、B【详解】A、在一定条件下,氧气会变成固体,但氧分子仍是在不断的运动的,故选项错误;B、变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为分子间的间隔受热变大,故选项正确;C、CO和CO2它们分子的构成不同,不同种的分子化学性质不同,故选项错误;D、金刚石和石墨的物理性质存在很大差异,是因为碳原子的排列方式不同,故选项错误。故选B。分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”。3、B【解析】A是相对分子质量为16的有机物,故A是甲烷,A在空气中不完全燃烧生成B、C、D,则B、C、D可能是水、二氧化碳和一氧化碳的一种,常温下C和D是组成元素相同的气体,其中C可用于灭火,故C是二氧化碳,D是一氧化碳,B是水,E在空气中的含量居第二位,故E是氧气,带入框图,推断合理;【详解】根据以上分析可知:A、A是甲烷,故A正确;B、E→B是氧气转化为水,E→C氧气转化为二氧化碳,可以通过甲烷在氧气中燃烧实现,甲烷在氧气中燃烧,反应物和生成物都是两种,不属于化合反应,E→B、E→C是不一定只能通过化合反应实现,故B错误;C、E是氧气,是由地壳中含量最多的元素组成的单质,故C正确;D、C→D反应的化学方程式可为CO2+C2CO,故D正确。故选B。在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。4、A【解析】水可以灭火的原理是水能吸收热量,降低可燃物的温度,使可燃物的温度低于着火点,切断燃烧的一个条件实现灭火的目的,故选A。着火点是物质的固有性质,轻易是不变的。只能改变可燃物的温度,使可燃物的温度高于或低于其着火点达到燃烧或灭火的目的。5、B【详解】根据反应的微观示意图,甲是N2O4、乙是N2H4、丙是N2、丁是H2O,该化学方程式为:N2O4+2N2H43N2+4H2O;A、由微粒的构成可知,甲的化学式为N2O4,故A正确;B、由方程式可知,生成物丙和丁的分子个数比为3:4,故B不正确;C、由微粒的构成可知,乙中氮、氢原子的个数比为1:2,故C正确;D、丙为氮气,相对分子质量为28,故D正确。故选B。6、B【详解】A、氢气的密度小于空气,用该装置收集时,应从短管通入,故选项错误;B、用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹,否则可能会引起火灾,故选项正确;C、读数时,量筒必须放平,视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,故选项错误;D、滴加液体时胶头滴管应悬空滴加,不能与试管接触,否则会污染滴管,故选项错误。故选B。读数时,量筒必须放平,视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平。7、A【详解】A、食品包装袋中充入氮气,是利用了氮气化学性质不活泼的性质,利用的是其化学性质,故选项正确;B、铜作导线,是利用了铜具有导电性,是利用了其物理性质,故选项错误;C、干冰用于人工降雨,是利用了干冰升华时吸热的性质,是利用了其物理性质,故选项错误;D、活性炭除冰箱中的异味,是利用了活性炭具有吸附性,是利用了其物理性质,故选项错误。故选A。8、D【详解】A、书写档案时规定使用碳素墨水,是因为常温下,碳的化学性质不活泼,故A正确;B、碳、一氧化碳都具有还原性,故B正确;C、二氧化碳是造成温室效应的气体之一,故C正确;D、一氧化碳不能在二氧化碳中燃烧,除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳不可以用燃烧法,故D错误。故选D。9、B【详解】A、一个硫酸根离子:SO42-;故选项错误;B、氧分子是双原子分子,分子符号前的数字表示分子个数,两个氧分子:2O2;故选项正确;C、设:锰酸钾中锰元素的化合价为x,则(+1)×2+x+(-2)×4=0,x=+6,锰元素化合价为+6价,表示为:;故选项错误;D、原子符号前面的数字表示原子个数,三个氢原子:3H;故选项错误;故选:B。10、A【详解】A、露天焚烧落叶会造成环境污染,故A不正确;B、乘坐公共交通出行能减少能源的消耗,节约资源,保护环境,故B正确;C、减少燃煤发电,可以保护环境,故C正确;D、推广新能源汽车,节约能源,保护环境,故D正确。故选A。11、C【详解】根据化学方程式2C+O22CO;C+O2CO2可知,当m(C):m(O2)==时,二者恰好完全反应生成CO;当m(C):m(O2)==时,二者恰好完全反应生成CO2;由题给条件m(C):m(O2)==,介于和之间,说明生成物中既有CO也有CO2。故选C。12、B【解析】碳酸不稳定,分解生成二氧化碳和水。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、铁架台长颈漏斗AD可以控制反应发生和停止或节约药品或随开随用,随关随停a否【解析】(1)仪器名称:①铁架台,②长颈漏斗;(2)如果用氯酸钾和二氧化锰制氧气就需要加热,选用的发生装置为A,氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,化学方程式为;氧气密度比空气大、难溶于水,收集较纯净的氧气选择排水法,装置选D。(3)实验室可用装置B或C制H2,C装置相对于B的优点有:可以控制反应的发生和停止;原理:关闭止水夹时,试管中的气体增多,压强增大,把液体压入长颈漏斗,固体和液体分离,反应停止;打开止水夹时,气体导出,试管中的气体减少,压强减小,液体和固体混合,反应进行;用D装置收集H2,气体应从短管进入,因为氢气的密度比空气小;(4)F为简易净水装置,该装置处理后的水不是纯水,仍存在可溶性杂质。14、酒精灯集气瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑AD或AEa39.2%CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑控制反应速率A2NO+O2=2NO2E【详解】(1)根据所学仪器的名称和用途,①是酒精灯;②是集气瓶;故填:酒精灯集气瓶。(2)用高锰酸钾制取氧气是高锰酸钾在加热条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式,发生装置可选择加热的装置A,收集装置可选择向上排空气法D或排水法E,即AD或AE;用装置G收集氧气,氧气的密度比空气的密度大,应从导管口在上的a端通入,用氯酸钾制取氧气,其反应的理论产氧率为;故填:AD或AEa39.2%(3)装置C与D组合,用石灰石和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为,装置B和C对比,用分液漏斗代替长颈漏斗的优点是便于控制反应速率;故填:控制反应速率。(4)实验室用加热氯化按和氢氧化钙固体混合物的方法来制取氨气,应选择的发生装置是需要加热的发生装置A;故填:A。(5)①NO与O2反应生成NO2的化学方程式是;故填:。②收集少量NO,因为NO难溶于水且不与水反应易与O2反应,所以收集装置应选择E;故填:E。15、把一氧化碳转化成二氧化碳,防止污染环境×100%不变AB【解析】(1)步骤Ⅲ丙处酒精灯是进行尾气处理,因为一氧化碳有毒,所以作用是把一氧化碳转化成二氧化碳,防止污染环境。(2)步骤Ⅲ硬质玻璃管中是氧化铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为(3)设样品中氧化铁的质量分数为x。由于实验设计中用于检测氧化铁反应情况的是实验III,实验II是探究水的含量的,所以无论氧化铁是否完全反应,样品中水的质量分数测量结果将不变。(4)A、样品中水的质量为(m2-m3),所以样品中氢元素的质量为,正确;B、m3中只是比样品少了水,所以样品中铁单质和氧化铁的质量总和为m3-m1,正确;C、样品中铁元素的质量为m4-m1,而非样品中铁单质的质量为m4-m1,错误;D、m3-m4仅是样品中氧化铁中氧元素的质量,而样品中氧元素的质量还包括水中的,错误。故选AB差量法在计算中的应用很广泛,解答的关键是要分析出物质的质量差与要求的未知数之间的关系,再根据具体的数据求解。16、1090加快氯化钠溶解④①③⑤②或③④①⑤②小于【详解】(1)需要氯化钠的质量为:100g×10%=10g,水的质量为100g-10g=90g,故水的体积为90mL;(2)操作②用玻璃棒搅拌可以加快氯化钠溶解;(3)配置一定浓度的氯化钠溶液,首先计算所需氯化钠和水的质量,然后用托盘天平称取所需的氯化钠,放入烧杯中,用量筒量取所需的水,倒入盛有氯化钠的烧杯中,用玻璃棒搅拌,使氯化钠溶解,故操作顺序应是④①③⑤②,也可以先用量筒量取所需的水,再称量氯化钠的质量,故操作顺序也可是③④①⑤②;(4)用量筒量取水时,仰视读数,读取数值小于实际数值,使量取水的质量偏大,故溶液的质量偏大,溶质质量不变,故溶质的质量分数偏小,故小明配制的溶液溶质质量分数小于10%。溶液质量=溶质质量+溶剂质量;溶质质量=溶液质量×溶质质量分数;取用一定量的液体药品,常用量筒量出体积,量液时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,再读出液体;俯视读数,读取数值大于实际数值,仰视读数,读取数值小于实际数值。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、(1)1.92g;(2)81.7%【详解】

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