湖南省张家界五道水镇中学2027届化学九上期末监测模拟试题含解析_第1页
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湖南省张家界五道水镇中学2027届化学九上期末监测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列说法中,错误的是A.不同的碳单质物理性质差异大,是因为碳原子的排列方式不同B.生铁和钢的性能不同,是因为含金属元素不同C.H2O和H2O2化学性质差异大,是因为构成物质的分子不同D.燃气灶火焰呈现黄色,锅底出现黑色时,可增大灶具的进风2.通过学习,我们已经掌握了实验室制取气体的有关规律。收集方法的选择需考虑多种因素,其中与收集方法选取无关的是A.气体的密度 B.气体的溶解性 C.空气的密度 D.气体的质量3.下列洗涤或除污过程应用乳化原理的是A.用纯碱溶液除去油污B.用水洗去手上的汗渍C.用洗洁精洗去餐具上的油污D.用刷子刷除杯子上的污垢4.甲、乙、丙、丁4种物质在密闭容器中发生反应,一段时间后测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是()物质甲乙丙丁反应前质量/g30368反应后质量/g16m424A.甲和丙两种物质中的元素种类与丁物质中元素种类相同B.乙一定是反应的催化剂C.参加反应的甲、丙的质量比是5:1D.甲、丙一定都是单质5.下列物质的用途,主要利用其化学性质的是()A.金刚石可用于裁玻璃B.用碳素墨水书写具有保存价值的档案C.活性炭可除去水中的色素和异味D.利用干冰进行人工降雨6.下列物质由离子构成的是A.二氧化碳 B.水 C.金刚石 D.氯化钠7.欲将CO2里混入的少量CO杂质除去,可让气体通过()A.灼热的氧化铜 B.水 C.炽热的炭层 D.石灰水8.化学学习者常用化学思维去认识和理解世界。下列说法中不正确的是A.变化与平衡:依据砂糖灼烧后得到黑色物质(碳颗粒),可推测砂糖中含有碳元素B.推理与模型:鱼类能在水中生存,说明水中溶有氧气C.宏观与微观:氧气和臭氧的化学性质不同,原因是分子构成不同D.探究与创新:探究氧化铜是否能作过氧化氢分解的催化剂,只需设计实验证明氧化铜能否改变化学反应速率即可9.“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释正确的是()A.铁质水龙头表面镀铬可防锈﹣﹣改变了金属的内部结构B.众人拾柴火焰高﹣﹣可燃物越多,着火点越低,越易燃烧C.氧气能被液化贮存于钢瓶﹣﹣分子间有间隔且间隔能改变D.用明矾净水﹣﹣明矾可降低水中钙、镁离子的含量10.某无色气体可能由H2,CH4,CO,CO2中的几种组成,将混合气体通过足量的澄清石灰水,出现白色浑浊;将剩余气体导出,经干燥后点燃,罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水珠生成,则该混合气体的可能组成是()A.CH4COCO2 B.CO2CO C.H2CH4CO D.H2CH4二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.2019年是俄国化学家门捷列夫发明元素周期表150周年,联合国将今年定为“国际化学元素周期表年”。元素周期表揭示了化学元素间的内在联系,使其构成一个完整体系。(1)下图为氟元素在元素周期表中的信息和氟原子及镁原子的结构示意图。写出图中①代表的元素符号_____,镁属于_____(填“金属”或“非金属”)元素。(2)由氟和镁两种元素组成化合物氟化镁的化学式为_____(3)下列原子结构示意图中,与镁原子的化学性质最相似的是_____(填序号)。(4)已知原子的核外电子层数与元素所在周期表中周期的序数相同,则镁元素在元素周期表中排在第_____周期。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.实验室常用下列装置来制取气体。(1)采用高锰酸钾制取氧气时,若用排空气法收集气体,可将导管a和收集装置D中的d管相连接,请在方框内将D装置补画完整________。(2)B.C装置可用来制取氧气、氢气或二氧化碳。和B相比,C装置的优点是什么______?写出用B或C制取氧气的化学方程式_______。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.金属及其化合物是中学化学学习的重要内容。(1)《梦溪笔谈》中:“古人以剂刚为刃,柔铁为茎干,不尔则多断折。……”,剂刚、柔铁均为铁的合金,这主要因为合金比纯金属________。A硬度大、耐腐蚀B硬度小熔点高C熔点高、耐腐蚀(2)某兴趣小组为探究Zn、Fe、Cu、Ag四种金属的活动性,进行下图中甲、乙、丙三个实验。①请写出丙实验中的现象_____________。②小组同学随后发现该实验无法得出四种金属的活动性顺序,于是补充图丁实验,最终得出四种金属活动性:Zn>Fe>Cu>Ag,则图丁中的试剂A、B分别为__________(写出一组即可)。(3)某化学实验室从含少量硝酸锌的硝酸银废液中提取金属Ag,其主要操作流程如图:①固体A的成分有________________;②步骤I、Ⅱ共同的实验操作名称是___________;③请写出步骤Ⅱ中加入过量稀硫酸的原因__________;若往溶液D中加入适量的铁粉,则发生反应的化学方程式为__________。(4)2019年诺贝尔化学奖授予三位化学家,以表彰他们在锂离子电池领域的研发工作。利用锂与水的反应可制成锂水电池,作为潜艇的储备电源。已知锂与水反应生成氢氧化锂(LiOH)和一种有可燃性的单质气体,若消耗21g锂,则生成的单质气体质量为多少克________?14.(1)小明同学根据下图所示装置进行实验探究,回答下列问题。①用装置B收集氧气,则气体应从___________通入(填字母)。②小明用收集好的氧气继续探究铁丝燃烧实验,集气瓶瓶底留少量水进行装置D中的实验,水的作用是______。③连接A、E、F进行实验,A中所加药品不同,F中所加药品相同。Ⅰ若实验时E中蜡烛熄灭,F中溶液变浑浊,写出A中发生的反应方程式______。Ⅱ若实验时E中蜡烛燃烧更旺,F中溶液变浑浊,写出F中发生的反应方程式______。此实验可以说明蜡烛中一定含有______元素。(2)化学兴趣小组的同学在实验室中用加热4.9g氯酸钾和1.58g高锰酸钾混合物的方法进行制取氧气的研究,得到如图所示的曲线图。试回答:①写出装置图中标号仪器的名称:a__________。②m点得到的氧气主要是由分解_________(填“氯酸钾”或“高锰酸钾”)产生的,m~n段产生氧气的速度明显比0~m段加快,其原因是_______。③反应结束后所得固体混合物中质量分数最大的物质是_______。n点对应产生氧气的质量x值是_____。(写出计算过程)五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某钙片的标签如下图,且知钙片成分中只有碳酸钙中含有钙元素。某实验小组为测定其真实的含钙量做了如下实验,每次取10片钙片放入已称量的含足量盐酸的烧杯中,发生的化学反应是:钙片中的碳酸钙和稀盐酸反应生成二氧化碳气体逸出,充分反应后再称取烧杯和剩余物质的总质量,数据如下表:物质的质量反应前:烧杯+盐酸22g10片钙片8g反应后:烧杯+剩余物26.7g(1)列式计算反应中生成二氧化碳的质量为_______________。(2)计算每片钙片中钙的实际质量。(要求写出解答过程)(3)请通过计算推断此标签中的含钙量是_____(填“虚假”或“真实”)的。16.用石灰石浆吸收废气中的二氧化硫,其反应原理是:,若要吸收1000kg废气中含有的1.6kg的二氧化硫,则至少需要含70%碳酸钙的石灰石浆多少千克才能将其完全吸收_________(写出解题过程,计算结果保留一位小数)?

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【详解】A.不同的碳单质物理性质差异大,是因为碳原子的排列方式不同,故A正确;B.生铁和钢的性能不同,是因为含碳量不同,故B错误;C.H2O和H2O2化学性质差异大,是因为构成物质的分子不同,故C正确;D.燃气灶火焰呈现黄色,锅底出现黑色时,是因为燃气没有完全燃烧,可增大灶具的进风,增大氧气量,故D正确。故选B。2、D【详解】收集方法的选择是根据:难溶于水或不易溶于水,用排水法收集,密度比空气大,用向上排空气法收集,密度比空气小,用向下排空气法收集,与气体的质量无关,故选D。3、C【详解】A、用纯碱溶液除去油污,发生化学变化,不属于乳化作用;故选项错误;B、用水洗去手上的汗渍,汗渍溶解在水中,不属于乳化作用;故选项错误;C、用洗洁精洗去餐具上的油污,洗洁精将油污分散成微小颗粒,溶解在水中,属于乳化作用;故选项正确;D、用刷子刷除杯子上的污垢,简单物理方法清除油污,不属于乳化作用;故选项错误;故选:C。4、A【分析】甲反应后质量减少,甲属于反应物,丙反应后质量减少,丙属于反应物,丁反应后,质量增加,丁属于生成物,根据质量守恒定律,参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和,(30-16)+(6-4)=(24-8),故m=3。【详解】A、由分析可知,该反应符合“多变一”的特点,属于化合反应,根据质量守恒定律,化学反应前后,原子的种类和数目不变,故甲和丙两种物质中的元素种类与丁物质中元素种类相同,符合题意;B、乙反应前后,质量不变,乙可能是催化剂,也可能是不参与反应的杂质,不符合题意;C、参加反应的甲、丙的质量比是:(30-16):(6-4)=7:1,不符合题意;D、该反应属于化合反应,甲、丙都是反应物,但是不一定都是单质,也可能是化合物,如氧化钙和水反应生成氢氧化钙,不符合题意。故选A。质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和化学反应的过程就是参加反应的各物质的原子重新组合而生成其他物质的过程,在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减。5、B【详解】A、金刚石用来裁玻璃是利用金刚石的硬度,属于物理性质,故选项错误;

B、用碳素墨水书写具有保存价值的档案,因为常温下,碳的化学性质稳定,故选项正确;

C、活性炭除去冰箱中的异味是利用活性炭的吸附性,属于物理性质,故选项错误;

D、干冰用于人工降雨是利用干冰升华吸热,属于物理性质,故选项错误;

故选:B。物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等。6、D【解析】A、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的;B、水是由水分子构成的;C、金刚石是由碳原子构成的;D、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的。故选D。点睛∶原子、分子和离子均是构成物质的一种微粒,有些物质是由分子构成的,有些物质是由原子构成的,有些物质是由离子构成的。7、A【详解】A、一氧化碳加热情况下可以和氧化铜生成铜和二氧化碳,可用于除去CO2里混入的少量CO,符合题意;B、水和一氧化碳不反应,不能去除一氧化碳,不符合题意;C、二氧化碳和碳粉在高温下会生成一氧化碳,不能除去CO2里混入的少量CO,不符合题意;D、一氧化碳和石灰水不反应,二氧化碳会和石灰水反应生成碳酸钙和水,不能除去CO2里混入的少量CO,不符合题意;故选:A除杂的原则是不引入新杂质,被提纯物质不能减少,据此分析判断。8、D【详解】A、依据砂糖灼烧后得到黑色物质(碳颗粒),根据元素守恒可推测砂糖中含有碳元素,故不符合题意;B、鱼类能在水中生存,说明水中溶有氧气,故不符合题意;C、氧气和臭氧的化学性质不同,原因是分子构成不同,故不符合题意;D、探究氧化铜是否能作过氧化氢分解的催化剂,不仅需要设计实验证明氧化铜能否改变化学反应速率,还要设计实验证明反应前后氧化铜的化学性质和质量不变,故符合题意;故选D。9、C【详解】A、铁质水龙头表面镀铬可防锈,利用的隔绝氧气和水的原理,而不是改变了金属的内部结构,故选项说法错误;B、众人拾柴火焰高,含义是可燃物越多,放出的热量越多,燃烧越旺,故选项说法错误;C、氧气可以压缩贮存于钢瓶中,是因为氧气分子间有一定的间隔,故选项解释正确;D、用明矾净水,能对杂质进行吸附,使杂质沉降,不能可降低水中钙、镁离子的含量,故选项说法错误。故选C。10、A【详解】“混合气体通过过量的澄清石灰水,出现白色浑浊”可知原混合气体中一定含有二氧化碳;“干燥烧杯内壁有水珠生成”可知原混合气体中含有氢元素(氢气或甲烷或二者均有),综合分析,故选A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、F金属C三【详解】(1)氟元素的符号为F;镁元素的名称带“钅”旁,属于金属元素;(2)由氟原子的结构示意图可知,最外层的电子数是7,大于4,易得到一个电子,化合价为-1价,镁原子的最外层电子数是2,小于4,在反应易失去两个电子,化合价为+2价,镁元素和氟元素组成化合物氟化镁的化学式为:MgF2;(3)决定元素化学性质的是最外层电子数,原子的最外层电子数相同,化学性质相似,镁元素最外层电子数为2,和图C原子的最外层电子数相同,化学性质相似;(4)原子的核外电子层数与元素所在周期表中周期的序数相同,镁元素的原子有三个电子层,在元素周期表中排在第三周期。元素周期表小方格的左上角表示原子序数,右上角表示元素符号,中间表示元素名称,正下方表示相对原子质量,且原子序数=核电荷数=质子数。元素的化学性质和它的原子的最外层电子数目关系非常密切,最外层电子数相同的元素化学性质相似。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、可以控制反应的速率或产生气体的多少(答案合理即可)2H2O22H2O+O2↑【解析】本题主要考查了气体的收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写、画图等,综合性比较强。气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。(1)氧气的密度比空气大。若用排空气法收集气体,可将导管a和收集装置D中的d管相连接,d管要伸入比较长,;故答案为;(2)和B相比,C装置的优点是:可以控制反应的速率;用双氧水和二氧化锰制氧气不需要加热,可用B或C制取氧气。过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,该反应的化学方程式是:2H2O22H2O+O2↑。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、A铜片表面析出银白色固体,溶液由无色变为蓝色铜片、稀盐酸银、锌过滤反应掉固体A中的锌,得到银单质3克。【详解】(1)由题意剂刚、柔铁均为铁的合金,这主要因为合金比纯金属熔点低、硬度大、耐腐蚀,A选项正确,符合题意。故选A。(2)为探究Zn、Fe、Cu、Ag四种金属的活动性,根据图中甲、乙、丙三个实验可知:甲实验:锌与氯化亚铁溶液反应,实验现象为有黑色单质生成,溶液变为无色;乙实验:铁表面产生气泡,溶液变为浅绿色;丙实验:铜片表面析出银白色固体,溶液由无色变为蓝色;①丙实验中的现象铜片表面析出银白色固体,溶液由无色变为蓝色。②由以上实验可知金属活动性:Zn>Fe,Cu>Ag,铁能与稀盐酸反应,该实验无法得出四种金属的活动性顺序,要最终得出四种金属活动性为Zn>Fe>Cu>Ag,则补充的丁图的实验要验证铁和铜的金属性强弱,已经有铁和稀盐酸反应的基础上,补充铜与稀盐酸不反应的实验即可证明,则丁图中的试剂A、B分别为铜片、稀盐酸,或者为铜片、硫酸亚铁等。(3)从含少量硝酸锌的硝酸银废液中提取金属Ag,结合主要操作流程图可知:废液与过量锌粉反应,锌与硝酸银反应生成硝酸锌和银,过滤后得到溶液B硝酸锌溶液和锌、银混合物固体A,锌、银混合物中加入过量稀硫酸,锌与稀硫酸反应生成硫酸锌、氢气,过滤后,溶液D为硫酸、硫酸锌、硝酸锌的混合溶液,滤渣中为银,气体C为氢气,则有:①固体A的成分有银和锌;②步骤I、Ⅱ共同的实验操作名称是过滤;③步骤Ⅱ中加入过量稀硫酸的原因是反应掉固体A中的锌,得到银单质;溶液D为硫酸、硫酸锌、硝酸锌的混合溶液,若往溶液D中加人适量的铁粉,铁与硫酸锌、硝酸锌不反应,铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,反应的化学方程式为。(4)已知锂与水反应生成氢氧化锂(LiOH)和一种有可燃性的单质气体,该气体为氢气,设消耗21g锂,生成的单质气体氢气的质量为x,则有:由解得x=3g答:消耗21g锂生成的单质气体氢气的质量为3克。14、b防止熔化物溅落,炸裂集气瓶CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O碳酒精灯高锰酸钾高锰酸钾分解产生的二氧化锰作为催化剂,加速了氯酸钾的分解KCl2.08【详解】(1)①若用装置B排水收集氧气,气体从短管进入,因为氧气的密度比水小;故填:b;②瓶底留少量水进行铁丝燃烧实验的实验,水的作用是:防止熔化物溅落,炸裂集气瓶;故填:防止熔化物溅落,炸裂集气瓶;③Ⅰ、若实验时E中蜡烛熄灭,F中溶液变浑浊,说明A中产生的是二氧化碳,实验室用大理石和碳酸钙反应制取二氧化碳,故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;Ⅱ、若实验时E中蜡烛燃烧更旺,F中溶液变浑浊,F中发生的反应方程式为:CO2+Ca(OH)2═Ca

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