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文档简介
2026年甘肃白银市九年毕业会考综合练习物理化学综合试卷-初中化学一、单选题1.2026年3月30日,力箭二号遥一运载火箭成功首飞,标志着我国空间货运系统向市场化迈出了关键一步。下列过程涉及化学变化的是
A.火箭运输B.点火发射C.箭体组装D.机械臂作业2.下列做法符合“绿色发展”理念的是
A.废旧电池深埋处理B.开发和利用氢能源C.工业废水浇灌农田D.生活垃圾随意丢弃3.大疆无人机领跑全球,其是中国科技创新的标杆名片。下列制作大疆无人机的材料中,属于有机合成材料的是
A.天然橡胶B.玻璃钢C.碳纤维D.塑料4.配制50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,不需用到的仪器是
A.天平B.量筒C.烧杯D.酒精灯5.央视“3•15”晚会曝光“土坑”酸菜食品问题后,食品安全再次引起人们的高度关注。下列有关食品加工的做法中符合食品安全要求的是
A.用食盐腌渍蔬菜、鱼、肉、蛋等食品B.用工业石蜡等涂抹在苹果表面使苹果“保鲜”C.餐饮店食材过期后仍继续使用,做成饮品出售D.加工袋装食品时过量使用食品添加剂6.下列跨学科实践活动中涉及的化学知识不正确的是
选项实践活动化学知识A植树节种树植物进行光合作用能吸收B垃圾的分类与回收利用电池属于有害垃圾C基于碳中和理念设计低碳行动方案“低碳”行动的目的是彻底消除温室效应D改良酸性土壤用消石灰消石灰能与酸性物质反应
A.AB.BC.CD.D7.科学家发现,水在超低温下能够形成比蜂蜜还黏稠的“高密度液态水”。在一定条件下,常温下的水还可以瞬间结冰,俗称“热冰”。下列关于“高密度液态水”和“热冰”的说法错误的是
A.二者都是由水分子构成的B.二者的化学性质和普通水相同C.“热冰”状态下,分子暂时停止运动D.二者的形成表明水的物理性质与温度有关8.“硝花”是寒冬时节硫酸钠结晶的一种现象,某兴趣小组自制“硝花”的过程如图1和图2所示(不考虑水分的蒸发),图3是硫酸钠固体在水中的溶解度曲线。下列说法不正确的是
A.搅拌能加快硫酸钠的溶解速率B.0℃时,能制得4.9g“硝花”C.图2溶液的溶质质量分数比图1的小D.图2烧杯中的溶液是硫酸钠的饱和溶液9.中国茶叶享誉世界。茶多酚(有效成分是)是茶叶中的重要物质,具有抗氧化、抗辐射、保护心血管等功效。绿茶汤中茶多酚得率随冲泡温度的变化图线如图所示。下列关于茶多酚或其有效成分的说法错误的是
A.茶多酚的有效成分属于有机物B.完全燃烧后的产物只有和C.中碳、氧元素的质量比是D.水温越高绿茶汤中茶多酚得率越高10.设计实验方案,分析实验原理,解决实验问题,是化学独特的学科思维。下列图示实验方案不能达到相应实验目的的是
A.验证质量守恒定律B.测定空气中氧气的体积分数C.比较Cu和Ag的金属活动性强弱D.探究同种溶质在不同溶剂中的溶解性二、填空题11.2026年春晚中人形机器人多点开花:《武BOT》中凌空后空翻,小品里深度互动,歌舞秀中化身“捞面师傅”,尽显中国智造风采。(1)钛合金制作机器人骨架:钛合金的硬度比纯钛_____(填“大”或“小”)。(2)机器人的皮肤材料含有石墨烯。石墨烯是从石墨中分离出的单层石墨片,其属于碳的一种_____(填“单质”或“化合物”)。(3)机器人动力由作正极材料的锂电池提供。已知中、元素的化合价分别为、,则元素的化合价为______,磷、锂属于不同种元素是因为它们原子中的_____(填“质子数”或“中子数”)不同。(4)智能消防灭火机器人是火灾场景的“钢铁卫士”。①机器人用水灭火的主要原理是隔绝空气和_______。②为了防止机器人中的铁制品在潮湿环境中锈蚀,通常在其表面镀一层金属,不仅可以美化外观,还能防止铁与______接触而生锈。12.化学与生活、能源、科技等息息相关。(1)好的一天从健康开始。妈妈为小晨准备的早餐有小米粥、牛肉馅饼、豆浆、馒头。牛肉主要提供的营养物质是______。(2)冰箱里放活性炭除异味,主要利用其______性。(3)氢能是一种重要的绿色能源。①制氢:水蒸气和天然气可用于制备氢气,其发生反应的微观示意图如图所示。反应前后没有发生变化的粒子是_______。反应生成的丙和丁的分子个数比为______。②储氢:可利用储氢合金与氢气反应生成金属氢化物来储氢。储氢反应需要在高温和隔绝空气的条件下进行,隔绝空气的原因是______。③用氢:氢气是理想的燃料。相比于化石燃料,氢气作为燃料的优点是______(只写一点)。13.烧杯中盛放10g的稀盐酸,向其中逐滴加入氢氧化钠溶液,通过数字传感器测得烧杯中溶液的pH和温度变化曲线如图所示。(1)该反应属于______(填“吸热”或“放热”)反应。(2)取C点溶液加入无色酚酞溶液,会观察到_______。A点溶液中含有的溶质是______。(3)恰好完全反应时,消耗氢氧化钠溶液的体积是_____mL。14.金属的回收利用是节约资源的有效途径之一。废旧集成电路板经过一系列处理后得到了一些金属废料(主要有铝、铁、铜、金),从废料中提取铜和金的工艺流程如图所示。(1)进行步骤①前需要把金属废料粉碎的目的是______。(2)操作X的名称为______,该操作中玻璃棒的作用是______。(3)滤液Ⅰ含有的阳离子符号是______。(4)步骤②中发生反应的化学方程式为_______。(5)步骤③中加入过量的稀硫酸的目的是_______。(6)步骤④中发生的基本反应类型是________。三、实验题15.某兴趣小组利用实验室常用的装置探究制取气体的原理和方法。结合装置图,回答问题:(1)写出图1中标有a仪器的名称:_______。(2)实验室常用装置B制取氧气,反应的化学方程式为_______。(3)装置C与装置B相比较,其优点是________。(4)实验室可用加热碳酸氢钠固体来制取,该反应的化学方程式为______,若用此法来制取,应选用的发生和收集装置为_______(填字母)。(5)图2所示装置可用来测量生成的的体积,植物油上方的空气对实验结果______(填“有”或“无”)明显影响。(6)学习小组以“自制海水淡化器”为主题开展跨学科实践活动,某同学设计的作品如图3所示。①该作品的设计利用了______的原理。②装置中加热海水的目的是______。③与实验室蒸馏装置相比,这两组淡化器的优点是_______(写一条)。16.工业废水的不合理排放会导致水土污染,兴趣小组对某工厂的废水展开了研究。【查阅资料】该工厂排放的废水中可能含有、、等物质。任务一:认识废水的酸碱性(1)常温下用______测定废水的pH,测出废水的pH为8.6,该废液显______,故废水中一定含有______。任务二:探究该废水的成分【提出问题】该废水中含有哪些物质呢?【提供信息】不溶于水。(2)小红认为,该废水中一定不含,理由是_____(用化学方程式表示);并对废水的成分作出了以下猜想。【进行猜想】(3)猜想1:;猜想2:______。【实验探究】(4)
实验操作实验现象实验结论步骤一:取一定量的废水于试管中,加入少量稀盐酸观察到_______猜想2成立步骤二:取步骤一反应后的上层清液于另一支试管中,加入______溶液观察到有白色沉淀产生【反思与评价】(5)有同学认为,步骤一的实验不严谨,请改正:______。四、计算题17.实验室有混有少量杂质的。为确
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