2026年辽宁锦州市中考二模化学试卷

2026年辽宁锦州市中考二模化学试卷一、单选题1.化学用语是学习化学的重要工具。下列对化学用语“2O”理解正确的是

A．2个氧原子B．2个氧分子C．2个氧元素D．2个氧气2.室温下，测得某土壤施肥前后的pH由5.5变为6，可知该土壤施肥后

A．呈酸性，酸性减弱B．呈酸性，酸性增强C．呈碱性，碱性减弱D．呈碱性，碱性增强3.在镁原子变成镁离子()的过程中，一定发生变化的是

A．电子数B．质子数C．中子数D．核电荷数4.“建设人与自然和谐共生的现代化”是人类幸福的根本宗旨。下列做法符合这一理念的是

A．工业上：加高工厂烟囱，把废气排入高空B．生活上：使用一次性木筷，提升饮食卫生C．农业上：大量使用农药化肥，提高粮食产量D．技术上：生产使用可降解塑料，缓解“白色污染”5.水是宝贵的自然资源。下列有关水的说法不正确的是

A．水是一种常见的溶剂B．自来水的生产过程包括蒸馏C．净水过程，明矾能使悬浮物沉降D．工业废水经净化后可重复利用6.“劳动是一切幸福的源泉”。下列劳动项目与化学知识关联不正确的是

选项劳动项目化学知识A用食醋除金属表面的锈迹酸能与金属氧化物发生反应B烧水时，水温未达沸点，水里便有气泡冒出压强变小，气体的溶解度变小C利用厨余垃圾发酵制成花肥垃圾发酵发生化学变化D清理鱼缸并向水中通入空气空气中的氧气能供给呼吸

A．AB．BC．CD．D7.宏观和微观相结合是化学学习的重要思维方式。下列对宏观事实的微观解释合理的是

A．水结成冰——分子种类发生改变B．氢气经压缩储存在钢瓶中——分子体积变小C．1g水中约含有个水分子——分子质量很小D．石墨一定条件下转变成金刚石——原子种类发生改变8.我国科学家合成了全新分子——，开创了“表面合成极小尺寸分子碳”的新范式。下列有关的说法中，错误的是

A．属于单质B．每个分子由6个碳原子构成C．相对分子质量为72gD．与反应生成碳的氧化物9.白炽灯泡的结构如图，通电后钨丝在高温下发光。生产时灯泡内可能会混入少量氧气。下列说法正确的是

A．钨丝的熔点低B．两侧的金属丝不导电C．灯泡内填充氮气是因为其化学性质活泼D．白炽灯工作时，红磷能消耗残留氧气10.世界上第一个打火机如图1，其结构如图2所示。使用时，打开开关，稀硫酸进入内筒。在铂的催化作用下，从内筒中冲出的气体在空气中燃烧。关闭开关，喷嘴被堵住，火焰熄灭。下列说法正确的是

A．内筒中冲出的气体是氧气B．打火机内的锌片可以更换成铜片C．使用一次后，喷嘴处的铂需要更换D．关闭开关后，稀硫酸被排出内筒，与锌片分离二、实验题11.实验是学习化学的基础。Ⅰ．气体的实验室制法与性质(1)实验室用高锰酸钾制取氧气，应选择图1中的发生装置是___________(填标号)，反应的化学方程式为___________。(2)进行图2所示实验时，发现铁丝在空气中不燃烧，在氧气中剧烈燃烧、___________、放热、生成黑色固体，上述现象不同的原因是___________。(3)实验室制取CO2的药品是___________，检验该气体的操作方法是___________。(4)如图3所示，向集满CO2的集气瓶中倒入一定量的蒸馏水(滴有紫色石蕊溶液)，立即盖上玻璃片，振荡，观察到___________。再将集气瓶倒置，移开手，玻璃片没有掉下来。玻璃片没有掉下来的原因是___________。Ⅱ．探究燃烧条件为探究燃烧的条件，利用可调节温度的电炉设计如图4所示装置进行实验。已知白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃。打开电炉的电源，升温至60℃，仅①燃烧；待①燃烧结束后，继续升温至260℃，仅③燃烧。(5)可以说明燃烧需要温度达到可燃物着火点的实验现象是：60℃时，①燃烧③不燃烧，或者是___________。(6)利用沙子覆盖的方式熄灭燃烧的红磷，灭火原理是___________。(7)若通过对比260℃时③燃烧、④始终未燃烧的现象，得出物质燃烧需要有可燃物。则物质X可能是___________。三、综合应用题12.海洋是生命的摇篮，是人类巨大的资源宝库。I．海洋中的资源(1)能源资源：海洋能为人类提供的清洁能源是___________(写一种)。(2)矿产资源：沿海的矿砂沉积物中含有铁砂(钒钛磁铁矿)，其主要成分通常是钛酸亚铁()，其中钛元素的化合价为___________。(3)生物资源：海洋中生活着形形色色的生物。①鱼中富含的营养素是___________。②牡蛎壳的主要成分是碳酸钙。《周礼》记载生石灰是用牡蛎壳高温烧制的。煅烧得到5.6t生石灰，理论上需要含碳酸钙80%的牡蛎壳___________t(杂质不参加反应)。(4)化学资源：海水中含有丰富的氯化钠。海水晒盐利用的结晶方法是___________。Ⅱ．精制的方法查阅资料：①一种精制的方法是将气体通入饱和食盐水中，析出晶体。②20℃时，100g水中最多能溶解的质量随通入气体的质量变化如下表。

气体的质量/g0.05.416.825.9的质量/g36.032.425.119.4(5)20℃时，的溶解度随通入气体质量的增大而___________(填“增大”或“减小”)，原因是和气体在水中解离出相同的___________(填离子符号)。Ⅲ．探究对溶解度的影响提出猜想：溶于水能解离出，会降低的溶解度。进行实验：20℃时，取等质量饱和溶液于烧杯中，向其中分别加入不同质量的固体，待固体全部溶解后，恢复至20℃，测得烧杯中析出晶体的质量(用a表示)如下表。

温度/℃NaOH的质量/g析出NaCl的质量/g实验1200实验22010实验32020(6)20℃时，饱和溶液中溶质质量分数为___________(结果精确到0.1%)。(7)实验证明猜想成立，得出该结论的依据是___________(用、、的大小关系表示)。(8)科研人员将一定质量的固体加入海水中进行电解，发现析出了晶体，分析原因：①水因电解而减少；②___________。四、填空题13.阅读下面文章。化学链燃烧技术(CLC)是一种新型燃烧技术，该系统主要由载氧体、燃料反应器和空气反应器三大核心部分构成。与燃料和空气直接接触反应的传统燃烧方式不同，CLC采用载氧体(如金属氧化物等)作为媒介，在两个反应器之间循环传递氧原子。以甲烷为燃料、含铜氧化物(CuO/Cu2O)为载氧体的化学链燃烧为例，其原理如图1所示：在空气反应器中，载氧体与空气中的氧气结合，被氧化成高价态金属氧化物；在燃料反应器中，载氧体与燃料反应，释放氧原子使燃料燃烧，自身被还原为低价态；还原后的载氧体返回空气反应器重新“装载”氧气，开始新一轮循环。该技术燃料反应器排出的尾气主要为CO2和水蒸气，其中CO2浓度高达90%以上，便于低成本捕集，推动“双碳”目标实现。(1)写出CO2的一种用途___________。(2)根据图1作答：①气体X中含量最高的气体是___________(填化学式)。②空气反应器中主要发生的反应属于___________(填基本反应类型)。③为得到较纯净的CO2，需要将燃料反应器尾气中的水蒸气除去，可采用的一种方法是___________。(3)比较图1中化学链燃烧和甲烷在空气中燃烧的原理的不同，回答下列问题：①化学链燃烧技术能够获得高纯度CO2，原因是___________。②从安全角度分析，化学链燃烧具有的优势为___________(写一点)。③捕集高浓度CO2，有利于缓解的环境问题是___________。(4)CaSO4/CaS也可以作化学链燃烧技术的载氧体，以甲烷为例，其燃烧的原理如图2所示。高温条件下，燃料反应器中发生反应的化学方程式为___________。(5)图1气体X中O2体积分数随反应温度的变化关系如图3所示。据此，为提高O2利用率，空气反应器中最适宜的反应温度范围是___________(填标号)。

A．>1100℃B．1000-1100℃C．900-1000℃D．800-900℃五、综合应用题14.豆腐是一种常见的美食。跨学科实践小组的同学们对制作豆腐进行了探究。活动一：制作豆腐制作过程：选豆→泡豆→磨浆→滤渣→煮浆→点浆→成型。(1)滤渣中使用纱布分离豆渣，纱布所起的作用与实验室中的实验用品___________相同。(2)把卤水(凝固剂与水的混合物)均匀分散到豆浆中，需要进行的操作是___________。活动二：探究卤水中凝固剂的成分点浆时，所用固体盐类凝固剂的主要成分为或(其他成分不参与反应)。【查阅资料】资料1：20℃时，的溶解度是，的溶解度是。资料2：饱和溶液与的溶液混合无明显现象。资料3：部分盐的溶解性见表1。表1

溶溶溶溶微溶微溶难溶溶溶溶溶难溶表2

凝固剂豆腐得率/%保水性/%硬度【提出问题】凝固剂的主要成分是和中的哪一种？【进行实验】(3)同学们取少量凝固剂配制成卤水，进行实验。

实验操作实验现象实验结论取少量卤水于试管中，滴加的溶液___________该凝固剂的主要成分是(4)悦悦提出也可选用其他试剂进行上述实验。下列可选用的试剂是___________(填标号)。

A．溶液B．溶液C．溶液D．稀盐酸(5)柯柯利用资料中的信息，采用物理方法进行鉴别，得出同样的实验结论。他的实验操作是___________，观察到的现象是___________。【拓展延伸】(6)不同凝固剂对豆腐品质的影响见表2.南方豆腐质地软嫩细腻，可推知其所用的凝固剂是___________(填“”或“”)。活动三：豆腐的食用