初中英语感叹句专项练习_第1页
初中英语感叹句专项练习_第2页
初中英语感叹句专项练习_第3页
初中英语感叹句专项练习_第4页
初中英语感叹句专项练习_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

初中英语感叹句专项练习感叹句是英语中表达强烈情感的重要句型,它能让语言更具感染力和生动性。掌握感叹句的用法,不仅有助于同学们在口语中更准确地抒发情感,也能在书面表达中让文章增色不少。本次专项练习将围绕感叹句的核心知识点展开,帮助大家巩固基础,提升运用能力。一、感叹句的基本概念与结构感叹句通常由what或how引导,用以表达喜悦、惊讶、赞叹、愤怒等强烈的情感。句末通常用感叹号“!”。1.What引导的感叹句What修饰的是名词。其基本结构如下:*What+a/an+形容词+可数名词单数+(主语+谓语)!*例如:Whatabeautifulflower(itis)!(多美的一朵花啊!)*What+形容词+可数名词复数+(主语+谓语)!*例如:Whatcleverchildren(theyare)!(多聪明的孩子们啊!)*What+形容词+不可数名词+(主语+谓语)!*例如:Whatfineweather(itis)!(多好的天气啊!)注意:在口语中,主语和谓语(尤其是系动词be)常常可以省略。2.How引导的感叹句How修饰的是形容词、副词或动词。其基本结构如下:*How+形容词+(主语+谓语)!*例如:Howhappy(sheis)!(她多开心啊!)*How+副词+(主语+谓语)!*例如:Howfast(heruns)!(他跑得真快啊!)*How+主语+谓语!(此时how修饰动词)*例如:Howtimeflies!(时间过得真快啊!)二、What与How的辨析在实际运用中,同学们常常会混淆what和how的用法。这里有一个小窍门:先找出句子的中心词。如果中心词是名词,用what;如果中心词是形容词或副词,用how。*例1:______interestingbookitis!分析:中心词是“book”(名词),所以用what。book是可数名词单数,且interesting以元音音素开头,故填Whatan。*例2:______interestingthebookis!分析:中心词是“interesting”(形容词),所以用how。故填How。三、专项练习第一部分:基础填空(用What或How填空)1.______atallbuilding(itis)!2.______tallthebuildingis!3.______cleverboys(theyare)!4.______quicklyhespeaks!5.______goodnews(itis)!6.______beautifultheflowersare!7.______alovelyday(itis)!8.______wellshedances!9.______anhonestman(heis)!10.______terribleweather(wearehaving)!第二部分:句型转换(将下列陈述句改为感叹句)1.Thestoryisveryinteresting.→____________interestingstory____________!→____________thestory______!2.Heisabraveboy.→____________braveboy____________!3.Thegirlrunsveryfast.→____________thegirl______!4.Itisafinedaytoday.→____________fineday____________today!5.Theyareworkinghard.→____________they____________!第三部分:选择填空1.______deliciousthefoodis!A.WhatB.HowC.WhataD.Howa2.______wonderfultimewehadattheparty!A.WhatB.HowC.WhataD.Howa3.______cleverstudentstheyare!A.WhatB.HowC.WhataD.Howa4.______fastheisrunning!A.WhatB.HowC.WhataD.Howa5.______importantinformationitis!A.WhatB.HowC.WhatanD.Howan四、答案与解析第一部分:基础填空1.What(中心词是可数名词单数building)2.How(中心词是形容词tall)3.What(中心词是可数名词复数boys)4.How(中心词是副词quickly)5.What(中心词是不可数名词news)6.How(中心词是形容词beautiful)7.What(中心词是可数名词单数day)8.How(中心词是副词well)9.What(中心词是可数名词单数man,honest以元音音素开头)10.What(中心词是不可数名词weather)第二部分:句型转换1.Whatan,itis;Howinteresting,is(陈述句意为“这个故事很有趣。”改为what引导:Whataninterestingstoryitis!改为how引导:Howinterestingthestoryis!)2.Whata,heis(陈述句意为“他是一个勇敢的男孩。”改为what引导:Whatabraveboyheis!)3.Howfast,runs(陈述句意为“这个女孩跑得很快。”改为how引导(修饰副词fast):Howfastthegirlruns!)4.Whata,itis(陈述句意为“今天天气很好。”改为what引导:Whatafinedayitistoday!)5.Howhard,areworking(陈述句意为“他们工作很努力。”改为how引导(修饰副词hard):Howhardtheyareworking!)第三部分:选择填空1.B(中心词是形容词delicious,用how)2.C(中心词是可数名词单数time,此处指“一段时光”,用whata)3.A(中心词是可数名词复数students,用what)4.B(中心词是副词fast,用how)5.A(中心词是不可数名词information,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论