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文档简介
2025-2026学年辽宁省葫芦岛市绥中县数学四年级下学期期末预测试题(含解析)注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、认真计算。1.算一算。2.笔算。(第②小题要验算)①129+84=②495+217=③291-87=④84×3=⑤205×8=⑥340×5=3.递等式计算。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.12-6×2=(12-6)×2=6×2(______)2.三角形是轴对称图形。(________)3.乘数中间有零的算式,计算时,0可以忽略不计。(________)4.把一根木料锯成3段需要6分钟,照这样计算,锯成7段需21分钟._____5.一袋水果糖1000克,10袋水果糖重10千克.(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.有4只燕子吃44只害虫,平均每只燕子吃(
)只害虫.A.12 B.11 C.102.下列图案中,()是通过平移得到的。A. B. C.3.用一张彩纸的剪窗花,剩下的折纸飞机。下图中()的阴影部分表示折纸飞机的彩纸。A. B. C.4.3盒草莓共重24千克,平均每盒重()。A.800克 B.8000克 C.8000千克5.652÷83的商是(),余数是1.A.6 B.7 C.8四、认真细致,我会算。1.直接写出得数。160÷4=68÷2=11×5=230×20=2.用竖式计算。(带★题要验算。)★3.想一想,先算什么,再计算.80-(23+32)=________五、操作题1.连一连。2.找座位(根据余数找座位,连一连)。六、解决问题1.笑笑跟妈妈去果园摘苹果,她们一共摘了多少个苹果?2.一根绳子长17米,剪8米做一根长跳绳,剩下的每2米做一根短跳绳,最多做几条短跳绳?3.294个同学乘4辆汽车去春游。前三辆汽车每辆坐75个同学,第4辆汽车要坐多少个同学?4.小明和爸爸、妈妈乘火车回家过新年,每张火车票225元,回来还乘同样的火车,这次回家买火车票一共花了多少钱?5.王老师一共准备了多少支铅笔?一共有多少个小朋友?
参考答案一、认真计算。1、0.9;4.2;9.8;2.737;27;160;50【详解】略2、①213;②712;③204④252;⑤1640;⑥1700【分析】①②③整数加法、减法的计算法则:(1)相同数位对齐;(2)从个位加起或减起;(3)哪一位相加满十向前一位进一;(4)哪一位不够减从前一位借一当十,加上原来的数再减;验算加法时,可以用交换两个加数的位置,再加一遍的方法来验算;也可以用和减其中一个加数的方法来验算。④⑤⑥笔算多位数乘一位数,要注意把相同数位对齐,从个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。【详解】①129+84=213②495+217=712③291-87=204验算:④84×3=252⑤205×8=1640⑥340×5=17003、882;727263;840【分析】(1)(2)从左向右依次计算;(3)先算除法,再算减法;(4)先算小括号里的加法,再算小括号外的乘法。【详解】=693+189=882=886-159=727=284-21=263=210×4=840二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【分析】观察数字和运算符号特点,此题含有减法和乘法,没有括号,要先算乘法,再算减法.【详解】12-6×2=12-12=0,原题计算错误.故答案为错误2、×【分析】依据轴对称图形的意义,即在平面内,如果一个图形沿一条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就是其对称轴,据此即可进行判断。【详解】等腰三角形沿底边及其对应顶点所在的直线对折,对折后的两部分都能完全重合,则等腰三角形是轴对称图形,而题干中没说明是什么三角形,所以不能判定这个三角形就是轴对称图形;故答案为:×。【点睛】本题掌握轴对称图形的认识是解题关键。3、×【分析】乘数中间的0是占位,计算时不能略不写,由此判断。【详解】乘数中间的0不能略不写,如:305×2=610中,如0略就变成35×2=70,所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】本题考查了整数乘法的计算方法,注意无论是乘数中间的0,还是乘积中的0,都不能略。4、×【解析】6÷(3﹣1)×(7﹣1)=6÷2×6=18(分钟)答:锯成7段需要18分钟.所以原题说法错误.故答案为×.5、√【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】先每只燕子分40÷4=10只害虫,再每只燕子吃4÷4=1只害虫,最后每只燕子吃了10+1=11只害虫.2、C【详解】略3、B【分析】由题意可得,先算出剩下的折纸飞机的纸占整个长方形:;再根据分数的意义,可知表示把单位“1”平均分成5份,表示其中2份的数,据此逐项分析即可。【详解】A.把一个长方形平均分成5份,涂色部分有3份,则涂色部分占整个长方形的。B.把一个长方形平均分成5份,涂色部分有2份,则涂色部分占整个长方形的。C.把一个长方形平均分成5份,涂色部分有5份,则涂色部分占整个长方形的。故答案为:B【点睛】此题考查了分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数;要明确“平均分”这一前提条件。4、B【分析】草莓总质量÷草莓盒数=平均每盒草莓质量,据此解答。【详解】24÷3=8(千克),8千克=8000克平均每盒重8千克,或者说8000克。故选择:B。【点睛】注意单位换算,掌握1千克=1000克是解题关键。5、B【详解】(652﹣1)÷83=581÷83=7故选B.四、认真细致,我会算。1、40;34;55;4600【详解】略2、348;3530;120……7;2240;305;932×7=6524;【分析】运用乘法、除法计算时,熟记乘法、除法的计算法则。【详解】6×58=348;706×5=3530;967÷8=120……7;;;;验算:320×7=2240;915÷3=305;932×7=6524;;;;3、25【详解】略五、操作题1、见详解【分析】小亮在左边,看到的是恐龙的正面,小明在前面,看到的是恐龙的侧面,小红在右边,看到的是恐龙的背面,据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、【详解】略六、解决问题1、36个【分析】根据题意一共摘了多少个苹果应该用加法。所以先求出笑笑跟妈妈分别摘多少苹果,根据谁的几倍的数是多少应该用乘法,即可解答。【详解】12+12×2=12+24=36(个)答:她们一共摘了36个苹果。【点睛】理解谁的几倍的数是多少应该用乘法是解答此题的关键。2、4条【分析】先用17﹣8求出还剩下多少米,然后根据除法的意义,即可求出结果。【详解】(17﹣8)÷2,=9÷2,=4(条)…1米;答:最多做4条短跳绳。3、69个【分析】根据题意可知,3×每辆汽车坐的人数=前三辆汽车的总人数,294-前三辆汽车的总人数=第4辆汽车要坐的人数;代入数据解答即可。【详解】294-75×3=294-225=69(个)答:第4辆汽车要坐69个同学。【点睛】本题考查两位数乘一位数,关键先计算出前三辆车的总人数。4、1350元【分析】每张火车票225元,小明和爸爸、妈妈3个人需要3个225元,即225×3=675元;回来还乘同样的火车,这
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