2026年幼儿园保育员考试试题附答案(重点题库)

2026年幼儿园保育员考试试题附答案(重点题库)一、判断题（共20题，正确打√，错误打×）1.根据2023年修订的《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》，幼儿园在岗保育员每年需接受不少于16学时的卫生保健专业培训。（√）2.给3-6岁幼儿测量腋温时，若幼儿刚饮用过热水，需等待10分钟后再测量，避免测量值偏高。（×，正确等待时间为15分钟）3.幼儿园餐点留样的重量要求为不少于125g，留样温度需控制在0-4℃，留存时间不少于48小时。（√）4.幼儿发生Ⅰ度烫伤（仅皮肤泛红无水泡）时，应第一时间涂抹牙膏、酱油缓解疼痛，再送医处理。（×，应第一时间用流动冷水冲洗15-20分钟，禁止涂抹牙膏、酱油等物品）5.保育员可以在幼儿午睡期间，利用空闲时间在班级微信群推送商业性质的幼儿兴趣班招生广告。（×，违反保育员职业道德，严禁利用职务之便推送商业广告）6.为锻炼幼儿自理能力，中班及以上幼儿就餐时可以自主取餐，保育员无需在旁看护。（×，需全程看护，防止烫伤、食物洒落，同时照顾体弱儿、特殊需求幼儿）7.根据《3-6岁儿童学习与发展指南》，保育员组织幼儿户外活动的时间每天不得少于1小时，其中体育活动时间不少于0.5小时。（×，每日户外活动不得少于2小时，体育活动不得少于1小时）8.幼儿入园晨检的“一摸二看三问四查”中，“四查”指的是检查幼儿是否携带不安全物品入园。（√）9.患有活动性肺结核、甲型肝炎、化脓性皮肤病的保育员，只要症状消退就可以返岗工作，无需提供健康证明。（×，必须提供医疗机构开具的痊愈证明，经园所审核后方可返岗）10.给幼儿滴眼药水时，应将药液滴在幼儿的下眼睑内，避免直接滴在角膜上刺激眼球。（√）11.为防止幼儿走失，幼儿园组织外出集体活动时，保育员只需负责清点本班出发时的人数即可，返程时由主班教师清点。（×，出发、中途停留、返程均需多次清点人数，由主班、配班、保育员三方核对）12.幼儿就餐时，保育员可以催促吃饭慢的幼儿快速吞咽，避免餐点放凉。（×，应引导幼儿细嚼慢咽，防止呛噎，可适当为吃饭慢的幼儿加热餐点）13.根据儿童近视防控相关要求，保育员需每半个月调整一次幼儿座位，保证幼儿视物距离符合要求。（√）14.保育员可以将患病幼儿自带的处方药品，按照家长口头告知的剂量喂服，无需核对药品说明书。（×，必须持有家长签字的喂药委托书，核对药名、剂量、保质期、幼儿姓名后方可喂服）15.幼儿发生惊厥时，保育员应第一时间将筷子、毛巾塞入幼儿口中，防止其咬伤舌头。（×，根据最新儿科急救规范，禁止向惊厥幼儿口中塞入任何物品，避免造成窒息或牙齿损伤，应将幼儿侧放，清理口鼻分泌物，等待惊厥自行缓解）16.幼儿园卫生间地面应时刻保持干燥，保育员拖洗地面后需放置“小心地滑”标识，防止幼儿滑倒摔伤。（√）17.为提高幼儿免疫力，保育员可以在流感高发期，统一给班级幼儿服用板蓝根颗粒等预防类药物。（×，严禁私自给幼儿喂服任何药品，特殊预防用药需经保健医确认、家长签字同意后方可喂服）18.整理幼儿床铺时，保育员应将枕头放置在靠窗一侧，方便幼儿呼吸新鲜空气。（×，枕头应远离窗台放置，防止冷风直吹，同时避免幼儿攀爬窗台发生坠落风险）19.3-4岁幼儿的睡眠时间要求为每天11-12小时，其中午睡时间一般为2小时左右。（√）20.保育员发现幼儿有情绪低落、攻击性行为等异常心理表现时，只需告知家长即可，无需配合教师开展干预。（×，需配合保健医、主班教师、家长共同制定干预方案，做好日常跟踪照料）二、单选题（共20题）1.根据2025年出台的《幼儿园保育员职业技能等级评价规范》，中级保育员需具备累计从事本职业或相关职业工作不少于（B）年的从业经验？A、1B、2C、3D、42.幼儿发生异物卡喉时，保育员应第一时间采用（A）进行急救？A、海姆立克法B、心肺复苏术C、人工呼吸D、胸部按压3.下列哪种消毒剂适合用于幼儿餐具的日常消毒？（B）A、75%酒精B、含氯消毒剂（有效氯浓度250mg/L）C、过氧乙酸D、84消毒液原液4.幼儿园班级每日开窗通风的频次要求为每次不少于（C）分钟，每日至少2-3次？A、10B、15C、30D、605.下列哪类物品可以带入幼儿园班级？（B）A、玻璃弹珠B、卡通贴纸C、打火机D、水果刀6.照顾体弱儿时，下列做法正确的是？（C）A、不让体弱儿参加任何户外活动B、提醒体弱儿大量饮水，快速补充水分C、活动时随时关注体弱儿状态，及时擦汗、增减衣物D、给体弱儿多盛饭，强迫其多进食增加营养7.幼儿午睡时，保育员的正确做法是？（B）A、坐在班级门口刷短视频，不打扰幼儿睡觉B、每15-20分钟巡视一次，观察幼儿面色、呼吸状态C、发现幼儿趴着睡时不用干预，只要不哭闹即可D、给熟睡的幼儿盖厚被子，防止着凉，不管室内温度8.下列哪种情况不属于幼儿入园晨检需要重点排查的内容？（C）A、发热B、皮疹C、书包里装有绘本D、精神状态差9.保育员配置含氯消毒剂时，下列做法错误的是？（C）A、佩戴橡胶手套、口罩，做好个人防护B、放在幼儿触碰不到的地方存放C、用热水勾兑消毒剂，提升消毒效果D、现配现用，避免长时间放置失效10.3-6岁幼儿每日的饮水量要求一般为每公斤体重（B）毫升？A、50-100B、100-150C、150-200D、200-25011.幼儿发生轻微擦伤时，正确的处理顺序是？（A）A、用生理盐水冲洗伤口→碘伏消毒→贴上透气创可贴B、直接涂抹红药水→用纱布包扎C、用白酒擦拭伤口消毒→无需后续处理D、直接贴创可贴，不需要清洗伤口12.下列不属于保育员工作职责的是？（C）A、负责班级环境、物品的清洁消毒工作B、配合教师组织幼儿的一日生活活动C、负责制定班级月度教学计划D、妥善保管幼儿衣物和本班设备、用具13.幼儿园餐具消毒的正确方法是？（B）A、用洗洁精冲洗干净即可B、煮沸消毒15分钟以上C、用热水烫3分钟D、用抹布擦干即可14.下列哪种行为符合保育员的职业道德要求？（C）A、当众批评尿床的幼儿，让其记住下次要举手B、将幼儿的家庭隐私当作谈资和其他老师闲聊C、平等对待每一位幼儿，不歧视、不偏爱D、幼儿不听话时可以适当体罚，比如罚站15.肥胖儿管理中，保育员的正确做法是？（B）A、不让肥胖儿吃主食，只吃蔬菜B、鼓励肥胖儿多参加体育锻炼，控制体重增长速度C、嘲笑肥胖儿动作慢，催促其跑步D、给肥胖儿少盛饭，让其快速减重16.幼儿入园后，健康检查的频次要求为（B）？A、每半年一次B、每年一次C、每两年一次D、每季度一次17.下列哪种物品不适合用来清洁幼儿的口腔？（C）A、儿童专用牙刷B、淡盐水C、成人牙膏D、医用纱布18.幼儿园组织户外体育活动时，保育员应提前多久对活动场地、器械进行安全排查？（B）A、活动开始前10分钟B、活动开始前30分钟C、活动开始前2小时D、不需要排查，使用时再看19.幼儿发生鼻出血时，正确的处理姿势是？（B）A、让幼儿仰头，防止鼻血流出B、让幼儿低头，身体前倾，手指按压鼻翼两侧止血C、让幼儿平躺，抬高头部D、用棉花塞住鼻孔，让幼儿仰躺20.根据《幼儿园安全管理办法》，幼儿园需每（B）至少开展一次火灾、地震等应急疏散演练？A、月B、季度C、半年D、年三、多选题（共10题）1.保育员在配合教师组织集体教学活动时，需要做的工作包括（ABC）？A、提前准备好教学活动需要的教具、材料B、维持活动秩序，关注幼儿的参与状态C、及时处理活动中的突发状况，比如幼儿尿裤子、磕碰D、代替教师完成全部教学内容的讲授2.下列属于幼儿一日生活中需要重点关注的安全风险点的是（ABCD）？A、上下楼梯时推挤打闹B、就餐时嬉笑、狼吞虎咽C、午睡时含着小珠子、纽扣等物品睡觉D、户外活动时离开老师视线范围3.保育员在接待幼儿入园时，需要做的工作包括（ABC）？A、主动和幼儿、家长打招呼，营造温馨的入园氛围B、配合保健医完成晨检工作，发现异常及时告知家长和保健医C、帮助幼儿换好室内鞋，将书包、衣物放到指定位置D、直接让幼儿进入班级，无需核对家长身份4.下列关于幼儿玩具消毒的说法，正确的是（ABCD）？A、塑料玩具可以用含氯消毒剂浸泡15-30分钟后，用清水冲洗晾干B、毛绒玩具可以放在阳光下暴晒4-6小时消毒C、木质玩具可以用75%酒精擦拭消毒D、电子玩具可以用消毒湿巾擦拭表面，避免进水损坏5.照顾遗尿幼儿时，保育员的正确做法包括（ABC）？A、及时帮幼儿更换干净的衣物，安抚幼儿情绪B、不在其他幼儿面前谈论幼儿遗尿的事情，保护其自尊心C、提醒幼儿睡前少喝水，定时叫醒幼儿起床排尿D、告诉其他幼儿不要和遗尿的小朋友玩，避免他尿床弄脏衣物6.发生下列哪些情况时，保育员需要第一时间通知保健医和家长，同时上报园所（ABC）？A、幼儿体温超过37.5℃，伴随咳嗽、呕吐症状B、幼儿在活动中发生骨折、脱臼等严重外伤C、幼儿误食了有毒有害物品D、幼儿和其他小朋友发生了小口角，没有受伤7.保育员在清洁消毒班级环境时，需要重点消毒的高频接触部位包括（ABC）？A、门把手、水龙头B、桌椅扶手、玩具柜把手C、厕所马桶按钮、洗手台D、墙面、天花板8.下列属于保育员需要掌握的急救技能的是（ABC）？A、异物卡喉海姆立克急救法B、轻微外伤处理技能C、惊厥、鼻出血应急处理技能D、大型外科手术缝合技能9.关于幼儿餐点照料，下列说法正确的是（ABC）？A、餐前10分钟组织幼儿洗手，安静等待就餐B、给幼儿盛饭时要遵循少盛多添的原则，避免浪费C、随时关注幼儿就餐情况，提醒幼儿细嚼慢咽，不挑食D、给挑食的幼儿奖励零食，强迫其吃掉不爱吃的饭菜10.保育员在幼儿离园时需要做的工作包括（ABC）？A、核对接园人的身份，确认是幼儿监护人或者监护人委托的人员才能接走幼儿B、帮助幼儿整理好衣物、书包，提醒幼儿带好个人物品C、主动和家长反馈幼儿在园的一日生活情况，有异常及时告知D、不管来接的人是谁，只要幼儿认识就可以接走四、简答题（共4题）1.请简述保育员的一日工作流程。答：保育员一日工作流程分为九个核心环节：①入园环节：提前30分钟到岗，开窗通风，完成班级桌面、地面、高频接触部位的清洁消毒，配合保健医做好入园晨检，帮助幼儿摆放个人物品，主动和家长、幼儿打招呼。②晨间活动环节：配合主班教师组织晨间桌面游戏、户外散步等活动，关注体弱儿活动状态，及时增减衣物，排查活动器械安全。③教学活动环节：提前准备好教学所需的教具、操作材料，维持活动秩序，关注幼儿参与状态，及时处理幼儿尿裤子、磕碰等突发状况，活动后配合整理教学场地、回收教具。④盥洗环节：组织幼儿有序排队如厕、洗手，引导幼儿使用七步洗手法，全程看护防止幼儿滑倒，帮助自理能力弱的幼儿整理衣物、擦拭臀部。⑤就餐环节：提前10分钟做好餐前准备，分发餐具、餐点，遵循少盛多添原则，重点照顾体弱儿、肥胖儿、过敏体质幼儿，餐后组织幼儿漱口、擦嘴，完成餐具回收、餐桌面消毒、地面残渣清理工作。⑥午睡环节：组织幼儿有序上床，帮助幼儿脱衣、盖被，每15-20分钟巡视一次，观察幼儿睡眠状态，及时处理幼儿遗尿、发热、惊厥等突发状况，起床后帮助幼儿整理衣物、梳头，完成床铺整理、卧室通风消毒。⑦户外活动环节：提前30分钟排查活动场地、器械安全，准备好擦汗毛巾、饮用水，活动中全程看护，防止幼儿脱离视线，及时为幼儿擦汗、增减衣物，活动后清点人数，组织幼儿有序返回班级。⑧离园环节：帮助幼儿整理书包、衣物，核对接园人身份，主动向家长反馈幼儿当日的饮食、睡眠、排便等生活情况，异常情况第一时间告知家长，确认所有幼儿被接走。⑨收尾环节：完成班级环境全面清洁消毒，倒净垃圾，检查水电、门窗是否关闭，填写当日保育员工作日志，记录幼儿特殊情况、消毒台账后离岗。2.请简述七步洗手法的具体操作步骤。答：七步洗手法具体操作步骤为：①内：掌心对掌心，手指并拢相互揉搓；②外：手心对手背沿指缝相互揉搓，双手交换进行；③夹：掌心对掌心，双手交叉沿指缝相互揉搓；④弓：弯曲手指使关节在另一掌心旋转揉搓，双手交换进行；⑤大：一手握住另一手大拇指旋转揉搓，双手交换进行；⑥立：将五个手指尖并拢放在另一掌心旋转揉搓，双手交换进行；⑦腕：揉搓手腕、手臂，双手交换进行。整个揉搓过程不少于20秒，最后用流动清水冲洗干净，用干净的专用毛巾擦干或者干手器烘干。3.幼儿在户外活动时不慎发生脚踝扭伤，作为保育员应如何处理？答：幼儿发生脚踝扭伤时，需按照以下步骤处理：①第一时间安抚幼儿情绪，让幼儿停止活动，避免受伤脚踝受力，防止二次损伤；②观察扭伤部位状态，如果没有破皮、关节畸形，第一时间用冰袋或者凉毛巾对扭伤部位进行冷敷，每次冷敷15-20分钟，每2-3小时冷敷一次，减少局部出血和肿胀；③将幼儿受伤的脚踝适当抬高，高度高于心脏位置，促进血液回流，缓解肿胀疼痛；④24小时内禁止揉搓、按摩扭伤部位，禁止热敷，24小时后可以用温毛巾热敷，促进血液循环，加快淤血消散；⑤如果扭伤部位出现关节畸形、剧烈疼痛、无法活动等症状，第一时间联系保健医和家长，同时上报园所，及时送医治疗，后续配合做好事件记录和家长沟通工作。4.请简述保育员在幼儿心理健康照料方面的工作要点。答：保育员在幼儿心理健康照料方面需做好以下工作：①营造温馨包容的班级氛围，对待幼儿态度温和有耐心，不打骂、不羞辱、不歧视幼儿，平等对待每一位幼儿，让幼儿获得充足的安全感；②日常关注幼儿的情绪变化，发现幼儿出现情绪低落、哭闹、暴躁、沉默等异常表现时，及时单独和幼儿沟通，了解情绪产生的原因，引导幼儿正确宣泄情绪；③尊重幼儿的人格和隐私，不当众批评幼儿的错误，不对外泄露幼儿的家庭隐私和生理缺陷，保护幼儿的自尊心和自信心；④配合主班教师开展心理健康相关的游戏、教学活动，引导幼儿学会和同伴友好相处，学会表达自己的需求和情绪；⑤发现幼儿存在长期情绪低落、攻击性行为、自残倾向、社交障碍等异常心理状态时，第一时间告知主班教师、保健医和家长，配合各方制定干预方案，做好日常跟踪照料，及时反馈幼儿的状态变化。五、案例分析题（共2题）1.案例：中班保育员刘阿姨在组织幼儿午餐时，发现幼儿浩浩吃饭时突然不停咳嗽，面色涨红，说不出话，刘阿姨以为浩浩是被饭粒呛到了，就让浩浩多喝几口水咽下去，过了几分钟浩浩的症状没有缓解，反而出现嘴唇发紫、呼吸困难的情况。问题：（1）刘阿姨的做法是否正确？为什么？（2）如果你是刘阿姨，遇到这种情况应该怎么做？答：（1）刘阿姨的做法是错误的。首先，幼儿出现咳嗽、面色涨红、无法说话的症状，属于典型的异物卡喉表现，此时让幼儿喝水不仅不能将异物冲下去，反而可能让异物进入气管更深的位置，加重窒息风险；其次，刘阿姨没有正确识别症状，也没有第一时间采用正确的急救方法，延误了最佳急救时间，可能造成幼儿窒息的严重后果。（2）如果我是刘阿姨，遇到这种情况会按照以下步骤处理：①第一时间判断症状，确认是异物卡喉后，立即采用海姆立克急救法施救：站在幼儿身后，双手环抱幼儿腰部，一手握拳，拳眼放在幼儿肚脐上方两横指的位置，另一手包住拳头，快速向上向内挤压腹部，重复动作直到异物排出；②同时让身边的其他老师通知保健医到场，拨打园所应急电话；③如果异物排出后幼儿仍有呼吸困难、持续咳嗽等症状，第一时间联系家长，陪同送医检查，确认没有其他损伤；④事后安抚其他幼儿情绪，避免班级出现恐慌，同时做好事件记录上报园所，配合教师开展就餐安全教育，引导幼儿就餐时不嬉笑打闹、细嚼慢咽，避免同类事件再次发生。2.案例：大班保育员王阿姨在整理幼儿床铺时，发现幼儿萌萌的枕头下面藏了一个边缘锋利的金属徽章，询问后得知是萌萌早