2023年广东广州海珠区中考一模政治真题答案

2023年广东广州海珠区中考一模政治练习题答案选择题1.中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。这表明（）A.改革开放是决定当代中国命运的关键抉择B.改革开放是我国一切工作的中心C.改革开放是引领发展的第一动力D.改革开放是中国特色社会主义最本质的特征答案：A解析：我国一切工作的中心是经济建设，B选项错误；创新是引领发展的第一动力，C选项错误；中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，D选项错误。改革开放推动了中国的巨大发展，是决定当代中国命运的关键抉择，A选项正确。2.2023年，我国继续推进乡村振兴战略，加强农村基础设施建设，促进农村产业发展，提高农民收入。这体现了（）①党和政府坚持以人民为中心的发展思想②我国致力于实现共同富裕③我国已经实现了全面小康社会④农村是我国经济发展的重心A.①②B.①③C.②④D.③④答案：A解析：我国推进乡村振兴战略，加强农村建设，提高农民收入，体现了党和政府坚持以人民为中心的发展思想，致力于实现共同富裕，①②正确。我国在2020年已经实现全面小康社会，但这与题干强调的乡村振兴战略体现的内容关联性不大，③不符合题意；我国经济发展的重心是实体经济等多方面，并非单纯农村，④错误。3.2023年全国两会期间，人大代表们积极建言献策，提出了许多关于民生、经济、环保等方面的议案。这体现了人大代表（）A.行使决定权B.行使监督权C.代表人民行使国家权力D.直接管理国家事务答案：C解析：决定权和监督权是人民代表大会的职权，不是人大代表的职权，A、B选项错误。人大代表由人民选举产生，代表人民行使国家权力，C选项正确。人大代表是间接参与管理国家事务，而不是直接管理，D选项错误。4.广州海珠区某社区通过开展“垃圾分类宣传周”活动，提高了居民的垃圾分类意识，改善了社区环境。这体现了（）A.文化对人的影响是深远持久的B.文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动C.文化能够促进人的全面发展D.文化是综合国力竞争的重要因素答案：B解析：社区开展“垃圾分类宣传周”活动，这是特定的文化活动，通过这个活动提高了居民的垃圾分类意识，体现了文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动，B选项正确。题干没有体现文化对人影响的深远持久特点，A选项不符合题意；优秀文化才能促进人的全面发展，C选项错误；题干没有涉及文化与综合国力竞争的关系，D选项不符合题意。5.2023年，我国积极参与全球治理，推动构建人类命运共同体。这表明我国（）①是一个负责任的大国②在国际事务中发挥着主导作用③积极推动世界和平与发展④致力于维护世界各国的利益A.①②B.①③C.②④D.③④答案：B解析：我国积极参与全球治理，推动构建人类命运共同体，体现了我国是一个负责任的大国，积极推动世界和平与发展，①③正确。我国在国际事务中发挥着重要作用，但不是主导作用，②错误；我国致力于维护本国国家利益，同时兼顾他国合理关切，而不是维护世界各国的利益，④错误。非选择题材料分析题材料一：2023年，广州海珠区大力推进科技创新，加强与高校、科研机构的合作，建立了多个科技创新平台，培育了一批创新型企业。这些企业在人工智能、生物医药、新能源等领域取得了一系列重大科技成果。材料二：海珠区某街道通过举办科技文化节，开展科普宣传活动，提高了居民的科学文化素养，激发了居民的创新热情。（1）结合材料一，分析海珠区推进科技创新的意义。答案：①有利于推动产业升级。海珠区通过推进科技创新，培育创新型企业，在人工智能、生物医药、新能源等领域取得重大科技成果，能够促进这些产业的发展，推动产业结构的优化升级，提高产业的竞争力。②有利于提高经济发展质量。科技创新可以提高生产效率，降低生产成本，增加产品附加值，从而提高海珠区的经济发展质量，促进经济的可持续发展。③有利于增强区域创新能力。与高校、科研机构合作，建立科技创新平台，能够整合资源，促进知识和技术的交流与共享，增强海珠区的整体创新能力。④有利于培养创新人才。科技创新平台的建设和创新型企业的发展，为人才提供了更多的实践机会和发展空间，有助于培养和吸引一批高素质的创新人才。（2）结合材料二，谈谈举办科技文化节等活动对提高居民科学文化素养的作用。答案：①营造良好的文化氛围。举办科技文化节和开展科普宣传活动，能够在社区中营造浓厚的科技文化氛围，让居民在潜移默化中受到科学文化的熏陶，激发他们对科学的兴趣和热爱。②提供学习机会。这些活动为居民提供了了解科学知识、接触科技成果的平台，居民可以通过参与活动，学习到最新的科技知识和科学方法，拓宽自己的知识面。③培养创新思维。活动中展示的科技创新成果和科技实践活动，能够启发居民的创新思维，让他们学会从不同的角度思考问题，培养创新意识和创新能力。④促进交流与合作。科技文化节等活动吸引了众多居民参与，为居民提供了交流和合作的机会。居民可以在活动中与科技专家、其他居民进行交流，分享自己的想法和经验，共同提高科学文化素养。情景探究题情景：小明在学校看到同学乱扔垃圾，他上前劝阻，同学却不以为然，还说：“扔垃圾是我的自由，你管不着。”（1）请你运用所学知识，对这位同学的观点进行评析。答案：这位同学的观点是错误的。①自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②乱扔垃圾不仅破坏了校园环境，影响了其他同学的学习和生活，也违反了学校的规章制度和社会公德。③我们应该正确认识自由与规则的关系，自觉遵守规则，在规则允许的范围内行使自由权利。同时，我们也要积极维护规则，对于违反规则的行为要及时劝阻和制止。（2）如果你是小明，你会如何进一步劝说这位同学？答案：同学，我理解你觉得自己有扔垃圾的自由，但自由是相对的，不是绝对的。我们生活在学校这个集体中，每个人都有责任维护校园的整洁和卫生。你乱扔垃圾的行为不仅破坏了环境，还可能会影响其他同学的健康。而且，学校有相关的规定要求我们保持环境整洁，遵守这些规定是我们每个人的义务。如果大家都像你一样随意扔垃圾，那我们的校园将会变成什么样呢？我们应该从自身做起，养成良好的卫生习惯，共同为创造一个美好的校园环境而努力。我相信你也是希望我们的学校变得更美所以请不要再乱扔垃圾了，好吗？实践探究题为了增强同学们的法治意识，海珠区某学校决定开展一次法治宣传活动。请你参与并完成以下任务：（1）请你为这次法治宣传活动设计一个主题。答案：“弘扬法治精神，共建法治校园”（2）请你设计几种活动形式。答案：①举办法治知识讲座。邀请法律专家或律师到学校为同学们讲解法律知识，包括宪法、民法典等重要法律法规，让同学们了解法律的重要性和基本内容。②开展法治主题班会。组织同学们围绕法治主题进行讨论，分享自己对法治的理解和认识，交流身边的法治案例，增强同学们的法治意识。③制作法治宣传手抄报。让同学们自己动手制作手抄报，宣传法律知识和法治观念，然后在学校内展示，营造浓厚的法治宣传氛围。④举行法治知识竞赛。设计一些与法律相关的问题，组织同学们进行竞赛，激发同学们学习法律知识的积极性和主动性。（3）请你为这次活动撰写一份宣传标语。答案：①学法用法，做守法好少年。②法治护航，青春绽放。③弘扬法治精神，构建和谐校园。论述题请结合实际，谈谈青少年如何为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。答案：实现中华民族伟大复兴的中国梦，是全体中华儿女的共同愿望和奋斗目标，青少年作为祖国的未来、民族的希望，肩负着重大的历史使命。青少年可以从以下几个方面为实现中国梦贡献自己的力量：树立远大理想，坚定信念青少年要树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的远大理想，将个人的前途命运与国家的发展紧密结合起来。坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，相信在党的领导下，中国梦一定能够实现。例如，在学习生活中，以实现中国梦为目标，激励自己不断努力学习，追求进步。努力学习科学文化知识，提高自身素质青少年时期是学习的黄金时期，要珍惜时光，努力学习科学文化知识，掌握扎实的专业技能。不仅要学好课本知识，还要积极参加社会实践活动，培养自己的创新精神和实践能力。比如，参加科技创新竞赛、社会实践调查等活动，不断提高自己的综合素质，为将来投身国家建设打下坚实的基础。培养创新精神和创新能力创新是引领发展的第一动力，青少年要培养创新意识，敢于质疑，勇于探索。积极参与科技创新活动，如小发明、小创造等，锻炼自己的创新思维和实践能力。在学习过程中，要学会独立思考，提出自己的见解和想法，不断提高创新能力，为推动科技进步和社会发展贡献自己的智慧。增强社会责任感，积极参与社会实践青少年要关心国家大事，关注社会热点问题，增强社会责任感。积极参与志愿者活动、社区服务等社会实践活动，为社会做出自己的贡献。例如，参加环保志愿活动，为保护环境贡献力量；参与关爱孤寡老人、贫困儿童等公益活动，传递爱心和温暖。通过社会实践，了解社会、服务社会，培养自己的社会责任感和奉献精神。弘扬民族精神，传承中华优秀传统文化中华民族精神是中华民族的灵魂，青少年要弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。同时，要传承和弘扬中华优秀传统文化，增强民族自豪感和文化自信。在日常生活中，尊重和保护传统文化，学习传统技艺，传播中华优秀文化，让中华文化在新时代焕发出新的活力。加强自身品德修养