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文档简介

沈阳市中等学校招生统一考试

理综合物理试题

理综合试题满分150分,考试时间150分钟。物理试题

满分85分。

注意事项:

1.答题前,考生须用0.5mm黑色字迹的签字笔在本试

题卷规定位置填写自己的姓名.准考证号;

2.考生须在答题卡上作答,不能在本试题卷上作答,

答在本试题卷上无效;

3.考试结束,将本试题卷和答题卡一并交回;

4.本试题卷包括六道大题,25道小题,共8页。如缺

页.印刷不清,考生须声明,否则后果自负。

一、选择题(共21分。其中1—6小题为单选题,每小

题2分。7—9小题为多选题,每小题3分,多选.错选不得

分,漏选得1分)

注意:第1—6小题中每题只有一个选项正确。

1.雷雨天,电闪雷鸣-。关于其中物理知识的说法中正

确的是

A.捂上耳朵听到雷声变小,这是在传播过程中减

弱噪声

B.我们能分辨雷声和雨声,主要是依据它们的响

度不同

C.我们先看见闪电,后听到雷声,这表明光比声

音传播得快

D.我们听到的雷声是电磁波

2.夏季,人们漫步浑河边,微风吹过,分外凉爽。每

当夜幕降临,太阳能路灯亮起,美

丽的大桥倒映水中,如图1所示。

下列说法中正确的是

A.桥在水中成的是等大的实像

B.风加快人体汗液蒸发,蒸发吸热,人感觉凉爽

C.太阳能是不可再生能源

D.路灯同时亮、同时熄灭,所以路灯是串联的

3.下列关于物态变化的说法中正确的是图

A.戴眼镜的人,从寒冷的室外进入温暖料室内,镜片会

蒙上一层小水珠,是汽化现象

B.衣柜里的樟脑片逐渐变小,是由于樟脑片熔化了

C.北方冬天美丽的雾淞是空气升华形成的

D.夏天往饮料里加的冰块是凝固形成的

4.如图2所示,孩子坐着雪橇从高高的雪坡上滑下,

最终停下来。这一过程中所涉及的物理知识,下列说法中正

确的是

A.雪橇会停下来是因为受到惯性的作用7^^

B.孩子受到的重力方向始终竖直向下图2

C.整个过程中,孩子的机械能保持不变

D.雪橇对雪坡的压力与雪坡对雪橇•的支持力是一对平

衡力

5.下列关于生活中光学元件的说法中正确的是

A.利用照相机拍照时,成正立缩小的虚像

B.用凸透镜做放大镜时,成正立缩小的实像

C.投影仪是利用凹透镜来成像的

D.近视眼镜的镜片是凹透镜

6.如图3所示,对于图片中所描述的物理现象或过程,

A.图甲:司南静止时,它的长柄指向南方,说明长柄

是N极

B.图乙:匝数一定时,增大电流,电磁铁吸引曲别针

的数目会增加

C.图丙:使用试电笔时,用指尖抵住上端的金属帽会

发生触电事故

D.图丁:当电流过大时,保险丝先熔断,所以家庭电

路中可以用铜丝代替保险丝

注意:第7—9小题中每题至少有两个选项正确

7.下列说法中正确的是

A.红外线能使荧光物质发光

B.由于光沿直线传播,在开凿隧道时,工人们可以用

激光束引导掘进方向

C.内燃机的做功冲程使汽车获得动力

D.用煤烧水时,煤燃烧放出的热量能够全部被水吸收

8.如图4所示,大人利用

滑轮将重物吊到二楼,孩子想帮

忙,却把自己提了上去。下列说

法中正确的是

A.该滑轮是定滑轮,使用

图4

它可以改变力的方向

B.孩子受到的重力小于重物受到的重力

C.大人拉绳的力所做的功是有用功

D.孩子被提起,他的重力势能变大

9.如图5所示,电源电压为6V保持不变,忽略温度对

灯丝电阻的影响。闭合开关S,在保证各元件

安全的条件下,向右调节滑动变阻器的滑片。

下列分析中正确的是

A.电流表A的示数变大,电压表V2的示数变大

B.小灯泡和滑动变阻器并联

C.小灯泡变亮

D.当电压表%的示数为3V时,小灯泡和滑动变阻器的

电功率相同

二、填空题(每空1分,共18分)

10.用锋利的刀切洋葱,是通过减小受力面积增大对洋

葱的达到更容易将洋葱切碎的目的。切洋葱的

人闻到洋葱的气味是—现象。

11.为了更好地保证交通安全,沈阳市交警严查开车打

电话、车窗抛物等行为。如果汽车以36km/h的速度匀速行

驶,驾驶员开车时看一眼手机需要3s,在这段时间内,汽车

相当于在无人驾驶状态下行驶—m,容易发生交通事故:

从行驶的汽车内向外抛杂物,不但污染环境,还可能由于物

体速度较大而具有较大的—能,可能砸伤人,这些都是十

分危险的行为。

12.在学校足球赛中,小明用头将球顶进系三

球门,说明力可以改变物体的—,同时头感彳手]

到疼,因为物体间力的作用是。足球在空

图6

中运动过程中,——(填“有”或“没有”)

力对足球做功。

13.如图6所示,用手接触验电器的金属球,观察到验

电器的两片金属箔闭合了,这说明人是(填“导体”或

“绝缘体”)。若验电器带正电,在这一过程中的电流方向

是—(填“从手到金属箔”或“从金属箔到手”)。

14.如图7所示的电路中,电源电压恒定,灯丝的电阻

RL不随温度变化。开关S1闭合,电流表的示数为L,再闭合

开关S2,小灯泡的亮度—(填“变亮”、“变暗”或“不

变”),电流表的示数为b。若L:32:3,则R:R=o

图7图8

15.如图8所示,长方体物块A在绳的拉力作用下沿水

平桌面向右运动,弹簧测力计一端固定在墙上,另一端拉着

正方体物块B,示数为4N且保持不变。此时,以物块A为参

照物,物块B是—(填“运动”或“静止”)的,物块B

受到的摩擦力的大小为No

16.装着开水的暖水瓶,有时瓶内的水蒸气会把瓶塞顶

起。在这•个过程中,暖水瓶内的水蒸气对瓶塞做功,温度—

(填“升高”或“降低”),内能—(填“增大”或“减

小”)。

17.电热水器在工作的过程中,把电能电热水叁

■定功率:2000W■魔8■:60L

・定电压,22OV-«««*>SOHs

・定J£力:0.75MP*

转化成—能。某电热水器的铭牌如图9所・遗育:XXXX电■有*公司

图9

示,在该电热水器中装初温为25℃,质量

为60kg的水,在额定电压下工作1400s,水温升高10℃。

则水吸收的热量是J,电热水器消耗的电能是

J。【水的比热容为4.2Xl()3j/(kg・℃)]

三、计算题(共18分。要求写出必要的文字说明、公

式、主要的运算过程、数值和单位)

18.(8分)水平桌面上有一个柱形容器,逐渐向容器中

注入某种液体,容器底部受到液体的压强随

3.61/

液体的深度变化的图象如图io甲所示。一;;彳(|

个重力为5N、体积为lOOcm?的合金块,用V0303

图10

细绳系住,浸没在液体中,如图10乙所示。

竖直向上提起合金块,它匀速运动20cm所用的时间为2s(合

金块未露出液面)。取g=10N/kg。求:

(1)液体的密度。

⑵合金块浸没在液体中时受到的浮力。

⑶在这2s内拉力F所做的功和拉力F的功率。

19.(10分)如图11所示,电源电压为9V恒A

定不变,小灯泡L标有“6V3W”字样,滑动变阻

器A标有“20。2A”字样,定值电阻尼=10。。,了

(1)只闭合开关S"调节滑动变阻器的滑片P,使小灯泡

恰好正常发光,求此时电流表的示数和滑动变阻器接入电路

的电阻值。

(2)把滑动变阻器的滑片P移至b端,只闭合开关S2、

S3,求A两端的电压和10s内电,流通过定值电阻尼产生的热

量。

四、实验、作图题(共22分)

20.(2分)如图12甲所示,将扬声器对准烛焰,播放

音乐,看到烛焰晃动,说明声波可以传递o扬声

器的工作原理与图12中(填“乙”或“丙”)装

置的原理相同。

甲乙

丙

21.(5分)小明做“探究水沸腾时温度变化的特点”的

实验,实验装置如图13所示。

⑴①实验中小明发现:水在沸腾的过程中,

(填“吸收”或“放出”)热量,温度保持

不变。

②实验结束后,同学们进行了交流。下列说

法中正确的是—(填字母)

A.温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中并接触容器

B.读数时,视线要与温度计中液柱的液面相平

C.使用中间有孔的硬纸板可以减少热量的散失,缩短

实验时间

D.如果测得水的沸点不是100C,一定是操作中出现了

错误

(2)小明想继续探究水和食用油的吸热能力是否存在差

异。他的实验设想是:选取—相同、初温相同的水和食用

油,放在相同的烧杯里,用相同的热源加热相同的时间(水

和食用油

均未沸腾),它们吸收的热量—(填“相同”或“不

同”),通过比较它们升高的温度来判断水和食用油的吸热

能力。-

22.(5分)在“探究凸透镜成像的规律”的实验中,小

明将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在自制光具座上,凸透镜始

终固定在光具座零刻度的位置,调节烛焰、凸透镜、光屏的

中心在同一高度。

(1)正确调节蜡烛和光屏的位置,直到光屏上出现清晰

的烛焰的像,如图14甲所示,则光屏上的像是—(填“放

大”、“缩小”或“等大”)的实像。

(2)实验中,由于蜡烛燃烧变短,小明发现光屏上看不

到烛焰完整的像了。为了使烛焰清晰的像成在光屏的中心,

他可以将光屏向—(填“上”或“下”)调节。

(3)将蜡烛逐渐向透镜移动,当蜡烛位于焦点以内时,

撤去光屏,从光屏一侧向透镜方向看去,看到了烛焰正立的

像(A,为A点像的位置)。请你在图14乙中画出两条入射

光线经透镜后的折射光线。

(4)小明利用该凸透镜自制了一个模型照相机,如图14

丙所示。在纸筒M的一端嵌上这个凸透镜,纸筒N的一端蒙

上一层半透明薄膜,把纸筒N套入M中,并能前后滑动。在

较暗的

室内,把凸透镜对着明亮的室外,调节凸透镜和薄膜之

间的距离,在薄膜上可以看到室外景物清晰的像。再把凸透

镜正对着室内近处点燃的蜡烛,为了使薄膜上出现烛焰清晰

的像,应该—■(填“拉长”或“缩短”)凸透镜和薄膜之

间的距离。

23.(4分)在“测定蜡块的密度”的实验中,实验步骤

如下:

(1)把天平放在水平桌面上,把游码放在标尺左端的零

刻度线处,天平指针静止时位置如图15甲所示,应将平衡

螺母向—(填“左”或“右”)调节,直到横梁平衡。

(2)把蜡块放在—(填“左”或“右”)盘中,向另

一个盘中加减祛码,并调节游码在标尺上的位置,直到横梁

恢复平衡。此时盘中祛码的质量、游码在标尺上的位置如图

15乙所示,则蜡块的质量m=go

(3)在量筒中注入适量的水,读出水面所对应的刻度值

Vi,将蜡块轻轻地放入水中,静止时如图15丙所示,读出此

时量筒中水面所对应的刻度值V2,计算出蜡块的体积为

V2-Vn从而求出蜡块的•密度为P=这种测定蜡块密度的方法

(填“正确”或“不正确”)o

甲乙丙

图15

24.(6分)小明测量未知电阻R、的阻值,已知电源电

压为6V且保持不变。

图16

(1)请用笔画线代替导线,将图16中实物图补充完整(导

线不允许交叉),要求滑动变阻器的滑片P向右移动时电流

表的示数变大。

(2)正确连接电路后,小明闭合开关,发现电压表无示

数,电流表有示数,故障的原因可能是电阻Rx

(填“短路”或“断路”)o

,(3)排除故障后,小明闭合开关,调节滑动变阻器,测

量了三组电压值和对应的电流值,根据每组电压及电流的

值,算出每组电阻Rx的阻值。要想得到最终的测量结果,

他接下来的做法是:o

(4)实验结束后•,小明和同组的小刚想测量小灯泡的额

定功率,他们将定值电阻换成额定电压为3.8V、电阻大约为

10。的小灯泡。实验中他们发现电压表015V量程损坏,他

们关于实验方案展开了讨论,如图17所示。

「格图16中的电皿ix换成小灯泡灯,后节、

滑动变阻器的濡片,使小灯泡两♦的电

压为2V,读出电源表的示数,子算出小

灯泡的电阻后,利用公式PH与计算出

[小灯泡的横定功率。y

「应诙将电压表并联在滑动变限播的阿*.

废调节滑动变眼器的清片,当电压表的示■:

为v时,小灯泡两■的电压为

小刚

♦定电压.读出此时电it表的示数,计算小明

I出小灯泡的修定功率。

图17

①请你将小明的方案补充完整。

②小刚和小明用各自的方法进行了测量和计算,发现测

量结果相差较大,这是什么原因呢,求助老师后,老师提醒

他们,导体的电阻受温度的影响。于是他们利用小刚的实验

电路,让小灯泡两端的电压逐次下调,使灯丝的温度不断降

低,灯泡变暗直至完全不发光,测得小灯泡的电阻逐渐变小。

于是他们明白了,由于灯丝的电阻随温度降低发生变化,导

致小刚的测量结果比小明的测量结果—(填“大”或

“小”)。

五、综合应用题(共6分)

25.小明的奶奶在家中用电水壶接水时,由于壶口较小,

壶盖阻挡视线,很难观察到壶中水位的变化,结果水从壶中

溢出洒到地上。小明一边帮奶奶擦地上的水,一边想:如果

给电水壶安装一个报警器,当水位达到一定高度时,报警器

发出声音,提示水接好了,这样就方便多了。

(1)小明找来家中的电水壶,如图18甲所示。观察电水

壶的外观并研究它的使用过程,发现其中涉及一些物理知

识,下列说法中正确的是—(填字母)

A.向壶中注水时,听到的声音是通过空气传到人耳的

B.金属壶身“反光”是发生了漫反射

C.烧水时壶嘴冒出的“白气”是液化现象

D.注水后壶底看起来变浅了,是光的折射现象

(2)当用力F打开壶盖时,壶盖相当于一个杠杆。请你

在图18乙中画出壶盖所受重力G的示意图和重力的力臂1

(。为支点,B为壶盖的重心,A为F的作用点)。

(3)小明认真思考后,结合学过的力学和电学知识,设

计了如图18丙所示的报警电路。以下是小明的设计方案,

请将其补充完整。

①报警器的水中部分是一个玻璃管,它的一端被绝缘弹

性薄膜封闭。报警电路的一部分在玻璃管内,其中弹性片A

靠近薄膜。使用时,闭合报警电路开关S,向壶内注水,随

着壶中水位的升高,水对薄膜的压力逐渐,—(填“变大”

或“变小”),弹性薄膜逐渐向右凹进,挤压弹性片A,直至

弹性片A与触点B接触,报警电路接通,电铃发出报警声,

提示已达到设定注水高度,即可断开报警电路开关S,停止

注水。

②为了满足不同的注水高度要求,该电水壶的报警水位

高度可以调节。水位调节手柄的一端固定在报警电路中长度

可调的弹簧上,水位调节手柄可以移动,并能固定在不同档

位的卡槽中。当水位调节手柄移动时,触点B可以随着它左

右移动。请分析该报警电路并说明,要想使报警器在更低的

水位报警,可以调节水位调节手柄,使触点B向―(填

“左”或“右”)移动。

参考答案

一、选择题(共21分。其中第1〜6小题为单选题,每

小题2分。第7〜9小题为多选题,每小题3分,多选、错

选不得分,漏选得1分)

1.C2.B3.D4.B5.D6.B7.BC

8.ABD9.CD

二、填空题(每空1分,共18分)

10.压强;扩散11.30动(机械能)

12.运动状态;相互的;有

13.导体从金属箔到手14.不变;1:215.

运动;4

16.降低;减小17.内;2.52X106;2.8X106

三、计算题(共18分。要求写出必要的文字说明、公

式、主要的运算过程、数值和单位)

18.⑴由图甲可知,当-10cm时,p-1.2X103Pa

(或力=20cm时,p^2.4X103Pa;30cm时,

^3.6X10;!Pa,代入力与夕对应即可)

由p-P液可得P液

333

二p/gkl.2X10Pa/(1ON/kgX0.1m)=1.2X10kg/m

343

(2)•・•浸没I.r#=^100cm=lX10m

F浮-G排-P液gV排

=1.2X103kg/m3X10N/kgXlX104m3=l.2N

⑶匀速

收Fs^(G-9浮)s=(5N-1.2N)XO.2m=0.76J

P=K/t=U.76J/2s=0.38W

19.(1)只闭合Si,RI和灯L串联,灯L正常发光,UL=U

额=6V

1=Zi=/额=P额/〃额=3W/6V=0.5A

〃=〃-4=9V-6V=3V

由I=U/R得A尸〃//尸3V/0.5A=6。

(2)P在b端,只闭合S2、S3,必和后并联

〃'=〃'=U=9V

Q=12兆片02/%xQ(9V)2/10QXIOs=81J

四、实验、作图题(共22分)

20.能量乙一芭

21.⑴①吸收②BC(2)质量1」

相同

22.(1)放大(2)上(3)如图1所示⑷拉长

23.(1)右(2)左;12.4(3)不正确

24.(1)如图2所示

⑵短路(3)求电阻的平均值J

X—^0

GT

图3

①2.2②大

五、综合应用题(共6分)

25.(1)ACD(2)如图3所示

(3)①变大②左

辽宁省沈阳市中考物理真题试题

一、选择题

1.雷雨天,电闪雷鸣-。关于其中物理知识的说法中正

确的是

A.捂上耳朵听到雷声变小,这是在传播过程中减弱噪

声

B.我们能分辨雷声和雨声,主要是依据它们的响度不

同

C.我们先看见闪电,后听到雷声,这表明光比声音传

播得快

D.我们听到的雷声是电磁波

【答案】C

【解析】

试题分析:

A.捂上耳朵听到雷声变小,这是在耳朵处减弱噪声,故A错误。

B.音色是发声体特有的声音特色,我们能分辨雷声和雨声,主要是依据它们的音色不同,故B错误。

C.我们先看见闪电,后听到雷声,这表明光比声音传播得快,故C正确。

D.我们听到的雷声是声波,不是电磁波,故D错误。

答案为Co

考点:声现象

2.夏季,人们漫步浑河边,微风吹过,分外凉爽。每

当夜幕降临,太阳能路灯亮起,美丽的大桥倒映水中,如图

1所示。下列说法中正确的是

A.桥在水中成的是等大的实像

B.风加快人体汗液蒸发,蒸发吸热,人感觉凉爽

C.太阳能是不可再生能源

D.路灯同时亮、同时熄灭,所以路灯是串联的

【答案】B

【解析】

试题分析:

A.水面平静如镜,桥在水中成的像属于平面镜成像,是等大的虚像,故A错误。

B.风加快人体汗液蒸发,蒸发吸热,人感觉凉爽,故3正确。

C.太阳能是可再生能源,故C错误。

D.因为路灯可以独立工作,互不影响,虽然同时亮、同时熄灭,但路灯的连接方式是并联,故D错若

答案为B。

考点:平面镜成像的特点蒸发吸热太阳能电路

的连接方式

3.下列关于物态变化的说法中正确的是

A.戴眼镜的人从寒冷的室外进入温暖的室内,镜片会

蒙上一层小水珠,是汽化现象

B.衣柜里的樟脑片逐渐变小,是由于樟脑片熔化了

C.北方冬天美丽的雾淞是空气升华形成的

D.夏天往饮料里加的冰块是凝固形成的

【答案】D

【解析】

试题分析:

A.戴眼镜的人从寒冷的室外进入温暖的室内,水蒸气遇

到冷的镜片发生液化,镜片会蒙上一层小水珠,故A错误。

B.衣柜里的樟脑片逐渐变小,是由于樟脑片升华了.,故

B错误。

C.北方冬天美丽的雾淞是水蒸气凝华形成的,故C错误。

D.冰块是凝固形成的,故D正确,符合题意为答案。

考点:物态变化

4.如图2所示,孩子坐着雪橇从高高的雪坡上滑下,

最终停下来。这一过程中所涉及的物理知识,下列说法中正

确的是

82

A.雪橇会停下来是因为受到惯性的作用

B.孩子受到的重力方向始终竖直向下

C.整个过程中,孩子的机械能保持不变

D.雪橇对雪坡的压力与雪坡对雪橇•的支持力是一对平

衡力

【答案】B

【解析】

试题分析:

A.力是改变物体运动状态的原因,由于阻力的作用,雪橇会停下来。惯性是一种性质,不是一种作用

故A错误。

B.重力方向始终竖直向下,故B正确。

C.整个过程中,有一部分机械能克服摩擦做功,机械能转化为内能,所以机械能会减小,故C错误。

D.雪橇对雪坡的压力与雪坡对雪橇的支持力,两个力作用在不同的物体上,是相互作用力,一定不是

衡力,故D错误。

答案为B。

考点:力与运动机械能守恒定律二力平衡

5.下列关于生活中光学元件的说法中正确的是

A.利用照相机拍照时,成正立缩小的虚像

B.用凸透镜做放大镜时,成正立缩小的实像

C.投影仪是利用凹透镜来成像的

D.近视眼镜的镜片是凹透镜

【答案】D

【解析】

试题分析:

A.利用照相机拍照时,成倒.立、缩小的实像,故A错误。

B.用凸透镜做放大镜时,成正立、放大的虚像,故B错

误。

C.投影仪是利用凸透镜来成像的,当物体到凸透镜的距

离在一倍焦距和二倍焦距之间时,成倒立、放大的实像,

故C错误。

D.近视眼镜的镜片是凹透镜.,故D正确,符合题意为答

案。

考点:凸透镜成像规律近视镜

6.如图3所示,对于图片中所描述的物理现象或过程,

A.图甲:司南静止时;它的长柄指向南方,说明长柄

是N极

B.图乙:匝数一定时,增大电流,电磁铁吸引曲别针

的数目会增加

C.图丙:使用试电笔时,用指尖抵住上端的金属帽会

发生触电事故

D.图丁:当电流过大时,保险丝先熔断,所以家庭电

路中可以用铜丝代替保险丝

【答案】B

【解析】

试题分析:

A.司南静止时,它的长柄指向南方,指向南方的是S极,故A错误。

B.匝数一定时,增大电流,电磁铁的磁性增强,电磁铁吸引曲别针的数目会增加,故B正确。

C.使用试电笔时,正确的使用方法是用手指接触筮尾金属体,故C错误。

D.当电流过大时,保险丝先熔断,起到保护电路的作用,所以家庭电路中不可以用铜丝代替保险丝,i

错误。

答案为B。

考点:指南针影响电磁铁磁性强弱的因素试电笔的使

用保险丝的作用

7.下列说法中正确的是

A.红外线能使荧光物质发光

B.由于光沿直线传播,在开凿隧道时,工人们可以用

激光束引导掘进方向

C.内燃机的做功冲程使汽车获得动力

D.用煤烧水时,煤燃烧放出的热量能够全部被水吸收

【答案】BC

【解析】

试题分析:

A.红外线、紫外线都属于不可见光,紫外线能使荧光物

质发光,故A错误。

B.由于光沿直线传播,在开凿隧道时,工人们可以用激

光束引导掘进方向,利用了光的直线传播,故B正确。

C.内燃机的做功冲程,将内能转化为机械能,使汽车获

得动力,故C正确。

D.用煤烧水时,煤燃烧放出的热量一部分被水吸收,一

部分被容器吸收,一部分散失掉了,故D错误。

答案为BC。

考点:红外线光的直线传播的应用做功冲程热

效率

8.如图4所示,大人利用滑轮将重物吊到二楼,孩子

想帮忙,却把自己提了上去。下列说法中正确的是

A.该滑轮是定滑轮,使用它可以改变力的方向

B.孩子受到的重力小于重物受到的重力

C.大人拉绳的力所做的功是有用功

D.孩子被提起,他的重力势能变大

【答案】ABD

【解析】

试题分析:

A.由图知,使用的滑轮的轴的位置不变,是定滑轮,使用定'滑轮可以改变力的方向,故A正确。

B.使用定滑轮不省力,孩子受到的重力小于重物受到的重力,所以孩子被提上去,故B正确。

C.大人拉绳的力所做的功是总功,拉重物所做的功是有用功,故C错误。

D.孩子被提起,位置升高,高度变大,他的重力势能变大,故D正确。

答案为ABDo

考点:定滑轮的特点有用功与总功重力势能

9.如图5所示,电源电压为6V保持不变,忽略温度对

灯丝电阻的影响。闭合开关S,在保证各元件安全的条件下,

向右调节滑动变阻器的滑片。下列分析中正确的是

A.电流表A的示数变大,电压表V2的示数变大

B.小灯泡和滑动变阻器并联

C.小灯泡变亮

D.当电压表口的示数为3V时,小灯泡和滑动变阻器的

电功率相同

【答案】CD

【解析】

试题分析:闭合开关S,滑动变阻器K与灯泡匚串联,电压表「测灯泡两端的电压,电压表£测滑i

阻器两端的电压,电流表测串联电路的电流,在保证各元件安全的条件下,向右调节滑动变阻器的滑F

滑动变阻器连入电路的电阻变小。

A.根据欧姆定律I=UR,电路中电流变大,电流表A的示数变大;由串联分压原理可知,电压表上

数变小,故A错误。

B.小灯泡和滑动变阻器串联,故B错误。

C.电流变大,小灯泡实际功率变大,灯泡变亮,故C正确。

D.当电压表V】的示数为3V时,滑动变阻器与小灯泡两端电压相等,均为3V,串联电路各处的电流木

根据?=5可知,小灯泡和滑动变阻器的电功率相同,故D正确。

答案为CD。

考点:动态电路分析

二、填空题

10.用锋利的刀切洋葱,是通过减小受力面积增大对洋

葱的达到更容易将洋葱切碎的目的。切洋葱的

人闻到洋葱的气味是—现象。

【答案】压强扩散

【解析】

试题分析:(1)根据P=F/S,用锋利的刀切洋葱,是通

过减小受力面积增大对洋葱的压强,达到更容易将洋葱切碎

的目的。

(2)切洋葱的人闻到洋葱的气味是洋葱分子无规则运

动的结果,是扩散现象。

考点:压强扩散

11.为了更好地保证交通安全,沈阳市交警严查开车打

电话、车窗抛物等行为。如果汽车以36km/h的速度匀速行

驶,驾驶员开车时看一眼手机需要3s,在这段时间内,汽车

相当于在无人驾驶状态下行驶—m,容易发生交通事故:

从行驶的汽车内向外抛杂物,不但污染环境,还可能由于物

体速度较大而具有较大的—能,可能砸伤人,这些都是十

分危险的行为。

【答案】30机械

【解析】

试题分析:(1)汽车行驶的路程s=vt=10msx3s

(2)从行驶的汽车内向外抛杂物,不但污染环境,还可能由于物体速度较大而具有校大的动能,可能五

人,这些都是十分危险的行为。

考点:路程机械能

12.在学校足球赛中,小明用头将球顶进球门,说明力

可以改变物体的,同时头感到疼,因为物体间力的作用

是—o足球在空中运动过程中,—(填“有”或“没

有”)力对足球做功。

【答案】运动状态相互的有

【解析】

试题分析:(1)在学校足球赛中,小明用头将球顶进球

门,说明力可以改变物体的运动状态。

(2)头给足球一个力的作用,同时头感到疼,说明足

球给头一个力的作用,物体间力的作用是相互的。

(3)足球在空中运动过程中,受到重力的作用,且在

力的方向上通过了距离,所以有力对足球做功。

考点:力的作用效果做功的必要条件

13.如图6所示,用手接触验电器的金属球,观察到验

电器的两片金属箔闭合了,这说明人是—(填“导体”或

“绝缘体”)。若验电器带正电,在这一过程中的电流方向

是—(填“从手到金属箔”或“从金属箔到手”)。

【答案】导体从金属箔到手

【解析】

试题分析:(1)用手接触验电器的金属球后金属箔片闭

合,即人将电子导入验电器,该现象说明人体是导体。

(2)验电器上带有正电荷,也就是缺少电子,人接触

验电器的金属球时,电子从大地、人体传到金属箔;自由电

子定向移动的方向与电流的方向相反,因此在这一过程中电

流的方向从金属箔到手。

考点:导体电流的方向

14.如图7所示的电路中,电源电压恒定,灯丝的电阻

RL不随温度变化。开关S1闭合,电流表的示数为L,再闭合

开关S2,小灯泡的亮度(填“变亮”、“变暗”或“不

变”),电流表的示数为12。若L:l2=2:3,则RL:R=

【答案】不变1:2

【解析】

试题分析:(1)由电路图可知,闭合开关s:、工,灯泡工与电阻R并联,根据并联电路的特点,各支y

不影响,因此再闭合开关s1,小灯泡的亮度不变。

(2)电阻R与灯泡L并联,开关Sl闭合,电流表测灯泡二电流为I:,再闭合开关工时,电流表测干』

流L=LTR,已知L工=2:3,

生=」1_=三21=±

h为+及3in1

并联电路中电流的分配与电阻成反比,所以I::区=£:殳=]:"则R/R=12

考点:并联电路的特点

15.如图8所示,长方体物块A在绳的拉力作用下沿水

平桌面向右运动,弹簧测力计一端固定在墙上,另一端拉着

正方体物块B,示数为4N且保持不变。此时,以物块A为参

照物,物块B是(填“运动”或“静止”)的,物块B

受到的摩擦力的大小为No

【答案】运动4

【解析】

试题分析:(1)以物块A为参照物,物块B的位置发生

了变化,所以物块B是运动的。

(2)物块B在水平方向上受弹簧测力计向左的拉力和

向右的摩擦力,处于平衡状态,由二力平衡的条件可得:滑

动摩擦力f=F=4No

考点:运动和静止的相对性摩擦力

16.装着开水的暖水瓶,有时瓶内的水蒸气会把瓶塞顶

起。在这•个过程中,暖水瓶内的水蒸气对瓶塞做功,温度—

(填“升高”或“降低”),内能—(填“增大”或“减

小”)。

【答案】降低减小

【解析】

试题分析:装着开水的暖水瓶,有时瓶内的水蒸气会把瓶塞顶起。在这个过程中,暖水瓶内的水蒸气为

塞做功,内能减小,温度降低。

考点:改变内能的方式

17.电热水器在工作的过程中,把电能转化成—能。

某电热水器的铭牌如图9所示,在该电热水器中装初温为

25℃,质量为60kg的水,在额定电压下工作1400s,水温升

高10℃。则水吸收的热量是J,电热水器消耗的

电能是Jo【水的比热容为4.2X10:3/

(kg•℃)]

―电热水♦

■h*2000VML

・窟电压,KHi

0,7SMN

XXXX

【答案】内2.52X1062.8X106

【解析】

试题分析:(1)电热水器在工作的过程中,把电能转化

成内能。

(2)水吸收的热量

Q级=cmAt=4.2X1087/(*5℃)x60kgX10℃=2.52x1067

(3)电热水器消耗的电能

6

W=Pt=2000WX1400s=2.8X10JO

考点:电流做功的实质热量的计算电能

三、计算题

18.水平桌面上有一个柱形容器,逐渐向容器中注入某

种液体,容器底部受到液体的压强随液体的深度变化的图象

如图10甲所示。一个重力为5N、体积为lOOcm?的合金块,

用细绳系住,浸没在液体中,如图10乙所示。竖直向上提

起合金块,它匀速运动20cm所用的时间为2s(合金块未露

出液面)。取g=10N/kg。求:

匕

⑴液体的密度。

(2)合金块浸没在液体中时受到的浮力。

⑶在这2s内拉力F所做的功和拉力F的功率。

【答案】(1)1.2X103kg/m3(2)1.2N(3)0.38W

【解析】

试题分析:⑴由图甲可知,当klOcrn时,p=L2MQ:Pa

(或力=20cm时,p=2.4xi/?a;;?=3Qcm时,p=3.6F«Pa,代入。与p对应即可〉

由p=p,;g〃可得液体的密度

;

p5=^g/!=1.2xlO-Pa(10Nkg-<0.1m;i=1.2x:Qkgny«

(2)因为合金块浸没在液体中,所以厂一:TQCim'lxlCHml

合金块浸没在液体中时受到的浮力

;J

Fw=G«=p,gr«=1.2x10kgm丁IONkgxlxiOm;=:.2No

(3)竖直向上匀速提起合金块,拉力F二G-F浮,拉力F所

做的功

W=Fs=(G"浮)s二(5N-1.2N)X0.2m=0.76J,

拉力F的功率

P=W/t=O.76J/2s=0.38W

答:⑴液体的密度为l.ZXlCfkg/V。(2)合金块浸没

在液体中时受到的浮力为1.2N。(3)在这2s内拉力F所做

的功为0.76J,拉力F的功率为0.38W。

考点:密度的计算浮力功和功率

19.如图H所示,电源电压为9V恒定不变,小灯泡L

标有“6V3W”字样,滑动变阻器后标有“20。2A”字样,

定值电阻尼二10Q。

(1)只闭合开关S”调节滑动变阻器的滑片P,使小灯泡

恰好正常发光,求此时电流表的示数和滑动变阻器接入电路

的电阻值。

(2)把滑动变阻器的滑片P移至b端,只闭合开关S2、

S3,求A两端的电压和10s内电,流通过定值电阻尼产生的热

量。

【答案】(1)0.5A6Q(2)81J

【解析】

试题分析:(1)只闭合瓦,滑动变阻器&和灯L串联,灯二正常发光,则UL=UW=6V,

电路中的电流I=H=P,L\:=3W6V=0.5A,

滑动变阻器R:两端的电压5=;5=9V-6'=3V

由I=U/R得五尸5上=3v0.5A=6Qo

(2)滑动变阻器的滑片P在b端,只闭合S2、S3,滑动

变阻器用和后并联,

根据并联电路的电压关系,兆两端的电压〃'=〃'=〃=9V

10s内电流通过定值电阻尼产生的热量

Q=12%片场2/上xQ(9V)2/10QXIOs=81J

答:(1)此时电流表的示数为0.5A,滑动变阻器接入电

路的电阻值为6。。(2)滑片P移至b端,只闭合开关S2、

S3,A两端的电压为9V,10s内电.流通过定值电阻尼产生的

热量为81J。

考点:欧姆定律焦耳定律

四、实验、作图题

20.如图12甲所示,将扬声器对准烛焰,播放音乐,

看到烛焰晃动,说明声波可以传递o扬声器的工

作原理与图12中(填“乙”或“丙”)装置的原

理相同。

甲乙

丙

【答案】能量乙

【解析】

试题分析:(D声波既可以传递信息,又可以传递能量。将扬声器对准烛焰,播放音乐,看到烛焰晃动

说明声波可以传递能量。

(2)扬声器是利用通电导体在磁场中受到力的作用来工作的。乙图是用来研究磁场对电流的作用的实9

实脸中通电导体在磁场中会受到力的作用,电动机就是利用该原理制成的;丙装置为发电机的原理图,

利用电磁感应原理制成的。所以扬声器的工作原理与图中乙装置的序理相同o

考点:声波的利用磁场对通电导线的作用

21.小明做“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验,

实验装置如图13所示。

(1)①实验中小明发现:水在沸腾的过程中,—(填

“吸收”或“放出”)热量,温度保持不变。

②实验结束后,同学们进行了交流。下列说法中正确的

是—(填字母)

A.温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中并接触容器

底

B.读数时,视线要与温度计中液柱的液面相平

C.使用中间有孔的硬纸板可以减少热量的散失,缩短

实验时间

D.如果测得水的沸点不是100C,一定是操作中出现了

错误

(2)小明想继续探究水和食用油的吸热能力是否存在差

异。他的实验设想是:选取—相同、初温相同的水和食用

油,放在相同的烧杯里,用相同的热源加热相同的时间(水

和食用油均未沸腾),它们吸收的热量—(填“相同”或

“不同”),通过比较它们升高的温度来判断水和食用油的

吸热能力。•

【答案】(1)①吸收②BC(2)质量相同

【解析】

试题分析:①水在沸腾的过程中,吸收热量,温度保持不变。

②A.测量温度时,温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中并且不能接触容器壁或容器底,故A错误。

B.读数时,视线应于温度计液柱的液面面相平,故3正确。

C.使用中间有孔的硬纸板可以减少熟量的散失,缩短实筠时间,故C正确。

D.测得水的沸点不是100七,可能是外界气压低于1个标准大气压,故D错误。

故答案为BCo

(2)比较不同物质的吸热能力,需要控制被加热的物

质质量相同,因为是通过比较升高的温度来判断,所以用相

同的热源加热相同的时间,它们吸收的热量相同。

考点:探究水的沸腾实验

22.在“探究凸透镜成像的规律”的实验中,小明将蜡

烛、凸透镜、光屏依次放在自制光具座上,凸透镜始终固定

在光具座零刻度的位置,调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在

同一高度。

(1)正确调节蜡烛和光屏的位置,直到光屏上出现清晰

的烛焰的像,如图14甲所示,则光屏上的像是(填"放

大”、“缩小”或“等大”)的实像。

(2)实验中,由于蜡烛燃烧变短,小明发现光屏上看不

到烛焰完整的像了。为了使烛焰清晰的像成在光屏的中心,

他可以将光屏向—(填“上”或“下”)调节。

(3)将蜡烛逐渐向透镜移动,当蜡烛位于焦点以内时,

撤去光屏,从光屏一侧向透镜方向看去,看到了烛焰正立的

像(A'为A点像的位置)。请你在图14乙中画出两条入射

光线经透镜后的折射光线。

图14丙

(4)小明利用该凸透镜自制了一个模型照相机,如图14

丙所示。在纸筒M的一端嵌上这个凸透镜,纸筒N的一端蒙

上一层半透明薄膜,把纸筒N套入M中,并能前后滑动。在

较暗的

室内,把凸透镜对着明亮的室外,调节凸透镜和薄膜之

间的距离,在薄膜上可以看到室外景物清晰的像。再把凸透

镜正对着室内近处点燃的蜡烛,为了使薄膜上出现烛焰清晰

的像,应该—•(填“拉长”或“缩短”)凸透镜和薄膜之

间的距离。

【答案】(1)放大(2)上(3)

(4)拉长

【解析】

试题分析:(1)由图甲所示,物距小于像距,根据凸透镜成像规律,光屏上的像是放大的。

(2)实蛉中,由于蜡烛燃烧变短,根据过光心的光线传播方向不变,烛焰的像会向上移,为了使烛焰:

的像成在光屏的中心,他可以将光屏向上调节。

(3)平行于主光轴的光线经过凸透镜后会汇聚到焦点上,

两条折射光线的反向延长线交于A',光路图如下:

(4)把凸透镜对着明亮的室外,调节凸透镜和薄膜之

间的距离,在薄膜上可以看到室外景物清晰的像,再把凸透

镜正对着室内近处点燃的蜡烛,此时物距减小,根据凸透镜

成实像时“物近像远像变大”,像距应变大,即拉长凸透镜

和薄膜之间的距离。

考点:探究凸透镜成像规律

23.在“测定蜡块的密度”的实验中,实验步骤如下:

(1)把天平放在水平桌面上,把游码放在标尺左端的零

刻度线处,天平指针静止时位置如图15甲所示,应将平衡

螺母向—(填“左”或“右”)调节,直到横梁平衡。

(2)把蜡块放在—(填“左”或“右”)盘中,向另

一个盘中加减祛码,并调节游码在标尺上的位置,直到横梁

恢复平衡。此时盘中祛码的质量、游码在标尺上的位置如图

15乙所示,则蜡块的质量m=go

(3)在量筒中注入适量的水,读出水面所对应的刻度值

Vi,将蜡块轻轻地放入水中,静止时如图15丙所示,读出此

时量筒中水面所对应的刻度值V2,计算出蜡块的体积为

V2-V],从而求出蜡块的,密度为P=这种测定蜡块密度的方法

(填“正确”或“不正确”)。

困15

【答案】(1)右(2)左12.4(3)不正确

【解析】

试题分析:(1)把天平放在水平桌面上,把游码放在标尺左端的零刻度线处,天平指针静止时位置如厘

所示,应将平衡螺母向右调节,直到横梁平衡。

(2)左物右码”,将蜡块放在左盘中,向另一个盘中加减磋码,并调节游码在标尺上的位置,直到横软

复平衡。蜡块的质量mT0g-2.4gT2.4g。

(3)当把蜡块放到量筒里,由于蜡块的密度小于水的密度,所以会漂浮在水面上,因此两次示数的差f

不是蜡块的体积,这种测定蜡块密度的方法不正确。

考点:密度的测量

24•.小明测量未知电阻R的阻值,已知电源电压为6V

且保持不变。

(1)请用笔画线代替导线,将图16中实物图补充完整(导

线不允许交叉),要求滑动变阻器的滑片P向右移动时电流

表的示数变大。

⑵正确连接电路后,小明闭合开关,发现电压表无示

数,电流表有示数,故邛章的原因可能是电阻,Rx

(填“短路”或“断路”)O

•(3)排除故障后,小明闭合开关,调节滑动变阻器,测

量了三组电压值和对应的电流值,根据每组电压及电流的

值,算出每组电阻Rx的阻值。要想得到最终的测量结果,

他接下来的做法是:。

(4)实验结束后,,小明和同组的小刚想测量小灯泡的额

定功率,他们将定值电阻换成额定电压为3.8V、电阻大约为

10。的小灯泡。实验中他们发现电压表。〜15V量程损坏,他

们关于实验方案展开了讨论,如图17所示。

「格图16中的电瓯Rx换成小灯泡后,一节、

滑动变阻器的滑片,使小灯泡网・铮电

压为2V,读出电流表的示数,,算出小

灯泡的电阻后,利用公式PH芋计算出

\小灯泡的颊定功率。7

抬,加俄将电压表并联在滑动变阻器的m*.

调节滑动变眼器的滑片,当电压表的示数

为v时,小灯泡两■的电压为

小刚

・定电压,读出此时电it表的示数,计算小明

I出小灯泡的修定功率。

图17

①请你将小明的方案补充完整。

②小刚和小明用各自的方法进行了测量和计算,发现测

量结果相差较大,这是什么原因呢,求助老师后,老师提醒

他们,导体的电阻受温度的影响。于是他们利用小刚的实验

电路,让小灯泡两端的电压逐次下调,使灯丝的温度不断降

低,灯泡变暗直至完全不发光,测得小灯泡的电阻逐渐变小。

于是他们明白了,由于灯丝的电阻随温度降低发生变化,导

致小刚的测量结果比小明的测量结果(填“大”或

“小”)。

【答案】(1)如图所示:

(2)短路(3)求电阻的平均值(4)①2.2②大

【解析】

试题分析:3)要求滑动变阻器的滑片?向右移动时电流表的示数变大,即滑动变阻器连入电路的电怵

小,故将滑动变阻器右下接线柱连电压表-接线柱(电阻左接线柱),连图如下:

<2)闭合开关,发现电压表无示数,电流表有示数,电路是连通的,所以故障的原因可能是电阻Rx矩

(3)测量了三组电压值和对应的电流值,根据每组电压及

电流的值,算出每组电阻Rx的阻值。为了减小误差,应求电

阻的平均值。

(4)①滑动变阻器与灯泡串联,当灯泡正常发光时,其两端电压为额定电压3.SV,根据串联电路的电£

系,所以滑动变阻器两端电压,即电压表示数6V

②小刚利用?=Ue-R计算灯泡的额定功率,由于灯丝的电阻随温度降低逐渐变小,导致小刚的测量结身

小明的测量结果大。

考点:电阻的测量

五、综合应用题

25.小明的奶奶在家中用电水壶接水时,由于壶口较小,

壶盖阻挡视线,很难观察到壶中水位的变化,结果水从壶中

溢出洒到地上。小明一边帮奶奶擦地上的水,一边想:如果

给电水壶安装一个报警器,当水位达到一定高度时,报警器

发出声音,提示水接好了,这样就方便多了。

(1)小明找来家中的电水壶,如图18甲所示。观察电水

壶的外观并研究它的使用过程,发现其中涉及一些物理知

识,下列说法中正确的是—(填字母)

A.向壶中注水时,听到的声音是通过空气传到人耳的

B.金属壶身“反光”是发生了漫反射

C.烧水时壶嘴冒出的“白气”是液化现象

D.注水后壶底看起来变浅了,是光的折射现象

(2)当用力F打开壶盖时,壶盖相当于一个杠杆。请你

在图18乙中画出壶盖所受重力G的示意图和重力的力臂1

(。为支点,B为壶盖的重心,A为F的作用点)。

丧身Cv殳*

S

做点走滑枪

困18

(3)小明认真思考后,结合学过的力学和电学知识,设

计了如图18丙所示的报警电路。以下是小明的设计方案,

请将其补充完整。

①报警器的水中部分是一个玻璃管,它的一端被绝缘弹

性薄膜封闭。报警电路的一部分在玻璃管内,其中弹性片A

靠近薄膜。使用时,闭合报警电路开关S,向壶内注水,随

着壶中水位的升高,水对薄膜

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