循化撒拉族自治县2027届三年级数学第一学期期末达标检测模拟试题含解析

循化撒拉族自治县2027届三年级数学第一学期期末达标检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。1．下面算式的积约是3200的是（）。A．4×595 B．399×8 C．6×4972．下图中三个杯子一样大，①号是空杯，②号③号杯里装了橙汁（如图），③号杯放在秤上指针应指向（）克。A．400 B．500 C．600 D．无法判断3．一张长方形纸，长11厘米，宽6厘米，从这张纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是（）厘米。A．6 B．44 C．244．下列算式中，（）的得数大于1．A．60÷3 B．72÷2 C．56÷45．下图中的阴影部分可以用分数表示的是（）。A．

B．

C．

二、认真辨析，我会判。6．4□□×0的结果是0。（______）7．因为8<9，所以是<。（__________）8．大于7.01小于7.03的小数有无数个．（____）9．钟面上秒针走一圈的时间和分针走一大格的时间一样。（______）10．3个加上2个是5个，就是．（______）三、仔细观察，我会填。11．观察每组中的第一道算式，照样子把下面的算式填完整。（1）56×7＝350＋4274×9＝____＋____（2）72÷4＝10＋878÷3＝____＋____12．把一个蛋糕平均分成8块，小明吃了3块，吃了这个蛋糕的。13．140秒＝_____分_____秒，3吨50千克＝_____千克，2分米＝_____毫米14．在括号里填上合适的单位。小红今年上三年级，她身高145（________），体重38（________）。她在超市买了一袋苹果共5个，每个大约重200（________），这袋苹果一共重1（________）。15．980米=________千米

3千克40克=________千克1.36米=________厘米

7元8分=________元．16．填一填，算一算。245+______=445

278-______=178

64÷______=8

102×5=____________×6=66

740-540=______

60÷6=______

240÷3=______17．有15颗糖，小丁吃了其中的，还剩________颗没有吃。18．下午5时20分用24时计时法表示是（______）；20时就是晚上（______）。四、认真细致，我会算。19．直接写出得数．24×5＝4900÷700＝18×125×8＝32﹣32÷32＝5454÷9＝125×7÷125＝150﹣13+17＝72+28÷4＝1﹣＝4×16÷16×4＝20．列竖式计算（带★的要验算）903×7＝★542÷3＝21．计算24＋6÷6＝________五、动手操作，我能行。22．找座位（根据余数找座位，连一连）。23．下面的三幅图分别是谁看到的？连一连。24．把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。六、生活问题，我会解。25．用同样长的小棒按如下方式摆三角形。那么，摆5个三角形需要（）根小棒。（把你的思考过程写在空白的地方，可以画一画，数一数。）26．一条裤子138元，一件上衣的价钱是一条裤子的3倍，买这样的一件上衣和一条裤子一共要多少元？27．一篇文章1200字，李叔叔每分钟录入108个字，录了9分钟还剩下多少个字？28．解答下列问题。原价12元原价26元原价8元（1）买3袋开心果要多少元？（2）72元可以买多少袋花生？29．爸爸和儿子一共下了14盘跳棋，儿子赢了，爸爸赢了几盘？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【分析】根据三位数乘一位数的估算方法，分别求出各算式的积，再进行解答。【详解】A．4×595≈4×600＝2400；B．399×8≈400×8＝3200；C．6×497≈6×500＝3000；故答案为：B。【点睛】三位数乘一位数估算时，将三位数估成与其接近的整百数或几百几十数，再进行计算。2、B【分析】通过观察上图可知，空杯的重量是100克，半杯橙汁与杯一起重300克，说明半杯橙汁重200克，所以一杯橙汁重400克，再加上杯重100克，总重400＋100＝500（克），③号杯放在秤上指针应指向500克。【详解】根据分析可知，③号杯放在秤上指针应指向500克。故答案为：B。【点睛】本题主要考查学生观察和分析问题的能力。3、C【分析】正方形是边长相等的长方形，那么根据题意可知，在长11厘米，宽6厘米的长方形上剪下一个最大的正方形，只有当正方形的周长最大时也就是正方形的边最长，那么只要考虑怎么剪使得正方形的边长最长即可，由题得，当以这个长方形的宽为正方形的边长时，剪下的正方形最大，可据此进行解答。【详解】根据分析可知6×4＝24（厘米）故答案为：C【点睛】本题主要考察什么样的图形是正方形，什么样的正方形是最大的正方形，正方形的周长最大也就是边长最长的时候这个正方形最大。4、B【分析】求出各个算式的结果，再与1比较，找出结果大于1的即可．【详解】60÷3＝20＜1；72÷2＝36＞1；56÷4＝14＜1．故选：B．5、B【分析】分数的意义：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数。观察图片是否是平均分成4份，由此可得。【详解】A．此图的四份不是平均分的，答案错误；B．此图的四份是平均分的，答案正确；C．此图的四份不是平均分的，答案错误；故答案为:B【点睛】本题考查了分数的认识及意义，解答的关键是：分数中对“平均分”这一要素的理解与应用。二、认真辨析，我会判。6、√【详解】略7、×【分析】比较同分子分数的大小，分子相同，分母小的分数大，据此解答。【详解】因为8<9，所以>，原题说法错误。故答案为：×。8、√【详解】大于7.01小于7.03的小数，没有说明是几位小数，可以是一位小数、两位小数、三位小数…，所以有无数个小数．故答案为：√．【点睛】此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法，应分成一位小数、两位小数、三位小数…，即可确定．9、×【详解】略10、√【详解】3个是，2个是，加起来和是．三、仔细观察，我会填。11、63036206【分析】74＝70＋4，先算出70乘9，再算4乘9，最后把两个积相加即可。78＝60＋18，先算出60除以3的商，再算出18除以3的商，最后把两个商相加即可。【详解】70×9＝6304×9＝36所以74×9＝630＋3660÷3＝2018÷3＝6所以78÷3＝20＋6【点睛】通过从两个示例中找出内在联系，进行仿写是解决本题的关键。12、【分析】根据分数的意义，将一个蛋糕平均分成8块，其中一块占这个蛋糕的，3块占这个蛋糕的。【详解】把一个蛋糕平均分成8块，小明吃了3块，吃了这个蛋糕的。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。13、2203050200【详解】略14、厘米千克克千克【分析】联系生活实际，结合数据的大小选择合适的计量单位。【详解】小红今年上三年级，她身高145厘米，体重38千克。她在超市买了一袋苹果共5个，每个大约重200克，这袋苹果一共重1千克。【点睛】根据情景选择计量单位，主要考查学生对生活常识的了解。15、0.983.041367.1【解析】把980米换算为千米数，用980除以进率1000；把3千克40克换算为千克，先把40千克换算为千克，用40除以进率1000，然后加上3；把1.36米换算为厘米数，用1.36乘进率100；把7元8分化成元数，用8除以进率100，得0.1，再把7，0.1加起来．【详解】980米=0.98千米3千克40克=3.04千克1.36米=136厘米7元8分=7.1元；故答案为：0.98，3.04，136，7.1．16、2001008510112001080【解析】用和减去一个加数求出另一个加数；用被减数减去差求出减数；用被除数除以商求出除数；用积除以一个因数求出另一个因数；计算乘法时注意进位；计算除法时注意商的位数。【详解】445-245=200，所以245+200=445；278-178=100，所以278-100=178；64÷8=8；102×5=510；66÷6=11，所以11×6=66；740-540=200；60÷6=10；240÷3=80故答案为：200；100；8；510；11；200；10；80。17、10【分析】还剩的颗数=共有的颗数×（1-吃了的占几分之几）【详解】15×（1-）=10（颗）故答案为：10。18、17时20分8时【解析】略四、认真细致，我会算。19、120；7；18000；31；6067；154；79；；16【详解】略20、6321;180……2【详解】903×7＝6321*542÷3＝180……2验算:21、25【详解】略五、动手操作，我能行。22、【详解】略23、见详解【分析】长头发女孩在熊猫的左面，小男孩在熊猫的后面，扎两个小辫的女孩在熊猫的右边，由此连线即可。【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧，男孩看到熊猫后面，扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧，所以连线如下：【点睛】本题是考查了从不同方向观察物体，能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。24、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份，这样的一份或几份可以用分数来表示，分母表示平均分的份数，分子表示涂色部分的份数，第一个三角形表示，正方形表示；根据分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变，圆形表示＝，最后一个三角形表示＝，据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。六、生活问题，我会解。25、11【分析】当三角形的个数为1、2、3时，小棒的根数为3、5、7，由此可以看出每增加一个三角形，小棒的根数增添加2，由此解答。【详解】

如图：三角形的个数与小棒根数的关系为：三角形的个数×2＋1＝小棒的根数；

摆5个三角形需要2×5＋1＝10＋1＝11（根）【点睛】对于找规律的题目，首先应找出那部分发生了变化，是按照什么规律变化的，找到各部分的变化规律后利用规律解答。26、552元【分析】用一条裤子的价格乘3即可求出一件上衣的价格，用加法计算一共要的钱数。【详解】138×3=414（元）414+138=552（元）答：共要552元。27、228个【分析】根据题意可知，用每分钟录字字数乘时间，求出9分钟共录入字的字数。再用文章总字数减去录入字数，即可求出还剩下的字数。【详解】1200－108×9＝1200－972＝228（个）答：录了9分钟还剩下228个字。【点睛】灵活运用公式工作总量＝工作效率×工作效率，求出录入字的字数是解决本题的关键。28、（1）39元（2）12袋【分析】（1）先用1袋开心果的价钱除以2得出半价后的价钱，再乘以3即可得买3袋开心果要多少元；（2）先用1袋花生的价钱除以2得出半价后的价钱，再用72元除以半价后的价钱即可。【详解】（1）26÷2＝13（元）13×3＝39（元）