科学小知识：探索未知世界小学主题班会课件

科学小知识："摸索"未知世界小学主题班会课件班会目录01一、"摸索"未知的奥秘02二、科学"摸索"的旅程04四、科学"摸索"的未来03三、科学"摸索"的快乐PART01副标题自己遵守纪律专注课堂文明有礼积极互动，快乐成长一、"摸索"未知的奥秘遵守纪律·快乐学习·天天向上1.科学小实验1课堂上，老师用小瓶子和水制作“会移动的水”，同学们惊讶地"发觉"水能“跳舞”。2有的同学想尝试自己做，但老师提醒他们要小心，不能把水洒到眼睛里。3通过实验，大家明白了科学是有趣的，也学会了观察和动手。快乐课间，文明相伴·安全第一，从我做起2.校园里的科学1在操场，同学们"发觉"树叶在风中旋转，老师讲解这是“风的形状”现象。2有的同学用树枝和石头做“小风车”，观察它如何旋转。3通过观察和动手，大家认识了自然界的科学规律。3.科学小"发觉"1在科学社团里，同学们用放大镜观察蚂蚁的行进路线。2有的同学"发觉"蚂蚁之间有“信息传递”，并记录下来。13通过观察和记录，大家学会了用科学方法"发觉"身边的小秘密。从小养成好习惯，健康快乐伴我行！4.科学小挑战1老师布置了“寻找校园中的科学现象”任务，同学们分组寻找。2有的同学"发觉"教室里的灯泡会“发光”，并记录下来。3通过任务，大家增强了"摸索"精神，也提高了科学素养。二、科学"摸索"的旅程021.科学小故事1小明在操场"发觉"了一只小蜗牛，他用放大镜观察它的壳。2老师告诉他，蜗牛的壳是它身体的一部分，能帮助它爬行。3小明用画笔画下蜗牛，还给它起了名字，非常有趣。高效学习，快乐成长！2.科学小实验1在科学课上，老师教大家用纸盘和橡皮泥做“小水母”。2有的同学用不同颜色的水做实验，观察颜色变化。3通过实验，大家明白了科学是充满趣味的。3.科学小"发觉"1在自然课上，同学们"发觉"树叶上有“小孔”，并用放大镜观察。2有的同学用树叶做“小房子”，并记录下它的形状。3通过观察和记录，大家学会了用科学方法"发觉"自然的秘密。4.科学小挑战1老师布置了“寻找校园中的科学现象”任务，同学们分组寻找。2有的同学"发觉"教室里的灯泡会“发光”，并记录下来。3通过任务，大家增强了"摸索"精神，也提高了科学素养。安全伴我行·快乐每一天三、科学"摸索"的快乐可编辑可修改小学生安全牢记心中，快乐伴我成长1.科学小实验1在科学课上，老师教大家用纸盘和橡皮泥做“小水母”。2有的同学用不同颜色的水做实验，观察颜色变化。3通过实验，大家明白了科学是充满趣味的。安全出行，快乐成长——做文明交通小使者2.科学小"发觉"1在自然课上，同学们"发觉"树叶上有“小孔”，并用放大镜观察。2有的同学用树叶做“小房子”，并记录下它的形状。3通过观察和记录，大家学会了用科学方法"发觉"自然的秘密。3.科学小挑战1老师布置了“寻找校园中的科学现象”任务，同学们分组寻找。2有的同学"发觉"教室里的灯泡会“发光”，并记录下来。3通过任务，大家增强了"摸索"精神，也提高了科学素养。4.科学小故事1小明在操场"发觉"了一只小蜗牛，他用放大镜观察它的壳。2老师告诉他，蜗牛的壳是它身体的一部分，能帮助它爬行。3小明用画笔画下蜗牛，还给它起了名字，非常有趣。团结协作·快乐成长·贡献力量PART04/COLLECTIVELIFE共同合作，分享快乐四、科学"摸索"的未来1.科学小实验1在科学课上，老师教大家用纸盘和橡皮泥做“小水母”。2有的同学用不同颜色的水做实验，观察颜色变化。3通过实验，大家明白了科学是充满趣味的。人人为我，我为人人——共建美好班集体2.科学小"发觉"1在自然课上，同学们"发觉"树叶上有“小孔”，并用放大镜观察。2有的同学用树叶做“小房子”，并记录下它的形状。3通过观察和记录，大家学会了用科学方法"发觉"自然的秘密。“众人拾柴火焰高，集体的力量是无穷的”3.科学小挑战1老师布置了“寻找校园中的科学现象”任务，同学们分组寻找。2有的同学"发觉"教室里的灯泡会“发光”，并记录下来。3通过任务，大家增强了"摸索"精神，也提高了科学素养。4.科学小故事1小明在操场"发觉"了一只小蜗牛，他用放大镜观察它