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文档简介
第一章绪论
教学目的与要求:
1、掌握行政监察的概念
2、掌握行政监察在国家监督体系中的地位
3、掌握行政监察的形式和作用
课时分配:2个学时
本章教学重点:
I、行政监察的概念
2、行政监察的地位和作用
教学内容:
第一节行政监察概述
一、行政监督与行政监察
二、行政监察的含义
三、行政监察的形式
第二节行政监察的地位和作用
一、行政监察的基本原则
二、行政监察的地位
三、行政监察的作用
第三节行政监察学的研究范畴
一、行政监察学的研究对象与特点
二、行政监察学的研究方法
三、行政监察学与相关学科的关系
案例讨论:
辽宁行政监察将突出三点重大事故渎职将被严查
讨论问题:
案例中,辽宁省开展行政监察工作的举措反映出我国行政监察包括哪些内
复习思考题:
1.行政监督的类型有哪些?
2.行政监督与行政监察的区别与联系?
3.如何理解行政监察的具体含义?
4.行政监察的基本原则是什么?
5.如何理解行政监察的地位和作用?
第二章行政监察的理论基础
教学目的与要求:
1、理解行政监察的马克思主义理论基础
2、掌握行政监察的政治学基础
3、了解行政监察的伦理学基础
4、掌握行政监察的经济学基础
课时分配:6个学时
本章教学重点:
1、行政监察的政治学基础
2、行政监察的经济学基础
教学内容;
第一节行政监察的马克思主义理论基础
一、马克思和恩格斯的行政监察理论
二、列宁的行政监察理论
三、我国党和国家领导人的行政监察思想
第二节行政监察的政治学基础
-、权力的特点
二、权力制约权力
三、权利制约权力
第三节行政监察的伦理学基础
一、人性假设
二、公务员的人性分析
三、公共权力的道德制约
第四节行政监察的经济学基础
一、寻租理论
二、公共选择理论
三、委托代理理论
四、新制度经济学理论
案例讨论:
一本笔记揭开医疗回扣黑幕
讨论问题:
1.请用经济学相关理论分析医疗回扣行为的相关利益主体,并分析医疗回
扣产生的原因。
2.从行政监察的角度,分析避免医疗扣的措施.
复习思考题:
1.行政监察的马克思主义理论基础是什么?
2.行政监察的政治学基础是什么?
3.权力有什么特点?
4.行政监察的伦理学基础是什么?
5.人性假设的内容?
6.公共权力的道德制约有哪些?
7.行政监察的经济学基础是什么?
第三章中国行政监察制度的发展与演变
教学目的与耍求:
1、了解我国古代的行政监察制度变迁
2、分析我国古代的行政监察制度得失及对现代监察制度的借鉴之处
3、了解我国近代的行政监察制度的变迁
课时分配:4个学时
本章教学重点:
7.简述新中国行政监察制度的演变历程。
第四章行政监察组织
教学目的与要求:
1、理解行政监察组织的性质
2、掌握行政监察组织的领导管理体制
3、了解行政监察组织与其他监督部门的关系
4、分析我国现行行政组织设置的优缺点
课时分配:2个学时
本章教学重点:
1、现行行政监察组织的机构设置
2、如何评价我国现行行政监察组织机构
教学内容:
第一节行政监察组织概述
一、行政监察组织的性质及其特点
二、行政监察组织的领导管理体制
三、行政监察组织原则
四、行政监察组织与其他监督部门的关系
第二节现行行政监察组织的机构设置
一、行政监察组织机构设置的法律依据和有关规定
二、现行行政监察组织的设置
三、行政监察组织系统功能的发挥
第三节行政监察管辖
一、行政监察管辖的概念和意义
二、行政监察管辖的基本原则
三、级别管辖
四、裁定管辖
案例讨论:
8督查组赴山西11市查清“黑砖窑”背后腐败和渎职
讨论问题:
1.请用行政监察管辖的相关内容,分析各级监察机关在“黑砖窑事件”
上的行为表现。
2.讨论:各级纪委与监察机关之间是什么关系?
复习思考题:
1.行政监察机构的性质及特点是什么?
2.如何理解行政监察机构的领导管理体制及其内容与作用?
3.行政监察机构的组织原则是什么?
4.行政监察组织内部所包含的系统有哪些?
5.如何发挥行政监察组织的系统功能?
6.行政监察管辖的基本含义是什么?
7.行政监察管辖的基本原则有哪些?
8.裁定管辖的具体内容有哪些?
第五章行政监察职权
教学目的与要求;
1、理解行政监察职权的含义、性质和特点
2、掌握行政监察职权的内容
3、行政监察职权的法律保障和制约
课时分配:4个学时
本章教学重点:
1、行政监察职权的内容
2、行政监察职责
教学内容:
第一节行政监察职权概述
一、行政监察职权的含义与特点
二、行政监察职权的性质
三、确立行政监察职权的原则
四、行政监察职权的作用
第二节行政监察职权内容
一、检查权
二、调查权
三、建议权
四、处分权
第三节行政监察职责
一、行政监察的基本职责
二、行政监察机关履行职责的方式
第四节行政监察职权的法律保障和制约
一、行政监察职权的法律保障
二、行政监察职权的制约
案例讨论:
陕西监察厅:相关部门处理“华南虎照片”事件存在严重违规违纪行为
讨论问题:
结合案例,请回答行政监察机关在“华南虎照片”事件中应该行使哪些职权?
复习思考题:
1.行政监察职权的特点是什么?
2.行政监察职权的性质有哪些?
3.确立行政监察职权的原则有哪些?
4.行政监察的权限及其内容有哪些?
5.行政监察的基本职责有哪些?
6.行政监察机关假行职责的方式及其特点是什么?
7.行政监察职权有哪些法律保障?
8.行政监察职权受哪些制约?
第六章行政监察程序
教学目的与要求:
I、掌握执法检查的方式、方法和程序
2、掌握控告、检举的受理程序和要求
3、掌握政纪案件的调查与处理程序
4、理解申诉的受理
课时分配:4个学时
本章教学重点:
1、检察职责履行的程序
2、控告、检举的受理程序
3、政纪案件的调查处理程序
教学内容:
第一节检查职责的履行
一、执法检查的含义和方式
二、执法检查的方法和程序
第二节控告、检举的受理
一、受理控告、检举的概念与意义
二、受理控告、检举的主要工作和程序
三、做好受理控告、检举工作的基本要求
第三节政纪案件的调查与处理
一、立案
二、调查
三、审理
四、处理
五、政纪案件的复审、复核
第四节申诉的受理
一、申诉的概念和范围
二、监察机关受理的申诉应具备的条件
三、监察机关对巾诉书的处理
四、监察机关处理不服主管行政机关行政处分
五、决定申诉的程序
六、监察机关处理不服主管行政机关行政处分决定申诉的处理方式
案例讨论:
一个监察决定就能没收我的巨额财产吗?
讨论问题:
上述案例中监察机关和监察对象的行为是否符合行政监察的程序?
复习思考题:
1.执法检查的主要方式有哪些?
2.执法检查的方法和程序是什么?
3.受理控告、检举的主要工作和程序是什么?
4.受理控告、检举工作的基本要求是什么?
5.政纪案件的调查处理程序是什么?
6.监察机关受理申诉的范围包括哪些?
7.监察机关受理的申诉应具备的条件有哪些?
第七章比较行政监察
教学目的与要求;
1、掌握美国的行政监察制度
2、掌握新加坡的廉政监察制度
3、掌握瑞典的议会行政监察专员制度
4、掌握香港的廉政公署制度
课时分配:6个学时
本章教学重点:
1、美国、新加坡、瑞典等国的监察制度
2、如何借鉴外国的监察制度改进我国的监察制度
教学内容:
第一节美国的行政监察制度
一、美国监察长制度
二、美国独立检察官制度
三、政府道德署
四、弹劾制度
第二节新加坡的廉政监察制度
一、科学健全的公务员制度
二、严格的监督机制
三、全面的廉政教育
第三节瑞典的议会行政监察专员制度
一、议会行政监察专员制度的产生和发展
二、议会行政监察专员制度的基本内容
三、议会行政监察专员制度的特点
第四节香港的行政监察制度
一、香港廉政公署成立的背景
二、香港廉政公署的架构和职能
三、廉政公署的运作条件
四、廉政公署的发展方向
案例讨论:
美国防部总监察长将对空军多个项目进行详细审查
讨论问题:
1.结合案例分析美国监察长有哪些职能?
2.结合案例分析美国监察长的职权及工作措施?
复习思考题:
1.美国监察长制度的特点是什么?
2.独立检察官制度有何特点及缺陷?
3.美国政府道德署的职责有哪些?
5.弹劾的程序、审判和结果各是什么?
6.新加坡廉政监察制度的特点是什么?
7.瑞典议会行政监察专员制度的特点是什么?
8.香港廉政公署的运作条件有哪些?
9.香港廉政公署的发展方向?
第八章廉政监察
教学目的与要求:
1、理解廉政监察的依据、方法以及制度体系
2、认识腐败的危害
3、分析中国腐败高发的原因
4、如何有效防止我国当前的腐败
课时分配:2个学时
本章教学重点:
I、廉政监察的基本方法
2、我国腐败现象的原因
3、我国廉政监察发展的趋势和方向
教学内容:
第一节廉政监察概述
一、廉政监察的基本内涵
二、廉政监察的依据
三、廉政监察的基本方法
四、廉政监察的制度体系
第二节腐败行为分析
一、腐败的定义及分类
二、腐败行为的效应
三、腐败与廉洁的成本与收益
四、腐败造成的经济损失
第三节廉政监察的方向
一、中国腐败的主要特点
二、中国腐败的原因
三、廉政监察发展的趋势
案例讨论:
重庆市三院原出纳受贿10余万:“是院长逼我干的”
讨论问题:
1.案例中的现象反映了我国腐败行为的何种特点?
2.针对这种现象,探讨我国廉政监察的重点?
复习思考题:
I.廉政监察的特点是什么?
2.廉政监察的基本方法有哪些?
3.廉政监察的制度体系的内容是什么?
4.如何理解腐败行为的效应?
5.我国腐败的主要特点是什么?
6.我国腐败现象的原因有哪些?
7.我国廉政监察发展的趋势和方向是什么?
第九章行政效能监察
教学目的与要求:
1、理解行政效能监察依据和作用
2、掌握行政效能监察原则、标准、形式和程序
3、分析我国当前行政效能的现状以及如何有效改进行政效能监察
课时分配:2个学时
教学重点与难点:
1、行政效能监察的涵义
2、行政效能监察的法定权限
3、行政效能监察的举措
教学内容:
第一节行政效能监察概述
一、行政效能监察的内涵
二、行政效能监察的法律依据
三、行政效能监察的作用
四、效能监察与廉政监察、执法监察的关系
第二节行政效能监察制度的基本内容
一、行政效能监察的基本原则
二、行政效能监察的标准
三、行政效能监察的形式
四、行政效能监察的程序
第三节行政效能监察的发展方向
一、行政效能监察的发展历程
二、行政效能监察存在的问题
三、行政效能监察的举措
案例讨论:
上海市浦东新区环保H行政效能监察系统实施案例
讨论问题:
I.结合案例,分析我国行政效能监察包括哪些内容?
2.结合案例,讨论电子监察为何成为我国行政效能监察的新趋势?
复习思考题:
1.行政效能高低的主要表现是什么?
2.如何理解行政效能监察的含义?
3.行政效能监察的法定权限有哪些?
4.行政效能监察的作用是什么?
5.行政效能监察与廉政监察、执法监察的关系?
6.行政效能监察的原则是什么?
7.行政效能监察的标准是什么?
8.行政效能监察存在的问题有哪些?
9.行政效能监察的举措有哪些?
第十章预防监察
教学目的与要求:
I、理解预防监察的作用机理
2、掌握预防监察的主要方式
3、掌握构建预防监察的途径
课时分配:2个学时
本章教学重点:
1、预防监察的作用机理
2、预防监察的主要方式
3、构建预防监察的途径
教学内容:
第一节预防监察概述
一、预防监察的内涵
二、预防监察的作用机理
三、预防监察与廉政监察的关系
第二节预防监察的主要方式
一、思想预防方式
二、制度预防方式
三、技术预防方式
第三节构建预防监察的途径
一、构建国家廉政体系
二、成立预防监察机构
三、建立思想道德教育预防的长效机制
四、建立制度预防的规范机制
五、建立技术预防的有效机制
案例:
中国国家预防腐败局成立
讨论问题:
I.中国国家预防屑败局成立的意义?
2.中国国家预防屑败局成立是否会加大行政监察的成本?
复习思考题:
I、预防监察的概念和特点是什么?
2、分析预防监察的作用机理是什么?
3、预防监察与廉政监察的关系如何?
4、制度预防的有哪些主要内容?
5、论述我国构建预防监察的主要途径。
参考书目:
1、杜兴洋主编:《行政监察学》,武汉大学田版社2008。
2、张镇平:《行政监察学》,天津人民出版社1991年版。
3、李福海:《行政监察学》,四川大学出
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