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文档简介
绿化校园建议书
绿化校园建议书1尊敬的校长:
你好!
最近,我发现校园内经常出现乱扔废纸的现象。教室里,同学
们一下美术课,画画纸就被同学们卷成一团丢弃,不扔到垃圾桶里。
校长你知道吗,老师同学进了教室,那场景,可真是惨不忍睹呢!
操场上也不例外,在体育课上,有的同学就用纸撕下一块一块的小
纸条,写上歌名做游戏,一下课就随之丢弃。卫生区大片大片的‘落
叶已经够我们受的了,再加上这些“不速之客”,分明是雪上加霜
呀!浪费纸张破坏了校园环境的整洁,也增强了同学们浪费资源的
坏习惯。问题不容忽视!
为什么同学们会浪费纸张?我发现:
一、同学们上美术课不守纪律,不想交自己难看的画,又嫌丢
垃圾桶麻烦,所以就丢掉;
二、同学们写作业时写错了字就立马撕掉;
三、现在同学们交流使用“飞信”,在纸上写好就抛到对方,
纸就完成了“使命”,对方又用新纸写,反复这样,教室里的环境
自然就被破坏了。四、猜歌名的纸条可以放在盒子里,收藏留到下
次用,而有些同学省事就随便丢掉了。
为了让校园不再有浪费纸张的现象,我建议你在升旗仪式上让
同学们积极开展“纸张活动”。并让同学们在班会上观看有关节约
纸张的短片。卫生检查员要严格检查地面上是否有浪费纸张的现象。
我相信,以后的校园环境会更加整洁!
希望你能采纳我的建议,谢谢!
建议人:
日期:绿化校园建议书2尊敬的校领导:
你们好!
我是六年级七班的一名学生,在这个多姿多彩的学校里学习、
生活已有六年之久c校园是授予我们知识、赋予我们欢乐的地方,
每一个在这个美丽的校园里学习的学生都感到很快乐:因为这儿有
伴随我们的小伙伴知我们一起学习、一起玩耍,每天的广播、电视
节目让我们知道了学校里发生的有趣事情、一些科学小常识和许许
多多的课外故事。学校里还经常开展一些有意义的活动,让我们大
家都能积极参与到其中来。校园里的景色也美不胜收:大门台阶上
摆放着一盆盆美丽含香的'花儿,每当我们走近校园,那些花儿都对
我们笑,让我们感到无比的舒心和愉快。教学楼下的长方形花坛、
大树的枝叶无比茂盛、小草生机勃勃、富有活力,这些不仅美丽、
葱郁,还让我校的每一个同学玩得开心、生活也开心。
可是,没过多久,我们美丽的校园就变了样:原本美丽的花坛
里,今天却躺着一大片“悠闲”的枯枝败叶,那些枯枝败叶身上却
还舒舒服服地睡着一群报废的垃圾袋、食品袋一一咀嚼完后随地乱
吐的口香糖随处可见,地上散落着的树叶片、草根都是一些淘气的
同学们的佳作。还有一些三无食品包装袋、饮料瓶,被塞到艺体培
训班的窗台里,一股辛辣难闻的腥味常常扑鼻而来,这也是那些贪
吃的同学们的佳作一一这些事例如果反复、多次的出现,会严重导
致美丽的校园变成一个死气沉沉的“垃圾场”!
为了能让我们现在被污染的校园恢复乂往的美丽,我向学校提
出以下建议:
1、继续像以前那样开展“争当绿色环保小卫士”的活动,让这
些小卫士向在校学生宣传环保活动、呼吁环保,将同学们乱丢乱扔
的恶习纠正。
2、在广播电视节目里播出一些环保小常识,让同学们认识到浪
费资源、污染环境对地球造成的危害,从而自愿加入到保护环境的
行列中来。
3、对校园加强环境管理,不让在校学生随意进出施工重地乱丢
乱扔,对爱护环境、不乱抛撒废弃物的班级进行适当的奖励,对危
害环境、破坏植被行为作出合理的批评。
希望校领导能在百忙之中抽空看一看我写的这份环保建议书,
采取我的一些建议c我衷心希望我的这份建议书能为学校的环保作
出一份贡献。
祝:工作顺利,身体健康!
此致
敬礼!
建议人:
以上就是我的建议,若有错误或不足之处,希望校领导能给出
批评,若可以实施,望采纳。
祝愿学校日后更加美丽!
建议人:
日期:绿化校园建议书4尊敬的老师、亲爱的同学:
环境是人类赖以生存的基础,绿色、环保也是人类永恒的主题。
爱护地球、维护生态、保护环境、倡导绿色文明,是一种新风尚,
是社会进步的.表现,也是每个公民义不容辞的责任。
为了更好地倾情主人翁的姿态,值此全校烘烘烈烈开展“创建
国家级绿色学校”活动之际,校团委特向全校师生发出倡议:
一、传播绿色理念,追求绿色时尚。积极开展“营造可持续和
谐环境,创造国家级绿色学校”活动,借比将环境教育深化、普及
下去,进一步提高我校的环境教育水平;
二、努力学习环保知识,切实贯彻学校环境教育计划,积极投
身校园内外环保宣传与实践活动;
三、从我做起,从现在做起,从身边小事做起,提倡绿色生活,
健康无限生命:
1、让绿色走进班级。班级内窗明几净,物品摆放整齐;主动清
理地面和墙壁上的污垢,班级卫生工作到位;
2、校园内不吃零食,不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑及废弃物,
主动捡拾地上的垃圾;
3、爱护学校一切公共财物。不践踏草皮,不攀枝折花,爱护花
草树木;不乱刻桌椅,不涂画壁墙,不故意损坏门窗、开关及其他
公物;
4、净公语言环境,不说粗话、脏话,使用礼貌用语;
5、节约用水,爱惜电能,爱惜每一粒粮食;
6、遵守《全国青少年网络文明公约》,文明上网;反对迷信,
反对邪恶事物;
四、积极做好校园内及所居住社区、公共场所的净化工作,清
除或有效控制日常生活中产生的污染;
五、树立正确的环境价值观和环境道德风尚。明确环保责任,
为社会、经济和环境的可持续发展积极努力。
各位老师、同学,让我们首先从寒假开始,积极宣传并组织有
益的环保活动,杜绝不良陋习,营造多彩人生,过一个健康和谐的
绿色春节!
让我们携手播洒绿色的希望,尽全力进一步创造博文和谐、健
康、可持续发展的育人环境、生态环境和生活学习环境,为我们灿
烂的人生益彩益色C
建议人:
日期:球化校园建议书5尊敬的老师,亲爱的同学们:
校园是我们每天学习生活的地方,校园环境的文明美好程度直
接关乎我们的身心健康,草地上的一株草,林荫道旁的一棵树,白
色的围墙,窗明几净的宣传栏,都能给我们的'身心带来愉悦。绿色
文明的校园不仅仅是有广阔的绿化覆盖率,而是真正意义上的有着
文明环保精髓的绿色校园,它需要我们每个人来维护,当为了抄小
路,践踏草地时,为了晾晒衣物在树木上系绳子时,心情不好,在
雪白的墙面上留下几个脚印时,看着无人教室亮着的一盏盏明灯,
看着没关好的水龙头流出的一滴滴水……想想这样点点滴滴的肆意,
积少成多,绿色文明的校园环境早已荡然无存了,难道我们能无动
于衷?
如今全社会都在掀起一股建设绿色节能新型和谐社会的热潮,
作为在校的大学生,也应该毫不犹豫的投身进来,为创建绿色文明
校园尽一份义务,更好地绿化、美化、净化我们的校园,营造洁、
绿、亮、美的校园环境,构建活力、环保、和谐新校园。在此,我
们向全体教职工、全校广大的同学发出倡议:
1、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动。
2、爱护花草树木,不随意折枝、摘花、踩踏草坪;不在树上晾
晒衣被;不把草坪当球场;对破坏行为要敢于制止并举报。
3、爱护学校一切公共设施,不在桌椅上刻划,不故意损坏门窗、
水龙头、开关及其他公物。
4、养成良好卫生习惯,不从楼上抛弃废物,不随意丢弃垃圾,
不随地吐痰。
5、让绿色走进班级,班级内窗明几净,物品摆放整齐;爱护书
籍;不穿拖鞋、背心进入教室;不在教室内大声喧哗、打闹、乱贴
乱画;关闭无人使用的电灯和电扇;不使用手机、mp3电子娱乐产
品等影响课堂。
6、让绿色走进餐厅,爱惜粮食,让节俭美德代代传;不使月一
次性餐具,将用过的餐具归类放回;随时关紧水龙头,别让水空留。
7、让绿色走进办公室,双面用纸,回收分类;不使用污染环境
的办公物品;文明上网,反对迷信;勤开窗,让空气流动;下班时,
切断所有电源。
8、净化语言环境,不说赃话、粗话,使用礼貌用语。
9、将垃圾分类分别回收,不乱扔垃圾、倒污水;不随意燃烧垃
圾。
10、绿色出行,多乘坐公交,骑自行车或步行,少坐私家车和
出租车。
愿大家都能积极参与绿色文明校园的建设,携手努力,摒弃陋
习,文明修身,从身边事情做起,用心来关注校园环境的变化,用
热情去传播绿色环保的理念,用行动肩负起绿色环保的重任!
来吧,从现在做起!
建议人:
日期:绿化校园建议书6亲爱的少先队员朋友们:
3月12日是我国的植树节,我们应该借着春天的大好时机,来
绿化我们的校园,使我们的校园多一分绿茵,使我们的校园更加生
机盎然。我们已经是六年级的学生了,在这短短的三个月中,除了
优异的学习成绩之外,我们还能给学校留下点什么呢?那就是美好
的校园环境。所以我们建议六年级的全体少先队员们,在这植树的
大好时节,开展以下几项绿化校园的活动:
一、绿化植树活动。每班在老师的带领下,购买树苗,分组栽
种,精心栽培。在条件允许的情况下,可乂在我们学校的小花园中
栽种鲜花,使花园春有牡丹、兰花;夏有月季、海棠;秋有菊花、
一串红;冬有梅花c春夏秋冬,四季常青。
二、护树行动计划。我们要在植树的.同时,坚持保护树苗。春
天,是树苗容易产生病虫害的季节,要给小树穿“白衣”,另外,
为了防止同学们在游戏时践踏花木,要建立护树牌,时刻提醒同学
们爱护树木。使校园有一个良好的环境,让同学们在这样的环境中
游戏、学习,陶冶情操。
十年树木,百年树人。我们相信,经过我们的努力,我们的校
园一定会成为花园式的学校。风雨送春归,飞雪迎春到。同学们,
在这春光明媚的大好季节里,让我们为校园播下一片绿色,留下一
片绿茵吧。
建议人:
日期:绿化校园建议书7尊敬的校长:
您好!
我们的学校原来是一个美丽的校园,每个角落都干净整洁,空
气也非常清新。同学们在课余时间可以在操场上尽情地奔跑,眼睛
疲劳了,就看看操场旁的大榕树,看看绿色的草坪。待在这样的学
校里,整个人的身心都会得到放松,感觉十分惬意。
可是现在,校园被糟蹋得破烂不堪,也失去了原来美丽的面容。
因为现在有的同学开始不守纪律了,他们在上学路上看到垃圾不但
不捡,还当作“足球”踢来踢去;还有的同学在上学路上边走边吃
零食,吃完将包装纸随手乱扔,这样不仅对自己的身体健康不好,
还对校园的.环境造成了破坏……
产生上述问题的原因还有很多,由于出现的问题突出,在此,
我想对您提出几点建议:
一.学校应多安装几个垃圾箱,并对垃圾箱进行分类。垃圾箱
的垃圾要及时处理,以避免溢出。
二.利用广播而课余时间,为同学们讲解破坏环境的坏处和如
何保护好环境。
三.要对每个班级的卫生做定期检查,并对没过关的班级做出
相应的惩罚,以示警醒。
四.执勤队员要认真站岗,加大监管力度。下课时看到乱丢垃
圾的同学要警告,让他处理好垃圾,还要对他所在的班级扣纪律分。
五.如遇到自觉捡垃圾的同学可登记下来,做出表扬,并对他
所在的班级加上纪律分,以示鼓励。
以上是我提出的几点建议,望您能采纳。
祝校长身体健康,工作顺利!
建议人:
日期:绿化校园建议书8亲爱的校长:
您好!
我在这个美丽的校园里已经生活了五年多,在这几年内您有没
有发现我们的校园变了个模样?以前,校园的地上没有一点儿脏东
西,小鸟儿还在枝头上快乐的歌唱。墙壁上干干净净,没有一点图
画过的痕迹,是多的'的美好。
而现在,校园里德垃圾袋随处可见。有些同学吃的食品袋随手
乱扔。鸟儿们的不常来光顾了。漂亮的墙壁上还不时有着几个黑黑
的脏脚印。
为了让同学们更好的保护校园环境的整洁,我建议:
1、在人多的地方派一名老师天天巡视,如果让小孩子去,会有
一些人不听劝告。
2、每周在每个班级里选一名环保小标兵。要让同学们都争当环
保小标兵,而且每周在举行升旗仪式时,特别提出表扬。
3、让小卖部不要卖一些吃了多学生身体不好的东西,不要让小
孩养成吃零食的习惯。只卖一些学习用品,像象山小学那样。
希望校长看了我的建议书后,会采取我的建议。
建议人:
日期:绿化校园建议书9尊敬的校长和老师:
最近,我发现校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾筒边上及
附近路上都是垃圾,再加上有的.同学平定就不注意卫生,废纸、破
袋随手一扔了事。因此整个校园看上去很不整洁,垃圾筒旁边垃圾
成堆,一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞,实在令人不敢恭维。
这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响,所以我建
议:
在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒,最好
是分类垃圾筒。因为我发现垃圾可分为“可回收“和“不可回收”两种,
一方面可以增加收入节约能源,另一方面在学生中确立节省资源的
观念,只有这样我们的校园才能更整洁!
学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的排出大
量的二氧化碳,只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气,净化
空气,所以要多多植树。这样我们的校园环境才能更美好!
尊敬的校长,请采取我的建议,快让司学们行动起来,让我们
唯一的家园一地球变得更美丽吧!
建议人:
日期:绿化校园建议书10亲爱的同学们:
走进我们可爱的学校,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,
一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我
们装点校园。但近来我们的草坪在哭泣,小花在落泪,地板和墙壁
在抗议!因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑,有的'同学摘花摇树,
有的同学践踏草坪,有的同学在墙上乱涂乱画,往校园的路上、地
上、墙上乱吐口香糖……我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环
境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文
明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在比,我们向全体同学和教
职员工发出如下倡议:
一、不带不吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响,如
零食中多余的热量会使我们身体变得肥胖,零食中的色素和防腐剂
会损害我们的健康C
二、不乱丢果皮纸屑及废弃物,进行垃圾分类,回收废纸和易
拉罐等可利用的物品。“世界上本来没有垃圾,只有放错了地方的
财富。”回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐
等物品我们可以用来制作工艺品,装点我们的生活环境。建议在各
班教室和老师办公室设立一个废纸回收箱,在生活区设立可利用物
品回收箱,少先队大队部和团总支进行不定期检查。
三、在校园内不吃口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁
上的污垢。
四、不践蹋草坪,不摘花摇树。“小草也有生命,需要你我的
共同呵护”,“让我们大家一起来欣赏美丽”。
五、不乱丢废电池,把废电池放入废电池回收桶。因为废电池
会严重污染我们的环境,一粒纽扣电池可以使60万升水不能再饮用,
一节1号电池可以使一平方米的土壤失去使用价值。
六、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好
习惯,共同创建一个美丽的校园。
以上是我的建议,希望校长能够采纳。
同学们,老师们,职工同志们,让我们人人动手,为创造一个
现代化的、美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!
建议人:
日期:绿化校园建议书11亲爱的家长、少先队员们:
大家好!
阳春三月,春暖花开,草长莺飞。在这欣欣向荣、生机勃勃的
春日里,我们迎来了一年一度的植树节。大家知道,绿色是生命的
颜色,森林是保持生态平衡的卫士。有了森林,地面就不怕风吹雨
打,水土就不易流失。大风遇到了防护林带,会被大大减弱;雨水
沿着树干慢慢地流到地上,被枯枝落叶、草根树皮所堵截,能渗透
到地下而不会迅速流走。在少雨的季节里,这些储藏在地下的水,
一部分汇成溪流,流出森林,滋养农田,一部分经过树根的吸收、
树叶的蒸腾,回到空中,又变成雨,再落下来。森林让气候变得稳
定正常。实践表明,当国家森林覆盖率占全国总面积的30%以上,
而且分布均匀时,才不会发生较大的风沙旱涝等自然灾害。而我国
的森林覆盖率仅有16.55%,这能不让我们深感焦虑吗!
如果在我们的周围,在高大的楼房之间,拥有一片又一片的绿
地,种下一棵又一棵能成荫的绿树,你就会仿佛走进了绿洲,不再
觉得枯燥和单调,心情开朗,生趣盎然。研究证明,在城镇的住宅
小区,多栽种一些植物,会给人类带来莫大的益处。为此,特倡议
全体同学参加到“把绿色送给大地”植树活动中来。
我们的口号是:把绿色送给大地。
我们的要求是:一名少先队员动员一位大人种一棵树,栽一盆
花,用我们的零花钱买树种,种小树,养小树,使“绿在身边,花
在眼前“,争当花草小卫士,争当家乡小主人。同时,我们还要学
习护绿知识,向周围的人宣传绿化家乡、美化家园的重要性,每个
少先队员在校园里,在街道上,在家中认养或看护一片绿地或一棵
小树,为它们松土、浇水,保护环境;我们还要抵制使用一次性木
筷,使用再生纸,我们要用实际行动做绿色小天使。
也许我们的力量是微薄的,但是当我们种下树苗的时候,我们
不是也种下了自己美好的'希望吗?亲爱的家长、少先队员们,伸出
你的手,伸出我的手,在春日的暖阳里,让我们扛起铁锹,抬起水
桶,到村前,到屋后,到河边,到路旁,到一切需要绿色、缺少树
木的地方,去播种绿色,用实际行动为生命筑起一道“绿色屏障”,
用自己的双手爱护树木,保护每一片绿叶,让大地妈妈拥有更多的
绿色,让绿色永远而我们相伴。
建议人:
日期:绿化校园建议书12敬爱的校长女士:
您好:
松树杨树郁郁葱葱,桂树小草随风舞蹈,棕桐奏出环保之曲,
花儿对着你我含笑,这一切,不正是大家共同保护的结果吗?可是,
在这如诗如画的校园里,仍有一些同学,随意破坏校园环境。比如:
果皮纸屑和包装袋,随手丢弃在校园的花坛里,灌木丛上和操场上,
导致苍蝇“嗡嗡”乱飞,影响校园环境;开了水管却忘记关上,导
致本来就少的饮用水资源过度浪费。这些问题,本来就不应该出现,
就是因为一些同学的坏习惯,环保意识差,更重要的是我校惩罚力
度太小:只扣卫生一分,才导致这些问题的出现。我觉得,要改变
这种校园陋习有多种方法:
1、专门开设一节环保课,强化同学们的.环保意识,使他们主
动不破坏校园环境,浪费资源。
2、应提高扣分标准,从原来的一分提升到位10分、20分甚至
于更高,使他们一朝被蛇咬,十年怕井绳。
3、提高奖励制度,当同学们收集一大部分可回收垃圾,可向学
校值周生进行奖分,可以奖一分或二分,不但让同学们尝到保护环
境的甜头,而且能使他们坚持不懈,最后,我衷心地祝愿校长能把
环保这方面越办越好。
建议人:
日期:绿化校园建议书13亲爱的老师、家长、小朋友:
你们好!当春天带着希望、带着温暖,沿着冬天离开的脚步,
在阳光明媚中,款就向我们走来时,她带洽了人间莺歌袅绕,繁华
似锦。在这欣欣向荣,生机勃勃的春日里,我们又迎来了一年一度
的植树节。
绿色是大自然的颜色,它孕育着生命与希望,是大自然赠与我
们人类的宝贵财富,没有绿色就没有我们人类。一片绿叶,一朵鲜
花,一根小草,都是生活在大自然中可爱的生灵,她们点缀着我们
五颜六色的生命。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。保护
地球,爱护环境,绿化校园,从我做起,从身边做起。为此,在植
树节来临之际,我们向全体教职员工、家长、小朋友们发出以下倡
议:
1、不破坏绿化,这包括:不采摘花朵,不攀折树木,不践踏绿
化带、不穿越开放式草坪,做游戏时远离花木等。
2、参加社区、幼儿园的‘护绿活动,
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