部编版历史2026-2027学年八年级上学期期中复习卷（六）（含答案）

第第页部编版历史2026-2027学年八年级上学期期中复习卷（六）一、选择题1．下面是鸦片战争前后中国关税的变化，这种变化（）货物旧税率(%)新税率(%)棉花24.195.56斜纹布14.925.56A．有利于维护中国经济独立 B．使中国领土完整遭到破坏C．成为中国近代史的开端 D．有利于英国倾销商品2．在“走进近代湖南”的跨学科主题学习中，某小组搜集到一幅《1840年前后长沙湘江码头贸易图》。图中既有挑着夏布、茶叶的商贩，也有搬运英国机制棉纱的脚夫。该情景直接反映出鸦片战争后湖南（）A．自然经济已经全面解体 B．被卷入资本主义世界市场C．出现了洋务派创办的军用工业 D．成为列强资本输出核心区域3．英国对香港的侵占得逞，为其他资本主义国家所仿效。1849年，葡萄牙殖民主义者强行赶走中国驻澳门的海关官员，强迫中国居民纳税，要把澳门变成它的殖民地。俄国则在中国的东北和西北边疆进行了一系列的侵略扩张活动。由此可见，鸦片战争（）A．是中国与世界开始交往的起点 B．使中国的自然经济遭到破坏C．开启了中国工业化的探索 D．成为近代中国山河破碎的起点4．1839年，一位在广东的外国人说，鸦片是在最彻底的手段下被销毁了……全部事务的处理，在人类历史上必将永远是一个最为卓越的事件。他所说的事件是（）A．戚继光抗倭 B．虎门销烟C．太平天国运动 D．义和团运动5．下图是一份钦差大臣等人汇报虎门销烟具体细节、销毁所用方法等的奏折，上面还有道光皇帝朱批：“可称大快人心一事，知道了。”据此推断，这位钦差大臣是（）A．林则徐 B．琦善 C．魏源 D．奕䜣6．有学者认为，戊戌变法虽然失败了，但它在中国历史上有着重要的地位。其重要性在于（)A．建立起了资产阶级共和国 B．是近代中国一次思想启蒙运动C．彻底推翻了封建专制制度 D．实现了国家的独立与富强7．为应对日益严峻的海上挑战，我国加紧海军现代化建设。我国的近代海军最上建立于（）A．鸦片战争时期 B．洋务运动时期C．甲午中日战争时期 D．北伐战争时期8．历史学者在探究甲午战败的影响时，格外关注《马关条约》中“中国赔偿日本军费二亿两白银”这一条款。面对远超收入的巨额赔款，清政府举借大量外债，国家经济命脉更深深地受制于帝国主义，陷入了空前的财政危机。以此为契机，所引发的最直接的连锁反应是（）A．国共两党开始进行第一次国共合作，进行北伐战争B．中国工人阶级作为新的政治力量开始登上历史舞台C．清朝开明官员主张利用西方先进技术，开展洋务运动D．中国的知识分子发动公车上书，倡导维新变法9．一位历史研究员在档案馆发现了如下晚清时期的重大史事记录，如果为这份记录拟定一个标题，下列选项中最恰当的是（）1862年，建立京师同文馆，培养翻译和外交人才，中国第一所官办新式学堂。1865年，创办江南机器制造总局，生产枪支、火炮和船舶，中国第一个现代兵工厂。1888年，组建北洋水师，进行巡航，中国第一支现代海军舰队。A．近代民族资本主义发展历程 B．近代中国反抗外来侵略的胜利C．中国早期现代化的初步探索 D．近代中国民主政治的发展历程10．洋务运动期间，近代新式学堂（部分）课程开设情况如下表。据此可知，当时新式学堂的创办意在（）学堂开设课程京师同文馆数理启蒙、几何原本、微分积分、万国公法、练习译书等福州船政学堂英语、地理、代数、几何、航海天文学、船舶驾驶术等天津电报学堂电磁学、电测试、材料学、电报地理学、电报实习等A．弘扬传统儒家文化 B．普及大众基础教育C．推动科举制度改革 D．培养近代实用人才11．严复痛斥洋务派只是为自己谋权利，是“盗西法之虚声，而沿中土之实弊”。由此可见洋务运动（）A．实现了自强求富的目标 B．旨在维护封建专制统治C．触犯了顽固势力的利益 D．推动军事民用工业发展12．史料是历史研究的重要素材。下表中的文献史料可共同用于佐证（）联军以清剿义和团的名义捉拿老百姓，将无辜的老百姓赶到北京郊外集体坑杀……。——曾经在清朝翰林院供职的官员的日记联军占领北京以后，曾特许军队公开抢劫三日，其后更继以私人抢劫。——瓦德西在给德皇的报告A．英法联军的侵略 B．八国联军的暴行C．美、日侵略野心 D．日军侵华的凶恶13．下图是《武昌起义后宣布独立的省份图》。从图中可以看出，辛亥革命爆发后，革命形势的特点是（)A．革命党人仅在南方各省发动起义B．清朝统治迅速土崩瓦解C．帝国主义国家武装干涉中国革命D．北方各省均未响应革命14．为了维护共和制度，以孙中山为首的革命派同全国人民一道，与北洋军阀政府展开了不懈的斗争。下列哪一史实可以证明（）A．安庆起义 B．护国战争 C．萍浏醴起义 D．黄花岗起义15．孙中山是中国民主革命的先行者。下列历史事件与孙中山有直接关系的是（）①成立兴中会②参与创办机关刊物《民报》③任武昌起义总指挥④任中华民国临时大总统A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④16．下表所示为20世纪初的社会状况。出现这些状况的最主要原因是（）大量民居和基础设施被炸毁难民到处流浪刘公岛上的孩子衣不蔽体A．军阀混战 B．列强干预 C．自然灾害 D．尊孔复古17．中国共产党在百年奋斗中形成了井冈山精神、苏区精神……脱贫攻坚精神等。这些伟大精神一脉相承、代代相传，构建起中国共产党人的精神谱系，它们共同的源头是（）A．井冈山精神 B．建党精神 C．长征精神 D．抗日精神18．中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点是（）A．义和团运动 B．五四运动 C．新文化运动 D．南昌起义19．1919年6月8日，成都数万民众召开大会，谴责帝国主义侵略罪行和北洋政府卖国行径，号召抵制日货。这体现了（）A．义和团运动的广泛性 B．帝制复辟的持续发酵C．新文化运动的影响力 D．五四运动的深入发展20．1919年五四运动中，广州工人举行罢工声援北京学生，工人阶级登上政治舞台。五四运动是（）A．旧民主主义革命开端 B．新民主主义革命开端C．中国共产党成立标志 D．全民族抗战开端二、材料分析题21．阅读下列材料，回答问题。材料一材料二1840年爆发的鸦片战争，当时中国投入陆军兵力约10万人，水师约1万人，船只多系木质铁皮，铁炮质差，杀伤力小；英军约2万人，直接参战的陆海军约6000~7000人，出动战舰20艘，“船坚炮利”，其结果以中国惨败和英国胜利而结束。材料三中国的禁烟运动“给了我们一个战争机会……可以使我们乘战胜之余威，提出我们自己的条件，强迫中国接受，这种机会不会再来，是不能轻易放过的”。（1）材料一漫画均取材于中国近代某个历史人物的事迹。据此判断这三幅画中的主人公是谁。根据图中内容简单介绍一下他的事迹，并结合所学进行评价。（2）概括材料二，指出鸦片战争中国惨败的重要原因。你认为这是中国失败的根本原因吗？为什么？（3）依据材料三指出英国发动战争的直接原因。中国被迫接受英国的“条件”写在什么文件里？这些条件对中国社会的最主要影响是什么？22．阅读下列材料，回答问题。材料一马克思主义对中国知识分子的冲击，产生令人震惊的效果。然而初期大多数的知识分子热烈支持民主、自由，而没有太关注帝国主义问题，现在他们坚决地切断对西方的依赖，并发誓要将中国的命运掌握在自己的手中。——徐中约《中国近代史》材料二革命纲领的变化指引中国革命的发展方向资料一资料二中共一大革命纲领规定：“革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权，必须援助工人阶级直到社会阶级区分消除的时候。”——摘自《中国共产党历史》中共二大革命纲领规定：“消除内乱，打倒军阀，建设国内和平；推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族完全独立；统一中国为真正的民主共和国。”——摘自《中国共产党历史》材料三中国共产党……代表着中国广大人民和整个中华民族的利益；它由于掌握着马克思主义这个锐利的思想武器，能够为中国人民指明斗争的目标和走向胜利的道路。这就是为什么它能够逐步地而又牢固地在中国的大地上扎下根来，使自己发展成为一支不可战胜的力量的原因。——摘编自胡绳主编《中国共产党的七十年》（1）据材料一，指出中国知识分子在思想上的变化，结合所学知识分析其变化的原因。（2）综合材料二中的两则资料，指出相比于中共一大，中共二大的革命对象发生了怎样的变化?分析这一变化的原因？（3）据材料三，说明中国共产党能“使自己发展成为一支不可战胜的力量的原因”。

答案解析部分1．【答案】D【解析】【分析】根据题干材料"鸦片战争前后""旧税率"与"新税率"对比，棉花、斜纹布等货物税率大幅下降和所学知识可知，鸦片战争后《南京条约》签订协定关税，中国丧失关税自主权，低关税有利于英国商品倾销，D项正确；

关税自主权丧失便利了列强经济侵略，不利于维护中国经济独立，排除A项；

材料反映的是关税变化，属于经济主权受损，未涉及领土完整问题，排除B项；

鸦片战争成为中国近代史的开端是因其社会性质变化，而非仅因关税变化，排除C项。

故答案为：D。

【点评】本题主要考查鸦片战争后协定关税的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度：普通。学科素养：史料实证、历史解释。命题特征：情境型。2．【答案】B【解析】【分析】根据题干材料"图中既有挑着夏布、茶叶的商贩，也有搬运英国机制棉纱的脚夫"和所学知识可知，鸦片战争后英国商品涌入湖南，当地传统农产品与外国工业品同时流通，说明湖南已被卷入资本主义世界市场，B项正确；

自然经济全面解体是在新中国成立后，且"全面"表述过于绝对，排除A项；

洋务派创办军用工业始于19世纪60年代，与题干"1840年前后"时间不符，排除C项；

列强对华资本输出主要是在甲午战争后，且湖南并非核心区域，排除D项。

故答案为：B。

【点评】本题主要考查鸦片战争后中国经济结构变动的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度：普通。学科素养：时空观念、史料实证、历史解释。命题特征：情境型、跨学科、地域文化。3．【答案】D【解析】【分析】根据题干材料"英国对香港的侵占得逞，为其他资本主义国家所仿效""葡萄牙殖民主义者……要把澳门变成它的殖民地""俄国则在中国的东北和西北边疆进行了一系列的侵略扩张活动"和所学知识可知，鸦片战争后列强纷纷效仿英国，对中国进行侵略扩张，中国领土主权不断丧失，D项正确；

中国与世界交往早在汉唐时期就已存在，排除A项；

材料未涉及自然经济破坏的信息，排除B项；

中国工业化探索始于洋务运动，排除C项。

故答案为：D。

【点评】本题主要考查鸦片战争影响的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度：较易；学科素养：史料实证、历史解释；命题特征：情境型、基础型。4．【答案】B【解析】【分析】依据题干“1839年，一位在广东的外国人说，鸦片是在最彻底的手段下被销毁了”的信息，结合所学知识可知，1839年6月3日，林则徐下令在虎门海滩当众销毁鸦片，史称虎门销烟，虎门销烟从一定程度上遏制了鸦片在中国的泛滥，在民间产生了积极的影响，B项符合题意；ACD三项不符合题意；

故答案为：B。【点评】解答本题的关键是掌握虎门销烟的是时间、地点和影响。5．【答案】A【解析】【分析】根据题干材料“虎门销烟”“道光皇帝朱批：‘可称大快人心一事’”和所学知识可知，1839年林则徐作为钦差大臣赴广东主持禁烟，将收缴的鸦片在虎门海滩当众销毁，因此这位钦差大臣是林则徐，A项正确；

琦善是鸦片战争期间接替林则徐的钦差大臣，主张妥协，与虎门销烟无关，排除B项；

魏源是思想家，著有《海国图志》，提出“师夷长技以制夷”，未参与虎门销烟，排除C项；

奕䜣是洋务派代表，与虎门销烟无关，排除D项。

故答案为：A。

【点评】本题主要考查林则徐与虎门销烟，考查学生依据关键信息判断历史人物的能力。6．【答案】B【解析】【分析】戊戌变法在社会上起了思想启蒙的作用，为资产阶级思想的传播奠定了基础，是近代中国一次思想启蒙运动，B正确；

建立起资产阶级共和国的是辛亥革命，而不是戊戌变法。辛亥革命推翻了清王朝的统治，建立了中华民国，A错误；

彻底推翻封建专制制度的是辛亥革命，戊戌变法最终失败，并没有彻底推翻封建专制制度，C错误；

戊戌变法最终失败，并没有实现国家的独立与富强，中国实现国家独立与富强是一个长期的过程，是在中国共产党领导下经过一系列斗争才逐步实现的，D错误。

故答案为：B。

【点评】本题主要考查的是戊戌变法，考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和发现问题的能力。7．【答案】B【解析】【分析】根据题干材料"我国加紧海军现代化建设""近代海军最早建立"和所学知识可知，19世纪60-90年代洋务运动期间，清政府为"自强"创办近代军事工业，并筹建新式海军，到19世纪80年代初步建成北洋、南洋、福建三支海军，其中北洋舰队规模最大，这是中国近代海军的开端，B项正确；

鸦片战争时期（1840-1842年）清朝水师仍为旧式木质帆船，尚未建立近代化海军，排除A项；

甲午中日战争时期（1894-1895年）北洋舰队已建立，但此时是海军发展受挫而非建立时期，排除C项；

北伐战争时期（1926-1928年）近代海军早已建立，排除D项。

故答案为：B。

【点评】本题主要考查洋务运动的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难度容易，侧重考查时空观念、历史解释素养；属于时政情境型、基础型命题，通过时政热点切入考查近代化探索史实。8．【答案】D【解析】【分析】根据题干材料"甲午战败""《马关条约》""中国赔偿日本军费二亿两白银""清政府举借大量外债，国家经济命脉更深深地受制于帝国主义"和所学知识可知，甲午战败及《马关条约》的签订，特别是巨额赔款引发的民族危机，极大地刺激了中国的知识分子。1895年，康有为、梁启超等联合各省应试举人发动"公车上书"，反对议和，请求变法，揭开了维新变法运动的序幕，这是甲午战败最直接引发的连锁反应，D项正确；

第一次国共合作与北伐战争发生在1924-1927年，与1895年甲午战败时间相隔甚远，排除A项；

中国工人阶级作为新的政治力量开始登上历史舞台的标志是1919年五四运动，排除B项；

洋务运动始于19世纪60年代，甲午战败标志着洋务运动的破产，而非契机，排除C项。

故答案为：D。

【点评】本题主要考查甲午中日战争影响与维新变法运动兴起的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。9．【答案】C【解析】【分析】根据题干材料"1862年，建立京师同文馆，培养翻译和外交人才""1865年，创办江南机器制造总局，生产枪支、火炮和船舶""1888年，组建北洋水师，进行巡航"和所学知识可知，这些史事均属于洋务运动的主要内容，涉及新式教育、近代军事工业和近代海军建设，是晚清时期统治阶级为挽救统治危机而进行的自强求富探索，标志着中国早期现代化的初步开启，C项正确；

京师同文馆、江南制造总局、北洋水师均为洋务派创办的官办事业，不属于民族资本主义范畴，排除A项；

材料中的洋务运动最终以失败告终，甲午战争中北洋水师全军覆没，并未取得"反抗外来侵略的胜利"，排除B项；

材料涉及的是教育、军事、工业领域的变革，未涉及政治制度层面的民主改革，排除D项。

故答案为：C。

【点评】本题主要考查洋务运动与中国早期现代化的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。10．【答案】D【解析】【分析】根据题干“洋务运动期间，京师同文馆、福州船政学堂、天津电报学堂开设数理、外语、航海、电报等课程”及所学可知，洋务运动以“自强”“求富”为目标，主张学习西方先进的科学技术，创办新式学堂是为了培养翻译、军事、科技等领域的近代实用人才，以适应洋务运动开展的现实需求，D项正确；

新式学堂课程以西方近代科技、实用技术和外语为主，并未以弘扬传统儒家文化为目标，排除A项；

这类学堂是为洋务运动培养专项人才，并非面向社会大众普及基础教育，排除B项；

洋务派创办新式学堂的核心目的是培养实用型人才，而非改革科举制度，排除C项。

故答案为：D。

【点评】本题以洋务运动新式学堂课程设置为命题切入点，旨在考查学生提取有效信息及知识迁移的能力，解题时需紧扣“近代科技、实用技术类课程”核心信息，结合洋务运动的根本目的分析判断即可得出正确答案。11．【答案】B【解析】【分析】根据题干中严复痛斥洋务派“盗西法之虚声，而沿中土之实弊”，只为自身谋权利及所学可知，洋务运动的根本目的是维护清朝封建专制统治，并未从根本上变革社会制度，B项正确；

根据题干中严复对洋务派的批判及所学可知，洋务运动最终失败，并未实现自强求富的目标，排除A项；

根据题干中严复的评价内容及所学可知，材料未涉及洋务运动与顽固势力的利益冲突，无法体现触犯顽固势力利益，排除C项；

根据题干中严复批判洋务派的弊端及所学可知，材料未提及洋务运动推动军事、民用工业发展的积极作用，排除D项。

故答案为：B。

【点评】本题以严复对洋务派的评价为命题切入点，旨在考查学生史料实证与历史解释能力，解题关键是抓住洋务运动维护封建统治的根本目的即可得出正确答案。12．【答案】B【解析】【分析】根据题干材料“联军以清剿义和团的名义捉拿老百姓……北京郊外集体坑杀”“联军占领北京以后，曾特许军队公开抢劫三日”和所学知识可知，1900年八国联军侵华期间，列强在北京及周边地区烧杀抢掠，罪行累累。材料中“联军”指八国联军，“北京郊外”“瓦德西（八国联军总司令）”等信息均可佐证八国联军的暴行，B项正确；

“英法联军的侵略”对应的是1860年第二次鸦片战争期间，与材料中“义和团”及“瓦德西”不符，排除A项；

“美、日侵略野心”范围过窄，材料涉及的是多国联军，排除C项；

“日军侵华的凶恶”以偏概全，材料反映的是多国联军而非仅日本，排除D项。

故答案为：B。

【点评】本题主要考查八国联军侵华暴行的相关知识点，考查学生从多则史料中提取信息并准确判断历史事件的能力。13．【答案】B【解析】【分析】从图中众多省份宣布独立的情况可以推断出，清朝在全国的统治受到了巨大冲击，统治迅速土崩瓦解，这是符合当时革命形势特点的，B正确；

虽然图中显示南方有较多省份宣布独立，但不能就此得出革命党人仅在南方各省发动起义的结论，实际上辛亥革命的起义活动并非局限于南方，A错误；

图中主要展示的是宣布独立的省份情况，并没有体现出帝国主义国家武装干涉中国革命的相关信息，C错误；

说北方各省均未响应革命过于绝对，可能有部分北方省份也有响应革命的情况，只是从图中重点体现的是宣布独立的省份整体情况，不能得出北方各省都未响应的结论，D错误。

故答案为：B。

【点评】本题主要考查辛亥革命，侧重考查学生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力，考生平时应加强相关习题的练习，不断总结相关知识点，提高自己的理解能力和解题能力。14．【答案】B【解析】【分析】根据题干材料“为了维护共和制度，以孙中山为首的革命派同全国人民一道，与北洋军阀政府展开了不懈的斗争”和所学知识可知，护国战争是1915年因袁世凯复辟帝制而爆发的反袁斗争，革命派和全国人民共同反对北洋军阀的独裁统治，维护共和制度，B项正确；

安庆起义是辛亥革命前为推翻清政府而发动的武装起义，与维护共和制度及北洋军阀政府无关，排除A项；

萍浏醴起义是辛亥革命前为推翻清政府而发动的武装起义，与维护共和制度及北洋军阀政府无关，排除C项；

黄花岗起义均是辛亥革命前为推翻清政府而发动的武装起义，与维护共和制度及北洋军阀政府无关，排除D项。

故答案为：B。

【点评】本题难度中等，考查学生对护国战争性质及背景的理解能力，体现时空观念与历史解释的学科素养。命题以“维护共和制度”为切入点，要求学生准确区分不同历史时期革命斗争的目标，避免将辛亥革命与反北洋斗争相混淆。15．【答案】A【解析】【分析】结合所学知识可知，武昌起义是湖北新军发动的，孙中山本人并未参加，③错误，BCD选项排除，A选项符合题意。

故答案为A。【点评】本题侧重对知识迁移能力的考查，解题关键在于对孙中山革命史实的准确把握。16．【答案】A【解析】【分析】根据题干材料“20世纪初”“大量民居和基础设施被炸毁”“难民到处流浪”“刘公岛上的孩子衣不蔽体”和所学知识可知，20世纪初的中国，尤其是北洋军阀统治时期（1916—1928年），各派军阀为争夺地盘和权力连年混战，导致社会动荡、经济破坏、民不聊生，图片所反映的社会惨状主要是军阀混战造成的，A项正确；

“列强干预”虽然存在，但材料反映的国内民生凋敝最主要原因是军阀混战，排除B项；

“自然灾害”可能局部存在，但非主要原因，排除C项；

“尊孔复古”是袁世凯时期的思想文化逆流，与社会破败无直接因果关系，排除D项。

故答案为：A。

【点评】本题主要考查北洋军阀统治时期的社会状况，考查学生结合时代背景分析历史现象主要原因的能力。17．【答案】B【解析】【分析】根据题干中“各类共产党人精神谱系一脉相承、寻找共同源头”及所学可知，建党精神诞生于中国共产党成立之时，党此后在井冈山斗争、长征、抗日战争、脱贫攻坚等不同实践中衍生出各类精神，建党精神是所有红色精神的本源，B项正确；

井冈山精神是土地革命时期形成的具体精神，并非全部精神的源头，与题干信息不符，排除A项；

长征精神诞生于红军长征阶段，属于后续衍生精神，排除C项；

抗日精神形成于全民族抗战时期，不是精神谱系的共同源头，排除D项。

故答案为：B。

【点评】本题以中国共产党人精神谱系为切入点，考查学生识记建党精神历史地位的能力。解题需紧扣“各类精神一脉相承、共同源头”关键信息，然后结合所学知识，对比备选项即可得出正确答案。18．【答案】B【解析】【分析】根据材料“旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点”结合所学可知，五四运动中国工人阶级开始登上历史舞台，展现了伟大的力量。一些初步接受了马克思主义的知识分子和青年学生，在运动中起到了重要的作用。五四运动是中国新民主主义革命的开端，B符合题意；

义和团运动是农民阶级反帝爱国运动，属于旧民主主义革命范畴，排除A；

新文化运动是思想解放运动，并非革命转折点，排除C；

南昌起义打响武装反抗国民党反动派的第一枪，与题意无关，排除D。

故答案为：B。

【点评】本题考查五四运动的历史意义，难度较低。明确新旧民主主义革命划分的标志性事件为五四运动，五四运动中无产阶级开始登上历史舞台，据此匹配选项，排除其他无关历史事件即可。19．【答案】D【解析】【分析】根据题干中“1919年6月8日”“成都数万民众召开大会”“谴责帝国主义侵略、北洋政府卖国”“抵制日货”及所学可知，1919年5月4日五四运动爆发，6月初运动中心由北京转移到上海，工人罢工、商人罢市、学生罢课，运动规模迅速扩大到全国各主要城市，成都民众的集会抗议正是五四运动向全国深入发展的体现，D项正确；

义和团运动发生于19世纪末（1899-1901年），与题干时间不符，排除A项；

帝制复辟（如袁世凯复辟、张勋复辟）主要集中在1915-1917年，且题干未涉及复辟相关内容，排除B项；

新文化运动是思想文化领域的革新运动，题干体现的是民众反帝反封建的政治行动，与新文化运动的直接关联较弱，排除C项。

故答案为：D。

【点评】本题以成都民众抗议活动为切入点，考查五四运动的发展进程。解题需紧扣时间（1919年6月）和事件性质（反帝反封建的群众运动），联系五四运动从北京扩展到全国的历史背景，即可得出正确答案。20．【答案】B【解析】【分析】B：根据题干“1919年五四运动中，广州工人举行罢工声援北京学生，工人阶级登上政治舞台”可知，五四运动中工人阶级登上政治舞台，是新民主主义革命开端，B项符合