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文档简介
2027届山东省青岛市广雅中学九年级化学第一学期期中检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.为庆祝元素周期表诞生150周年,联合国将2019年定为国际化学元素周期表年。如图是元素周期表的一部分,对相关信息叙述正确的是()A.碳原子的相对原子质量是12.01gB.铝原子的核内中子数一定为13C.碳、铝、硅三种元素都属于非金属元素D.铝元素和硅元素位于元素周期表的同一周期2.下列物质的用途错误的是A.氢氧化铝用于治疗胃酸过多B.铁质水龙头上镀铬延长使用寿命C.氢氧化钠用于生产肥皂D.用炉具清洁剂清洗餐具A.A B.B C.C D.D3.用量筒量取溶液,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为15mL,倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处读数为9mL,则该学生实际倒出的溶液体积()A.小于6mL B.大于6mL C.等于6mL D.无法确定4.《本草衍义》中对生砒霜制取纯砒霜过程如下叙述:“取砒之法,将生砒就置火上,以器覆之,令砒烟上飞着覆器,遂凝结累然下垂如乳,尖长者为胜,平短者次之。”关于文中的变化及操作,下列说法不正确的是:A.物理变化B.升华C.没有新物质产生D.生砒霜是纯净物5.下列叙述正确的是:A.氯化钠是由钠离子和氯离子构成的化合物B.分子在不停运动,原子不运动C.原子的核电荷数决定元素的化学性质D.保持二氧化碳化学性质的粒子是碳原子和氧原子6.下列说法中,正确的是()A.能使燃着的小木条熄灭的气体一定是二氧化碳B.进入久未开启的菜窖前应先做灯火实验,以确定CO2浓度是否太高C.图书档案室着火用水灭火比用液态二氧化碳灭火好D.收集二氧化碳气体可以用向上排空气法也可以用排水法7.下列物质中,属于氧化物的是A.NH3B.O2C.CO2D.KMnO48.有些年轻人喜欢染发,染发时一般要用到一种着色剂-对苯二胺,它是一种有毒的化学药品,有致癌性,会对染发者的身体带来伤害,其分子结构如图所示.下列有关对苯二胺的说法不正确的是()A.对苯二胺的化学式为C6H8N2B.对苯二胺的相对分子质量为108C.对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为3:4:1D.对苯二胺能被皮肤少量吸收9.水是重要资源,下列说法正确的是()A.过滤或加热均能使硬水转化为软水B.活性炭的吸附作用是化学变化C.水中氢元素和氧元素个数比为2:1D.10ml苯和10ml冰醋酸混合后体积大于20ml,说明分子间有间隔10.下列实验操作中,“先”与“后”的顺序不正确的是()A.制备气体时,先装药品,后检查装置的气密性B.用试管加热时,先使试管底部均匀受热,后用酒精灯的外焰固定加热C.用量筒量取10mL液体时,先倒入接近10mL的液体,后用胶头滴管补至刻度线D.用托盘天平称量物质时,先加质量大的砝码,再加质量小的砝码,最后移动游码二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.化学就在我们身边,它能改善我们的生活。请从“①氧气②氮气③活性炭④氢气⑤明矾⑥氦气”中选择适当的物质填空(填序号)(1)抢救危重病人常用的物质是______;(2)常充入食品包装袋以防腐的物质是____;(3)探空气球中常填充的安全气体是______;(4)净化水时可作絮凝剂是___________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.下列3个实验都与铁的性质有关,请回答相关问题。(1)甲中铁丝剧烈燃烧,反应的化学方程式为___________。(2)铁钉在潮湿空气中生锈得到氧化铁。氧化铁中铁原子与氧原子的个数比是___________。(3)丙实验中,将铁粉与硫酸铜溶液混合后,观察到天平指针____(填“向左偏”、“向右偏”或“不偏转”)。此实验的目的是_______。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用,苹果酸钠盐(C4H5O5Na)是低钠盐的一种。请回答:(1)苹果酸钠盐口服液中含有的营养素有______种。每个苹果酸钠盐分子中共有_______个原子。(2)苹果酸钠盐碳、氧元素质量比为______。(3)若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐,则该病人每天最多吸收____g钠元素。(4)药店销售一种苹果酸钠盐口服液,治疗效果非常好。该口服液的说明书如图,若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐,试计算该口服液中苹果酸钠盐的质量分数_________。14.根据如图所示实验装置回答有关问题(1)写出标有序号的仪器名称:a______。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式______。(3)实验室制用稀盐酸和大理石取二氧化碳气体,其反应的化学方程式为______,检验二氧化碳是否收集满的方法是______。(4)实验室用高锰酸钾来制取氧气的化学方程式______,应选择的气体发生装置为______填写装置的字母代码,下同,该装置不足是______。(5)用C装置收集氧气的时机是______。(6)用2Ng的高锰酸钾加热,完全反应可制得氧气ag;如改用加热Ng高锰酸钾和Ng氯酸钾的混合物完全反应可制得氧气bg:则a______填“、或”五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.水果中含有柠檬酸,可促进消化。柠檬酸的化学式为:C6H8O7。(1)柠檬酸的相对分子质量是__________;(2)柠檬酸中碳、氢、氧元素的质量比(化成最简整数比)_____________________;(3)柠檬酸中碳元素的质量分数为_____________________。16.N(NO2)3是科学家2011年发现的一种新型火箭燃料.计算:(1)N(NO2)3的相对分子质量是_______________;(2)下列化合物中,氮元素质量分数最小的是______________(填字母);AN(NO2)3
BN2O3
CNO2DN2O5(3)304g
N(NO2)3中氮元素的质量与多少硝酸铵中氮元素的质量相等_______?(写出解题过程)
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】
A、碳原子的相对原子质量是12.01,单位是“1”单位不是“g”,故A错误;B、根据元素周期表的信息可知,铝原子的核内质子数为13,铝原子的核内中子数不一定为13,故B错误;C、铝元素是金属元素,碳、硅元素都属于非金属元素,故C错误;D、铝元素和硅元素位于元素周期表的同一行,铝元素和硅元素位于元素周期表的同一周期,故D正确。故选D。2、D【解析】
A、氢氧化铝可以与胃酸(盐酸)反应,同时没有腐蚀性,可用于治疗胃酸过多,选项正确;B、铁质水龙头上镀铬,隔绝空气防止生锈,可延长使用寿命,选项正确;C、氢氧化钠可用于生产肥皂,选项正确;D、炉具清洁剂的主要成分是氢氧化钠,具有腐蚀性和强碱性,不能清洗餐具,选项错误。故选D。3、B【解析】
用量筒量取溶液,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为15mL,说明液体的体积为15mL,倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处读数为9mL,俯视读数,读取数值大于实际数值,则剩余液体的体积小于9mL,则该学生实际倒出的溶液体积大于6mL。故选B。4、D【解析】“取砒之法,将生砒就置火上,以器覆之,令砒烟上飞着覆器,遂凝结累然下垂如乳”,涉及用到加热的方法,将被提纯物质气化、冷凝为固体的过程,为升华操作,没有生成新物质,没有隔绝空气强热,生砒霜是混合物;故选:D。5、A【解析】A、氯化钠属于离子化合物,是由钠离子和氯离子构成的,正确;B、分子在不停运动,原子也不停运动,错误;C、质子数决定元素的种类,最外层电子数决定元素的化学性质,错误;D、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,保持二氧化碳化学性质的粒子是二氧化碳分子,错误。故选A。6、B【解析】试题分析:根据物质的性质分析、判断。A、使燃着的小木条熄灭的气体可以是二氧化碳,也可以是氮气等气体,故A错误;B、空气中二氧化碳的浓度超过1%,人就会感到气闷、头昏、心悸,为防止进入菜窖出现危险,进入前要先做灯火实验,故B正确;C、图书档案着火要用液态二氧化碳灭火器,用水灭火会使图书受到浸泡而破坏,故C错误;D、由于二氧化碳能溶于水且可以与水反应,所以不能用排水法收集,故D错误。故选B考点:本题考查二氧化碳的性质,常用气体的收集方法,常见气体的检验点评:本题难度不大,只要熟练掌握二氧化碳的性质,即可轻松作答,要求学生在日常学习中要注意加强知识的储备,以便在考试中灵活运用。7、C【解析】
A.NH3由氮、氢两种元素组成,但不含氧元素,不属于氧化物,选项错误;B.O2是氧元素组成的单质,选项错误;C.CO2是碳、氧两种元素组成的氧化物,选项正确;D.KMnO4由三种元素组成,不属于氧化物,选项错误,故选C。氧化物的特点是:1、由两种元素组成的化合物;2、其中一种元素是氧元素。8、C【解析】
A、从图中可知,一个对苯二胺分子中有6个碳原子、8个氢原子和2个氮原子,所以是C6H8N2,故选项说法正确;
B、对苯二胺的化学式为C6H8N2;所以其相对分子质量=12×6+8+14×2=108,故选项说法正确;
C、对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为(12×6):(1×8):(14×2)≠3:4:1,故选项说法错误;
D、对苯二胺能被人体少量吸收,因为有致癌性,所以会对染发者的身体带来伤害,故此选项正确。
故选:C。9、D【解析】
A、过滤无法滤去可溶性钙镁化合物,选项错误;B、活性炭的吸附作用没有新物质生成,属于物理变化,选项错误;C、元素只讲种类不讲个数,选项错误;D、10mL苯和10mL冰醋酸混合后体积大于20mL,说明分子间有间隔,选项正确。故本题选D。10、A【解析】
A、制备气体时,应先检查装置的气密性,在确认气密性良好后,再装药品,如果气密性不好,则需检查装置或更换实验仪器,选项A不正确;B、用试管加热时,先使试管底部均匀受热,后用酒精灯的外焰固定加热,这样做可以防止试管受热不均匀而引起破裂,选项B正确;C、用量筒量取10mL液体时,先倒入接近10mL的液体,后用胶头滴管补至刻度线,选项C正确;D、用托盘天平称量物质时,先加质量大的砝码,再加质量小的砝码,最后移动游码,选项D正确。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、①②⑥⑤【解析】
(1)氧气可供给呼吸,故抢救危重病人常用的物质是氧气,选①(2)氮气的化学性质不活泼,故常充入食品包装袋以防腐的物质氮气,选②(3)氦气的密度比空气小且化学性质稳定,故探空气球中常填充的安全气体是氦气,选⑥(4)净化水时可作絮凝剂是明矾,选⑤。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、3Fe+4O2Fe3O43:2不偏转验证质量守恒定律(或验证反应前与反应后各物质的质量和不变)【解析】
(1)甲中铁丝与氧气点燃后反应生成四氧化三铁,故反应的化学方程式写为:3Fe+4O2Fe3O4。(2)由氧化铁的化学式Fe203可知,氧化铁中铁原子与氧原子的个数比是2:3,故填2:3。(3)铁与硫酸铜反应时,既没有气体参加反应,也没有气体生成,反应过程中烧杯内物质的总质量不变,天平的指针不偏转,故填不偏转;由反应中天平的指针不偏转可知,在化学反应中物质的总质量不变,所以该实验可以验证质量守恒定律或验证反应前与反应后各物质的质量和不变,故填验证质量守恒定律(或验证反应前与反应后各物质的质量和不变)。燃烧的条件是点燃,不是加热。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、2或3153:50.6915.6%【解析】苹果酸钠盐(C4H5O5Na)是低钠盐的一种。(1)苹果酸钠盐口服液中含有的营养素有蔗糖,苹果酸钠盐两种。每个苹果酸钠盐分子中共有4+5+5+1=15个原子。(2)苹果酸钠盐碳、氧元素质量比为12×4∶16×5=3∶5。(3)若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐,则该病人每天最多吸收∶4.68g××100%=0.69g。(4)若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐,该口服液中苹果酸钠盐的质量分数∶10g×3×x=4.68g,x=15.6%。点睛∶化学式的意义∶⑴宏观意义①.表示一种物质;②表示该物质的元素组成;⑵微观意义①表示该物质的一个分子;②表示该物质的分子构成;⑶量的意义①表示物质的一个分子中各原子个数;②表示组成物质的各元素质量比。14、试管把燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭则集满A试管口没有放一团棉花气泡均匀连续冒出时【解析】
(1)a是试管;(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:;(3)实验室制用稀盐酸和大理石取二氧化碳气体,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:;因为二氧化碳的密度比空气大,不燃烧,也不支持燃烧,检验二氧化碳是否收集满的方法是:把燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭则集满;(4)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:,属于固、固加热型,
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